广播评论在写作与制作过程中应注意哪些问题？
题目
广播评论在写作与制作过程中应注意哪些问题？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:1、论题具体，不枝不蔓2、论据得当，事理交融3、语言平实，宜于听知4、重视音响，配合协调
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第1题：
导语在写作上要注意哪些问题？
正确答案: 导语要寻找接近性：地域上的接近和心理上的接近，寻找“当地”和“所属群体”的视角。
导语要突出显著性、趣味性：显著的人物、显著的事件、反常的具有悬念的因素要突出。 -
第2题：
撰写系列评论和“对话体评论”应注意哪些问题？
正确答案: （1）撰写系列评论应注意的问题
系列评论往往具有持续时间长、包容量大、强势效应突出等优势，是评论文章中的“集束武器”。在写作中应注意掌握这样几点：
①要精心策划
对以什么为主题，出什么样的思想观点，采用哪一类风格，运用哪些基本材料以及推出频率等，都必须心中有数。
②要紧密配合
各篇之间既有分工，又有联系，要从不同层次、不同侧面、不同角度展开论述，各有侧重，层层推进，合而一体，做到形散而神不散。
③要言之有物
要有的放矢，力求每篇评论都能有一点深刻的思想、独到的见解和精辟的观点，给人以新的启迪。
（2）撰写“对话体评论”应注意的问题
“对话体评论”是将对话主体（本报评论员）与对话客体之间，对某一问题或某种现象的评论，稍加整理即予发表的一种体裁。这种评论形式，让读者和评论员共同“写作”，真实自然，说服力强，而且娓娓道来，文风洒脱，很具吸引力，受到广泛关注和普遍好评。运用这种体裁，对客体的选择很重要，只有“平起平坐”，才能互为促进。 -
第3题：
广播评论在写作与制作过程中应注意哪些问题？
正确答案: 1、论题具体，不枝不蔓2、论据得当，事理交融3、语言平实，宜于听知4、重视音响，配合协调 -
第4题：
在CT图像排版与摄片过程中应注意哪些问题？
正确答案: （1）根据每个部位的标准和病变的密度情况，以及相机和屏幕图像的匹配情况，适当调整窗宽窗位，使照片显示的图像对比清晰、密度适中，能达到临床诊断的要求。
（2）图像在照片上的排列顺序，应该按照正常的扫描顺序或解剖顺序进行排列，使其保持一个连续整体的概念。
（3）对重建的二维和三维图像，以及局部重建放大、测量的图像，应编辑排列在后面。
（4）对于颈椎、腰椎等部位的扫描，要将带有各层扫描定位线的侧位定位像拍摄下来，有利于各个层面的图像与对应位置的分析。
（5）调整图像的大小，使图像在每个分隔中显示合适。根据图像总数的多少，选择合适的照片分隔格式，格式太少，将会浪费胶片；格式太多，就会使图像显示太小，影响诊断观察效果。 -
第5题：
学校在制定与执行规章制度的过程中应注意哪些问题？
正确答案: 第一，要明确制定和执行学校规章制度的基本要求。应体现六个“性”：学校规章制度应有鲜明的目的性、高度的科学性，切实的可行性、相对的稳定性、广泛的民主性和简明的条理性。
第二，要完善和健全学校规章制度的内容体系。要配套建立各项规章制度，逐步形成较完善的体系。加强各层次、各类别规章制度的管理，使其发挥应有的作用。
第三，在规章制度执行过程中要综合运用各种管理方法。首先要加强宣传教育，做到家喻户晓，人人皆知。其次，应把规章制度的执行憎况同奖惩措施联系起来。再次，领导者应以身作则，率先垂范、并严格执行一切规章制度。 -
第6题：
广播评论写作要求
正确答案:1、选题面向群众，突出热点问题；
2、论题具体，善于就实论虚；
3、语言平时，宜于听知；
4、重视音响，配合协调。 -
第7题：
在评论写作中，破和立应遵循哪些原则和要求？
正确答案:（1）要注意弄清矛盾的性质，区别对待；
（2）划清是非界限，包括敌我界限、政治和学术的界限、现行政策和长远目标的界限；
（3）坚持摆事实，讲道理，以理服人。 -
第8题：
写好评论开头应注意哪些问题？有几种常见写法？
