参考答案和解析
正确答案:丑是违背事物发展规律的有碍于人生的一种否定性价值形象,丑的美学意义主要有:
(1)在于它是美的对立面,从而能以丑衬美,没有丑就没有美,它们是相互依存、相互转化的。
(2)世界的发展有待于丑的刺激,丑是刺激人们前进的一种重要动力。
(3)审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面,历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。原始艺术和现代主义艺术就充满了以丑为美的审美现象。
(4)生活中的丑,经过艺术家的心灵点化,可转为艺术中的美,进而成为抨击丑的巨大的艺术力量。
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  • 第1题:

    结合西方美学史上关于“丑”的论述,谈谈你对“丑”的理解。


    参考答案:如果不是在普罗提诺时代,至少也是在浪漫主义时期丑就在叩击着美学的大门,浪漫主义把丑带进了艺术,从此丑在艺术中越来越占据着重要的地位;于是美不在只是单纯的形式美, 不积是对称、和谐、多样统一; 美变化多端了,变的赋予个性特征,美的概念丰富和深化了。丑在最终成为审美概念下与美对等的一个范畴之后,它与美的变换、交织又产生出崇高、悲、喜等,丑的问题愈发重要。因此近代德国美学家曾郑重提请人们注意丑的问题在美学上的极端重要性。事实上,关于丑的本质,丑与其他审美范畴的关系以及丑在艺术中的表现等,一直就是西方美学家们谈论的话题之一 , 不过随着艺术实践的发展丑的问题在近代更加突出了。

  • 第2题:

    下列不属于“丑学”的意义的是( )。

    A.补充美学的疏漏
    B.平衡美学的偏颇
    C.匡正人类在感性学方面的失误
    D.扩大艺术的审视角度

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    第一部研究丑的美学专着是()

    A《(克伦威尔)序》

    B《丑的美学》

    C《形而上学》

    D《罗丹论艺术》


    B

  • 第4题:

    罗兰克兹对丑的研究的贡献是()

    A提出丑的美学

    B丑仅仅陪衬美

    C艺术可以”理想化“丑

    D顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感

    E艺术可以美化丑


    A,C,D

  • 第5题:

    丑作为审美范畴,它的美学意义有()。

    • A、以丑衬美
    • B、化丑为美
    • C、以丑代美
    • D、以丑为美

    正确答案:A,B,E

  • 第6题:

    下列不属于“丑学”的意义的是()。

    • A、补充美学的疏漏
    • B、平衡美学的偏颇
    • C、匡正人类在感性学方面的失误
    • D、扩大艺术的审视角度

    正确答案:D

  • 第7题:

    美学上所谓的"丑为美"是指什么?


    正确答案:通过对丑的否定达到对美的肯定。

  • 第8题:

    多选题
    丑作为审美范畴,它的美学意义有()。
    A

    以丑衬美

    B

    化丑为美

    C

    以丑代美

    D

    以丑为美


    正确答案: A,B,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    丑的美学意义是什么?

    正确答案: 丑作为一个重要的审美范畴,其美学意义是多方面的。
    1)它是美的对立面,从而能以丑衬美。它和美相互依存,相互斗争,又相互转化。没有丑,就不可能有美。而有了丑,则能采用映衬手法更好地突出美。
    2)世界的发展有待于丑的刺激。这里有双重的意思,一方面,每一种新的进步都必须表现为对某一神圣事物的亵渎,表现为对陈旧的、日渐衰亡的、但习惯所崇奉的秩序的叛逆,另一方面,自从阶级对立产生以来,正是人的恶劣的情欲、贪欲和权势欲成了历史发展的杠杆。
    3)审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面,因此,历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述丑的美学意义。

    正确答案: 丑是违背事物发展规律的有碍于人生的一种否定性价值形象,丑的美学意义主要有:
    (1)在于它是美的对立面,从而能以丑衬美,没有丑就没有美,它们是相互依存、相互转化的。
    (2)世界的发展有待于丑的刺激,丑是刺激人们前进的一种重要动力。
    (3)审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面,历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。原始艺术和现代主义艺术就充满了以丑为美的审美现象。
    (4)生活中的丑,经过艺术家的心灵点化,可转为艺术中的美,进而成为抨击丑的巨大的艺术力量。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    理解丑的美学意义?

