在护理研究中，“随机分配”受试对象是指：（）。A、研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组B、研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组C、研究者随意将受试对象分到试验组和对照组D、每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组

题目

在护理研究中，“随机分配”受试对象是指：（）。

  • A、研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组
  • B、研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组
  • C、研究者随意将受试对象分到试验组和对照组
  • D、每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组
相似考题

1.临床试验时采用随机分组的方法，其目的是A、使试验对象有相同的机会进入实验组B、使试验对象有相同的机会进入对照组C、使试验组和对照组的人数相等D、平衡非试验因素对试验组和对照组的作用E、去除非试验因素对试验组和对照组的干扰

2.社区干预试验中,研究对象的随机分组是为了A、增加参与研究对象的依从性B、使实验组和对照组人数相等C、使实验组和对照组都受益D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚

3.在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是A.提高研究对象的依从性 B.增强研究对象的代表性 C.增强试验组和对照组的可比性 D.使试验组和对照组都受益 E.降低试验组的失访率

4.在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是A、提高研究对象的依从性B、增强研究对象的代表性C、增强试验组和对照组的可比性D、使试验组和对照组都受益E、降低试验组的失访率

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    临床随机化对照试验中的"双盲法"是指

    A.两组研究对象互相不认识
    B.治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂
    C.研究者和研究对象都不知道分组情况
    D.研究者和研究对象都不知道药物的性质
    E.研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    下列哪项不是随机抽样的目的（）。

    • A、保证所抽样本能够代表总体
    • B、排除主观意愿因素对分组的影响
    • C、使试验组与对照组有相同的样本数
    • D、试验组与对照组具有可比性
    • E、使研究对象有同等机会被分配到试验组和对照组

    正确答案:C

  • 第3题：

    临床随机对照试验中的“双盲法”是指（）。

    • A、治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂
    • B、研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质
    • C、研究者和研究对象都不知道药物的性质
    • D、研究者和研究对象都不知道分组情况
    • E、两组研究对象互相不认识

    正确答案:D

  • 第4题：

    随机对照试验中的“双盲法”是指（）。

    • A、治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂
    • B、研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质
    • C、研究者和研究对象都不知道药物的性质
    • D、研究者和研究对象都不知道分组情况
    • E、两组研究对象互相不认识

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    在护理研究中，“随机分配”受试对象是指：（）。
    A

    研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组

    B

    研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组

    C

    研究者随意将受试对象分到试验组和对照组

    D

    每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    临床随机化试验中的“双盲法”是（　　）。
    A

    研究者和研究对象都不知道药物的性质

    B

    研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质

    C

    治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂

    D

    研究者和研究对象都不知道分组情况

    E

    两组研究对象互相不认识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    临床药物治疗试验中的“双盲法”是指（）。
    A

    医务人员、实验组、对照组受试对象都不知道接受的是何种药物

    B

    医生、护士都不知道接受的是何种药物

    C

    医务人员和试验组受试对象都不知道接受的是何种药物

    D

    实验组与对照组受试对象都不知道接受的是何种药物

    E

    医务人员和对照组受试对象都不知道接受的是何种药物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了

    A.增加参与研究对象的依从性
    B.使实验组和对照组人数相等
    C.使实验组和对照组都受益
    D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
    E.避免研究者偏倚

    答案：D
    解析：

  • 第9题：

    在社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了（）。

    • A、使实验组和对照组都受益
    • B、使实验组和对照组人数相等
    • C、增加参与研究对象的依从性
    • D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
    • E、避免研究者偏倚

    正确答案:D

  • 第10题：

    临床试验中研究对象的随机分组是为了（）。

    • A、使试验组和对照组人数相同
    • B、试验组和对照组都受益
    • C、增加研究对象的依从性
    • D、避免研究者偏倚
    • E、平衡试验组和对照组已知和未知的混杂因素

    正确答案:E

  • 第11题：

    临床药物治疗试验中的“双盲法”是指（）。

    • A、医务人员、实验组、对照组受试对象都不知道接受的是何种药物
    • B、医生、护士都不知道接受的是何种药物
    • C、医务人员和试验组受试对象都不知道接受的是何种药物
    • D、实验组与对照组受试对象都不知道接受的是何种药物
    • E、医务人员和对照组受试对象都不知道接受的是何种药物

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是
    A

    提高研究对象的依从性

    B

    增强研究对象的代表性

    C

    增强试验组和对照组的可比性

    D

    使试验组和对照组都受益

    E

    降低试验组的失访率


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    单选题
    临床试验中研究对象的随机分组是为了（）。
    A

    使试验组和对照组人数相同

    B

    试验组和对照组都受益

    C

    增加研究对象的依从性

    D

    避免研究者偏倚

    E

    平衡试验组和对照组已知和未知的混杂因素


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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