正确答案: 引论是新闻评论的开头，即绪论，是整篇文章提纲挈领的部分，担负着提出问题或表明观点的作用，是全文的统率。引论给读者以“第一印象”，直接关系到评论传播效果。
（1）写好评论开头应注意的问题新闻评论应该如何开头，没有固定格式。但写好新闻评论应注意以下问题：
①根据写作的内容和所论对象，要反复琢磨：用什么方式，用什么语言，表达什么感情，甚至还要考虑到整篇文章的层次结构、节奏快慢等。
②引论写作，要简明扼要，“开门见山”，即使要说明必要的情况或解释题目的意义，也不可太长，以致分散读者的注意力。
③引论部分写作，要尽量新鲜，不落俗套，引人入胜。
（2）评论开头的几种常见写法
①开宗明义，点明题旨，提出作者的看法和主张。
②以新闻事件为缘由，在开头先将新闻事件的经过或特点概括叙述，为下文的分析论证作铺垫。
③说明原委，回溯来由，交代写作的动机。一些重要的评论文章从写作背景写起，以阐明文章的重要性与针对性。
④摆出驳论的对象，亮出错误认识，使文章一开始就掀起了论战的高潮。
⑤用设问句直接点明论题，这些论题往往是国计民生中的重大问题或人民群众普遍关注的问题。
⑥用引语、经典、比喻、故事开头，使文章显得生动活泼。用作开头的故事、经典等必须高度概括，简明扼要且有新闻事实与之呼应。 -
第9题：
思想评论的写作应注意哪些要求？
正确答案: 思想评论在写作上应注意以下几个方面：
（1）选题切实，主旨高远
思想评论的主要评论对象是思想认识问题，旨在帮助读者提高思想认识和政治觉悟，因此选题要特别注意切合群众的思想实际，善于从群众角度提出问题和分析问题；在分析问题时又要注意借助群众的意志、愿望和呼声，说出群众的心里话；在群众思想认识有所提高的基础上进一步阐明道理，这样才能拨动群众心弦，取得良好的宣传效果。
（2）有的放矢，鞭辟入里
思想评论着眼于做人的思想引导工作，既要坚持有的放矢、对症下药，又要注意就实论虚、鞭辟入里，增强评论的说服力和感召力。这样才能收到事半功倍的效果。
（3）风格多样，文笔流畅
思想评论，作为论是非、说短长，以解决思想问题为主旨的政论文体，一定要旗帜鲜明，文风朴实。
思想评论还应提倡内容与形式的多样化，大到党和国家长治久安的根本大计，小到同志间的长短是非，凡是与精神文明建设有关的话题，都是思想评论的议论对象。这样，才能扩大社会覆盖面，拓宽思想政治工作的渠道。 -
第10题：
制作坐骨神经-腓神经标本过程中应注意哪些问题？
正确答案: （1）处死蛙的过程中，应避免碰压耳侧的毒腺，提防毒液射入操作者眼内，如射入眼内立即用生理盐水冲洗眼睛；
（2）标本在制备过程中，不能使动物的皮肤分泌物和血液玷污神经，也不能用水冲洗，以免影响其机能；
（3）应尽量减少神经的牵拉，神经所有的细分支须用眼科剪剪断；
（4）制备标本时，要随时用任氏液湿润神经，防止干燥。 -
第11题：
酒店员工在与客人沟通过程中，应注意哪些问题？
正确答案:（1）客人不是评头论足的对象。任何时候，都不要对客人评头论足，这是极不礼貌的行为。
（2）客人不是比高低、争输赢的对象。不要为鸡毛蒜皮的小事与客人比高低、争输赢，因为即使你“赢”了，你却得罪了客人，使客人对你和你的酒店不满意，实际上你还是输了。
（3）客人不是“说理”的对象。在与客人的交往中，服务人员应该做的只有一件事，那就是为客人提供服务。所以，除非“说理”已经成为服务的一个必要的组成部分，做为服务人员，是不应该去对客人“说理”的。尤其是当客人不满意时，不要为自己或酒店辩解，而是立即向客人道歉，并尽快帮客人解决问题。如果把服务停下来，把本该用来为客人服务的时间，用去对客人“说理”，其结果，肯定是“吃力不讨好”。
（4）客人不是“教训”和“改造”的对象。酒店的客人中，“什么样的人都有”，思想境界低、虚荣心强、举止不文雅的人大有人在。但服务人员的职责是为客人提供服务，而不是“教训”或“改造”客人。如果需要教育客人，也只能以“为客人提供服务”的特殊方式进行。 -
第12题：
问答题商业文书在写作时应注意哪些问题？正确答案： 把握文书的风格，做好文书的布局，运用写作技巧。解析： 暂无解析 -