    正确答案: 丑是美的对立面,从而能以丑衬美。它和美相互依存,相互斗争,又相互转化。没有丑,就不可能有美。
    其次,世界的发展有待于丑的刺激。恶和丑是刺激人们前进的一种重要动力。
    再次,审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面,历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。
    最后,现实生活中的丑,经过艺术家的心灵点化,转化成艺术中的美,即“花丑为美”,进而成为抨击丑的巨大的艺术力量。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述旅游美学研究的意义。

    正确答案: 净化旅欧愚者的情感,塑造完美人格,提高审美能力,更好地保护和开发旅游资源,更好地建设实用美观的旅游设施,提高旅游信息的审美效果,提高旅游服务的技艺水平,提高旅游管理水平。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    审视现代舞的最主要美学形态是“审丑”。( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即()

    A既批判丑,又肯定美

    B既制造丑,又创造美

    C既扬弃了丑,又消解了美

    D丑中有美,美中有丑


    B

  • 第15题:

    丑有哪些美学意义?
    1、对丑衬美,丑是与美相对而言的,它们之间存在着同一性,没有丑主没有美,没有美当然也就没有丑。
    2、弃丑求美。生活中既有真、美、美,也有假、恶、丑,它们之间是相比较而存在,相斗争而发展的,人类社会的历史正是在这种反对假追求真、反对恶追求善,反对丑追求美的矛盾斗争中发展的。
    3、化丑为美。这是从艺术创造的角度来说的。生活中既然存在着丑的对象,只要这种对象具有一定的社会意义,它照样也可以成为艺术的表现对象。

  • 第16题:

    简述丑在艺术表现中的审美意义。
    丑在艺术表现中可以满足人们的特殊审美需要,获得特殊的审美感受。丑在以下几个方面具有特殊的审美意义。
    第一,丑可以衬托美,从反面烘托和谐美与崇高。
    第二,丑的形式可以蕴含美的内涵。
    第三,丑在艺术表现中可以转化为美。
    第四,适度的丑的形式表现可以生成独特的形式美感效应。

  • 第17题:

    理解丑的美学意义?


    正确答案: 丑是美的对立面,从而能以丑衬美。它和美相互依存,相互斗争,又相互转化。没有丑,就不可能有美。
    其次,世界的发展有待于丑的刺激。恶和丑是刺激人们前进的一种重要动力。
    再次,审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面,历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。
    最后,现实生活中的丑,经过艺术家的心灵点化,转化成艺术中的美,即“花丑为美”,进而成为抨击丑的巨大的艺术力量。

  • 第18题:

