与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()
第1题:
马斯洛的需要层次理论中,从低到高的五个层次需要是()
A、生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重的需要、自我实现的需要
B、安全需要、生理需要、归属于爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C、生理需要、归属与爱的需要、安全需要、自我实现的需要、尊重的需要
D、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
第2题:
建立良好的护患关系,主要可以满足病人的
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
E.爱与归属的需要
第3题:
患者,女性,60岁。昨日清晨突感胸闷,胸骨后疼痛就诊。心电图显示有急性前壁心肌缺血,收入院治疗。病人在住院过程中,床边摆满了亲朋好友送来的鲜花,这满足了她的A、生理需要
B、安全需要
C、爱与归属的需要
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
该病人目前首先需要满足的是A、生理需要
B、安全需要
C、爱与归属的需要
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
护士将病人安置在离护理站较近的床位,告诉其病情稳定,请病人安心休息,这是为了满足病人的A、生理需要
B、安全需要
C、爱与归属的需要
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
第4题:
第5题:
第6题:
与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()
A安全的需要
B爱与归属的需要
C生理的需要
D自我实现的需要
第7题:
护士对病人进行入院介绍、术前教育等,主要是为了满足病人()
第8题:
为躁动病人使用床档是为了满足人的()
第9题:
根据马斯洛的需要层次理论,人的需要按照先后顺序和高低层次由低到高分为()。
第10题:
生理的需要
安全的需要
爱与归属的需要
自尊的需要
自我实现的需要
第11题:
生理需要、安全需要、尊敬与被尊敬的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要
生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要
生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、安全需要、自我实现的需要
爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊敬与被尊敬的需要
安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要
第12题:
安全的需要
爱与归属的需要
生理的需要
自我实现的需要
第13题:
护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,这些需要属于
A、生理需要
B、安全需要
C、爱与归属需要
D、尊重需要
E、自我实现需要
第14题:
马斯洛需要层次论由低到高的排序,正确的是
A、生理需要、安全需要、尊重与被尊重的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要
B、生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、自我实现的需要
C、生理需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、安全需要、自我实现的需要
D、爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊重与被尊重的需要
E、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、自我实现的需要
第15题:
第16题:
第17题:
护士在照顾病人时,注意建立良好的护患关系、鼓励亲友探视等措施,能更好地满足病人()
A自我实现的需要
B安全的需要
C生理的需要
D尊敬的需要
E爱与归属的需要
第18题:
护士在照顾病人时,注意防止意外对病人身体、心理的威胁或伤害,能更好地满足病人()
A生理的需要
B安全的需要
C尊敬的需要
D自我实现的需要
E爱与归属的需要
第19题:
需要层次分类即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。对病人的生存而言,()最重要。
第20题:
有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序,以下正确的是()。
第21题:
生理需要、安全需要、尊敬与被尊敬的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要
生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要
生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、安全需要、自我实现的需要
爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊敬与被尊敬的需要
安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要
第22题:
尊敬与被尊敬的需要
生理需要
爱与归属的需要
安全需要
自我实现的需要
第23题:
生理的需要
安全的需要
爱与归属的需要
自我实现的需要
第24题:
自我实现的需要
安全的需要
生理的需要
尊敬的需要
爱与归属的需要