第13题：
在秸秆肥制作过程中要注意哪些问题？
正确答案: 一是如果3月底或4月初造秸秆肥，为了在种地前发酵腐熟好，应采取加大暖心，堆顶用塑料薄膜覆盖和适当多加些人粪尿与畜禽粪的办法促使秸秆尽快发酵。
二是在堆制过程中，人不可上去踩，更不能往秸秆肥里掺土和用土压堆，否则不易发酵。
三是堆好后应注意观察，发现肥堆冒气挂霜时，及时用拌好的秸秆覆盖上，利于保温。四是秸秆肥不要发过劲或发不好就用，以免影响其肥效。
秸秆肥一般做基肥或者种肥，一般每亩用量1500～2000公斤。 -
第14题：
制作电视专题评论节目要注意哪些问题？
正确答案: （1）从内容层面来说，制作电视专题评论节目要注意如下问题：
①讲究时效，把握时机。能否适时地发表评论，将极大地影响电视台舆论引导功能的发挥。及时评论，就是尽可能缩短评论与所反映的新闻事实之间的时间差，以最快速度反映客观实际的发展变化。
②紧扣现实，服务大局。一篇好的电视新闻评论，选题必须触及当前广阔的社会生活，把握时代脉搏，围绕热点、焦点和难点，选择针对性强、意义重大、主题深远的论题，要注意理性思考，抓住隐藏在新闻事件背后的本质，揭示问题背后的更深层次的矛盾，这样才能把问题说深说透，从而有利于问题的解决，更好地为党和政府的工作大局服务。
③有述有评，叙议结合。要重视和强调节目的评论性，解说词要有深度、力度，要画龙点睛、言简意赅。
（2）从形式层面或曰技术层面来说，制作电视新闻评论要做到以下“三个结合”：
①形象思维与抽象思维相结合
电视是声画并重的艺术，声音和画面是电视最基本的两大要素。应注意调动一切手段，发挥电视现场感强、声画并茂的优势，注意选择那些具有很强画面感的报道对象。
实践表明，电视专题评论一定要善于将图像的形象化叙述和解说词、同期声的抽象化议论评述相结合，在视听的交融中完成信息的传递。总之，语言和画面的有机结合，默契互证，会使新闻评论更加具有感染力、说服力。
②多种传播符号表达与理性思辨相结合
电视传播符号有语言符号与非语言符号两大体系、多种类别，电视专题评论应充分发挥其整体作用。譬如，图像、记者出镜头评论、被采访者叙述评说、播音员声音、现场音响、字幕、照片、图表等，由理性思辨串联起来，就能增强电视专题评论的立体感与纵深感，产生全方位、多视角透视的效应。
③电视评论员主评与受众参与评说相结合
电视专题评论通常由评论员直接出镜头评述，评论员既是节目主持人，又是记者，在电视评论中起着核心作用。这就要求主持人既要懂得整体策划，又要会现场采访，还要会即席评说，并富有理性思考。而电视评论的论证主体，既可以是评论员，也可以是有关权威人士、专家与普通群众，这就是受众参与问题。受众参与论证，主要由节目主持人或记者通过现场采访来实现。 -
第15题：
在制作网络连接线，如双绞线的制作，在制作过程中应该注意哪些问题？怎么来制作标准的网络连接线？
正确答案: 1、RJ45平接线的制作
平接线用于异种网络设备间的连接，如计算机与集线器的连接，集线器与路由器的连接。平接线制作成功后，正常测试的灯序为1、2、3、4。
【步骤1】剥线：选择一条长度合适的双绞线（一般使用无屏蔽双绞线），用压线钳的“剥线刀口”将双绞线的一端剥掉约2厘米的外绝缘皮，露出4对8根双绞线，每根线上都有不同的颜色。把线的前端捋直并按表1-2所示平接线线序进行排列，最后用压线钳的“剪切刀口”将8根双绞线的顶端剪掉约4mm，以保证头部平齐。
表EIA/TIA-568B标准
【步骤2】水晶头结构：RJ45连接器，即通常所说的水晶头，由包含铜触点的无色塑料制成，背面带有一个防脱落的塑料弹片。当把双绞线插入以后，铜触点在压线钳压力的作用下与双绞线中的铜线密切接触为一体，保证接触良好，同时水晶头尾部的塑料固定片被压下，把双绞线牢牢地固定在水晶头内。水晶头的使用是一次性的。
【步骤3】水晶头的连接与压线：取水晶头，将有金属铜触点的一面向上，按照从左至右为1-8引脚的线序将双绞线插入水晶头的线槽中。双绞线的铜线应尽量向水晶头内部推，直到从水晶头的顶部能够看到铜线为止（此时应注意将双绞线的外皮也一并推入水晶头内，以保证在压线时水晶头尾部的塑料固定片能将其压住，增强整体的抗拉性），此时将水晶头放入压线钳内，并用力将压线钳压到底即可。