    简述生活活动所具有的美学意义。


    正确答案: 人的生活活动是文学活动的前提。首先,生活活动会导致人与对象之间的诗意情感关系,人的生产活动是人的生活活动的基础,它是在人和自然之间展开的一个过程。在生产劳动中,人改造了自然,使自然变成了人化的自然;同时,人在改造自然的过程中也改造了自己,使自己被自然所丰富所改造。在人与自然的交换过程中,人以自身的本质力量作用于自然,使自然不仅脱离不适宜于人生活的原始的粗糙状态,而且在这种被改造过的自然中展现人的肉体和精神的力量;而自然又提供了一个场所,使人得到锻炼,进一步充实了自身的本质力量。人作为与自然相对的一方,其感觉可以同对象保持一种自由的关系,人的某些感觉能力可能不及动物,但人可以根据自身所处的条件自由地选取感觉事物的角度,人感觉事物的角度是多样化的,与动物对事物感觉的单一角度相比,由于人的感觉可以与对象保持一种自由的关系,对事物有多种选择的可能,所以人的感觉不会被束缚在本能感觉的范围内,人的感觉不但可以同对象发生功利的、伦理的、道德的关系,而且还可以发展成为一种诗意情感关系,文学艺术正是人的感觉这种诗意情感的高度发展的产物。
    其次,生活活动还会导致人的自觉能动的文学创造。人的生活活动是合目的性与合规律性的统一。人的活动是有意识、有目的、有计划、根据一定的需要而设计的。人由于具有自觉意识,而在活动的合规律性上才有了与动物的质的不同,根据马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出的“全面生产”概念,人因为懂得按照一定规律来设计工具,人的活动的和规律性也体现着人的自觉意识,从而使得合规律性与合目的性两者在人身上有机地统一起来。“全面生产”概念把人较之于动物自然生产的特性凸现了出来。它既反对把社会与自然等同起来的做法,也拒绝把社会生产的精神特征从历史的角度理想化。生产的全面性反映了人的社会存在的完整性以及人在社会当中精神创造的完整性。可见,人的活动的美学意义在于:动物的感觉只能是出于所属的种的尺度去建造,因此它是遗传技能赋予的感性的感觉;人的感觉除此之外还与后天的学习、思考、锻炼相关,它在具有感性形式的同时又积淀着理性的内容。同时,人的感觉作为感性活动,它不是被动的、消极的,而是积极主动、富于创造性的。文学作为人的一种活动形态,它不是被动的、消极的,而是一种合目的性与合规律性的自觉能动的创造,在这种创造中,可以达到感性与理性的统一,也就是达到全面地表现人的本质特征。
    第三,生活活动使文学成为人的本质力量的确证。人的生活活动,无论是物质的还是精神的,由于人的主体能动的参与,即使对象被改变得符合人的要求,又使对象呈现出人的本质力量。人的生活活动作为对人的本质力量的确证,实际上是审美产生的基础。在审美活动中,人在直观的层次上是审“对象”,而在深蕴的层次上,确是通过对象来间接地审“自己”。只有在先在的本质力量对象化的过程中,才能实现自然成为具有人的本质力量的对象。文学活动作为一种审美活动,也是人的本质力量的确证。通过创造和欣赏文学,人的本质力量可以尽情展现出来,使人能更深切地体会到自身的存在价值。

  • 第19题:

    问答题
    简述丑在艺术表现中的审美意义。

    正确答案: 丑在艺术表现中可以满足人们的特殊审美需要,获得特殊的审美感受。丑在以下几个方面具有特殊的审美意义。
    第一,丑可以衬托美,从反面烘托和谐美与崇高。
    第二,丑的形式可以蕴含美的内涵。
    第三,丑在艺术表现中可以转化为美。
    第四,适度的丑的形式表现可以生成独特的形式美感效应。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    丑有哪些美学意义?

    正确答案: 1、对丑衬美,丑是与美相对而言的,它们之间存在着同一性,没有丑主没有美,没有美当然也就没有丑。
    2、弃丑求美。生活中既有真、美、美,也有假、恶、丑,它们之间是相比较而存在,相斗争而发展的,人类社会的历史正是在这种反对假追求真、反对恶追求善,反对丑追求美的矛盾斗争中发展的。
    3、化丑为美。这是从艺术创造的角度来说的。生活中既然存在着丑的对象,只要这种对象具有一定的社会意义,它照样也可以成为艺术的表现对象。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述服装美学意义。

    正确答案: 1.服装作为审美对象时,我们的观察方法和研究方法;
    2.服装文化与审美教育的必然结合与社会需求;
    3.服装审美批评的现实性和重要性,这里不只是对于着装者的批评与引导,更重要的是对于服装设计的善意批评与文化商化。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述研究实用美学的意义和方法。

    正确答案: (1)研究美学有利于培养广告学专业学生艺术鉴赏能力
    (2)研究美学有利于办好应用型广告学专业
    (3)研究美学有利于提高应用性广告人才创作能力
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    第一部研究丑的美学专着是()
    A

    《(克伦威尔)序》

    B

    《丑的美学》

    C

    《形而上学》

    D

    《罗丹论艺术》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析