现象学研究法的目的主要是()。
第1题:
某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。这种研究属于质性研究中的A、根基理论研究法
B、社会学研究法
C、人种学研究法
D、前瞻性研究法
E、现象学研究法
质性研究时常采取的抽样方法是A、目的抽样
B、单纯随机抽样
C、分层随机抽样
D、整群抽样
E、系统抽样
质性研究中常使用开放式问题,采用个人深入访谈和小组深入访谈收集资料,采取的方式是A、开放式访谈
B、结构式访谈
C、自由式访谈
D、半结构式访谈
E、非结构式访谈
第2题:
第3题:
第4题:
现象学研究法的主要目的是()
A 评价某种干预措施的效果
B 描述变量之间的相关性
C 探讨变量之间的因果关系
D 描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验
E 发现对某个现象的理论解释
第5题:
非实验性研究的结果可用来()
第6题:
队列研究的主要目的是()
第7题:
探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于()。
第8题:
描述变量之间的相关性
探讨变量之间的因果关系
评价某种关于措施的效果
发现对某一特殊现象的理论解释
描述人们亲身的经历,捕捉真实的体验
第9题:
开放式访谈
结构式访谈
自由式访谈
半结构式访谈
非结构式访谈
第10题:
探测性调研
描述性调研
因果关系调研
预测性调研
第11题:
目的抽样
单纯随机抽样
分层随机抽样
整群抽样
系统抽样
第12题:
评价某种干预措施的效果
描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验
描述变量之间的相关性
探讨变量之间的因果关系
发现对某个现象的理论解释
第13题:
第14题:
第15题:
扎根理论研究法的主要目的是()
A 评价某种干预措施的效果
B 描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验
C 发现对某个现象的理论解释
D 探讨变量之间的因果关系
E 描述变量之间的相关性
第16题:
现象学研究法的目的主要是()
A描述变量之间的相关性
B 探讨变量之间的因果关系
C评价某种关于措施的效果
D发现对某一特殊现象的理论解释
E描述人们亲身的经历,捕捉真实的体验
第17题:
与单方程计量经济模型相比,联立方程计量经济模型的特点是()。
第18题:
因子分析的作用是()。
第19题:
解释因果关系
接受研究假设
描述变量的状况
检验干预的效果
比较各变量的状况
第20题:
描述变量之间的相关性
探讨变量之间的因果关系
评价某种干预措施的效果
发现对某一特殊现象的理论解释
描述人们亲身的经历,捕捉真实体验
第21题:
根基理论研究法
社会学研究法
人种学研究法
前瞻性研究法
现象学研究法
第22题:
解释性研究
描述性研究
探索性研究
追问性研究
第23题:
评价某种干预措施的效果
描述人们的亲身的经历,捕捉真实体验
发现对某个现象的理论解释
探讨变量之间的因果关系
描述变量之间的相关性