在收集资料时,观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察,这种方法称为()。
第1题:
A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立
B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C、观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但仍以观察为主。此观察者的角色类型是()
第4题:
根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。
第5题:
()是指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种可控制的观察方法。
第6题:
在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是()
第7题:
根据事先设计好的观察项目和要求进行观察的类型是()
第8题:
完全观察者
完全参与者
参与的观察者
观察的参与者
第9题:
参与观察
局内观察
非参与观察
结构式观察
非结构式观察
第10题:
观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立
观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察
第11题:
完全参与者
观察性参与者
局外观察者
参与性观察者
第12题:
自然观察
直接观察
有结构观察
参与观察
第13题:
对观察法进行分类,根据(),可分为系统观察和非系统观察等。
A、在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B、观察活动的进行是否有规律
C、观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求
D、观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
第14题:
在采用观察法收集资料的过程中,观察者也是参与者,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。在此情境下,观察者的角色是()
第15题:
非结构式观察指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。
第16题:
在收集资料时,观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察,这种方法称为()
第17题:
事先提供几个观察的要点,让观察者在观察游戏时根据提示对照使用,啬观察的目的性,这是游戏观察法中扫描法。()
第18题:
在采用观察法进行资料收集时,观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是()
第19题:
观察点的确定主要考虑()。
第20题:
对
错
第21题:
预备式观察
准备式观察
参与式观察
结构式观察
第22题:
非参与观察是观察者持旁观者身份
参与观察是观察者真正进入被观察场景
非结构式观察的对象选择和程序安排都事先有明确计划
结构式观察体现标准化特性
第23题:
采用观察法在现场进行观察
为保持自然状态,事先不告诉护理人员
事先对观察者进行培训
制定洗手行为观察表格
延长观察时间,使护理人员适应观察者的存在
第24题:
对
错