用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。A、潜抑作用B、补偿作用C、抑制作用D、升华作用

题目

用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。

  • A、潜抑作用
  • B、补偿作用
  • C、抑制作用
  • D、升华作用
相似考题

1.“眼不见为净”，从心理防卫的方法来看属于（ ）。A．投射作用B．否定作用C．退行作用D．升华作用

2.一个人身残志坚，没有沉湎于自己的不幸，而是奋力拼搏，成为人们学习的榜样，这种心理现象是()A.潜抑作用B.升华作用C.转移作用D.合理化作用E.反向作用

3.阿德勒认为残疾的补偿作用包括( )。A．补偿人格和补偿认知B．补偿心理和补偿行为C．补偿情绪和补偿心理D．补偿认知和补偿情感

4.“失恋后发奋学习,从事文学创作,在事业上取得很大成就,以消除失恋的痛苦。”属于心理防御机制的:()A、否认作用B、补偿作用C、升华作用D、抵消作用

参考答案和解析
正确答案:C
更多“用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。A、潜抑作用B、补偿作用C、抑制作用D、升华作用”相关问题

  • 第1题：

    吃不到葡萄说葡萄酸是心理防卫中的

    A．退化

    B．合理化

    C．潜抑

    D．否认

    E．转移


    正确答案：B

  • 第2题：

    “吃不到葡萄说葡萄酸”属于心理防卫机制中的（ ）。

    A.压抑

    B.否认

    C.潜抑

    D.合理化

    E.仿同化


    正确答案：D
    本题考查适应与应对。

  • 第3题：

    “化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（ ）

    A.升华作用
    B.退化作用
    C.合理化作用
    D.投射作用

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于（）

    • A、否认
    • B、文饰
    • C、幽默
    • D、外射

    正确答案:A

  • 第5题：

    一个人身残志坚，没有沉湎于自己的不幸，而是奋力拼搏，成为人们学习的榜样，这种心理现象是（　）

    • A、潜抑作用
    • B、升华作用
    • C、转移作用
    • D、合理化作用
    • E、反向作用

    正确答案:B

  • 第6题：

    某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（）作用。

    • A、反向作用 
    • B、合理化作用 
    • C、升华作用 
    • D、潜抑作用

    正确答案:C

  • 第7题：

    人们在受到挫折时理智的行为表现是（）

    • A、继续努力
    • B、调整目标
    • C、升华作用
    • D、补偿作用（替代）

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）

    • A、投射作用
    • B、否定作用
    • C、升华作用
    • D、补偿作用

    正确答案:D

  • 第9题：

    “化悲痛为力量”属于以下哪种心理防御机制的表现？（）

    • A、升华作用
    • B、退化作用
    • C、合理化作用
    • D、投射作用

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。
    A

    潜抑作用

    B

    补偿作用

    C

    抑制作用

    D

    升华作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（）作用。
    A

    反向作用

    B

    合理化作用

    C

    升华作用

    D

    潜抑作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    压抑、投射作用、文饰作用、反向作用、补偿作用、升华作用等都是常用的心理防御机制。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “东施效颦”属于心理防卫机制中的( )

    A.压抑

    B.否认

    C.潜抑

    D.合理化

    E.仿同化


    正确答案：E

  • 第14题：

    用“知足者常乐”心态维持心理平衡，属于哪种防御机制

    A.理智化
    B.合理化
    C.隔离
    D.转移
    E.潜抑

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。

    A潜抑作用

    B补偿作用

    C抑制作用

    D升华作用


    C
    略

  • 第16题：

    “吃不到葡萄就说葡萄是酸的”属于以下哪种心理防御机制的表现？（）

    • A、升华作用
    • B、退化作用
    • C、合理化作用
    • D、投射作用

    正确答案:C

  • 第17题：

    属于建设性心理防御机制的是（）

    • A、升华和合理化
    • B、补偿和潜抑
    • C、退化与转换
    • D、替代与投射

    正确答案:A

  • 第18题：

    压抑、投射作用、文饰作用、反向作用、补偿作用、升华作用等都是常用的心理防御机制。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    简述心理防卫机转的特点及意义。


    正确答案: 心理防卫机转的特点及意义：
    ①心理防卫机转可见于正常人的心理活动；
    ②从主观上修正个体与现实之间的关系；
    ③个人以自己的人格特点常应用几种固定的心理防卫机转；
    ④心理防卫机转的应用具有多样性、交叉性及共同作用性；
    ⑤心理防卫随情景而定。

  • 第20题：

    “化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（）

    • A、升华作用
    • B、退化作用
    • C、合理化作用
    • D、投射作用

    正确答案:A

  • 第21题：

    外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现（）

    • A、投射作用
    • B、否定作用
    • C、升华作用
    • D、补偿作用

    正确答案:D

  • 第22题：

    问答题
    简述心理防卫机转的特点及意义。

    正确答案： 心理防卫机转的特点及意义：
    ①心理防卫机转可见于正常人的心理活动；
    ②从主观上修正个体与现实之间的关系；
    ③个人以自己的人格特点常应用几种固定的心理防卫机转；
    ④心理防卫机转的应用具有多样性、交叉性及共同作用性；
    ⑤心理防卫随情景而定。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一个人身残志坚，没有沉湎于自己的不幸，而是奋力拼搏，成为人们学习的榜样，这种心理现象是（　）
    A

    潜抑作用

    B

    升华作用

    C

    转移作用

    D

    合理化作用

    E

    反向作用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    人们在受到挫折时理智的行为表现是（）
    A

    继续努力

    B

    调整目标

    C

    升华作用

    D

    补偿作用（替代）


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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