【步骤4】测线：测线的目的是检查水晶头的铜触点是否与双绞线接触完好。8根双绞线的接线顺序是否正确。检测的工具有万用表和测线器。用万用表可以分别检查水晶头两端相对应的触点，看其是否连通。该方法比较原始、笨拙，而且只能用于接好网线的两端能够拉到一起的情况。如果已经完成布线，网线的两端相距较远，就无法用万用表进行测量了。测线器是一种专用的网络测线工具，它分为主、次二部分，主、次各设一个RJ45接口和8个（均有编号）指示灯（有的是4个指示灯），测线器由一个12V的电池供电。它很好地解决了万用表测量所遇到的问题，使用比较简单，只需要将两头分别插入主、次测线器的RJ45接口，打开主测线器上的开关即可。用测线器检查，一是看相关的指示灯是否闪亮，以检查接触情况，闪亮说明接触良好；二是看指示灯闪亮的顺序是否正确，以检查接线的顺序是否正确。平接线指示灯闪亮的顺序为1、2、3、4（4个指示灯），若是8个指示灯（按编号）应一一对应闪亮。在以太网中，只要1、2、3、6这四根线的指示灯能正常按序闪亮，则此双绞线就能正常工作，否则，这根双绞线就不能正常使用。
2、RJ45跳接线的制作
跳接线用于同种类型设备的连接，如计算机与计算机的直联、集线器与集线器的级联。跳接线制作成功后，正常测试的灯序为1、3、4、2（4个指示灯）。若是8个指示灯（按编号），则主测线器上的1、2号灯对应次测线器上的3、6号指示灯，主测线器上的3、6号灯对应次测线器上的1、2号指示灯，其余呈对等的一一对应关系。 -
第16题：
消防宣传工作者应具备哪些基本技能（）。
- A、搜集和整理基础资料
- B、新闻写作
- C、新闻摄影
- D、广播、电视制作
- E、宣讲与授课
正确答案:A,B,C,D,E -
第17题：
为了在有限的篇幅内深入浅出、透彻明白地阐述问题，广播评论在写作上应（）
- A、力求“省文”
- B、善于“省意”
- C、善于“稀释”
- D、重视“引经据典”
- E、适当“还原”
正确答案:B,C,E -
第18题：
杂文在写作上应注意哪些问题？
正确答案:1、选材要严，开掘要深。2、突出重点，具体分析。3、形象说理，善取类型。4、主题严肃，论述风趣。 -
第19题：
简述电子文件制作与传输过程中应注意的问题。
正确答案: （1）绝密的电子文件不得在网络上传送，机密级以下的电子文件只能在有关管理部门许可的保密网络上传输，做好电子文件传输过程中的安全保密工作。
（2）遵守有关的文件传输协议。 -
第20题：
写好评论结尾应注意哪些问题？
正确答案: 新闻评论的结尾是全文论证部分的必然结果，也是文章思想内容发展的必然结果。对于写作目的来说，结尾是鼓励人们去行动的开始。
（1）结尾一定要在总括全文的基础上有所提高和发挥，换句话说，既要总括全文，又要高于全文，应富有启发性和号召性。
（2）评论作者在写完正文进入结尾时，不能有松口气的想法，要一鼓作气，倾心推出结尾，争取始也精彩，终也精彩，全篇精彩。
（3）文章提倡要有“豹尾”，挺拔有力，结尾一定要有实际内容，要有非说不可的话，如果话已说完，没有什么新的意思，为结尾而结尾，那就成了画蛇添足了。
（4）结尾写法因文而异，或号召、鼓舞，或提醒、忠告，或欲言又止发人深思，或提纲挈领概括总结。 -
第21题：
写作广播新闻评论要注意哪些问题？
正确答案: 写作广播新闻评论要注意如下问题：
（1）选题面向公众，突出“热点”问题
广播新闻评论更强调面向公众，其选题更要贴近社会实际，把重点放在公众共同关心和有密切关系的事物上，放在具有普遍指导意义的社会道德风尚、思想认识和作风问题上，要注意突出“热点”、“难点”、“疑点”、“焦点”问题。
（2）立论具体集中，善于就实论虚
广播评论大部分都是广播短评，一般以新闻报道的某一客观事实或社会上存在的某一典型事实为立论的依据，因此确立的论点比较明确与具体，选择的论题范围与内容也相对集中。此外，广播评论还要善于就实论虚、叙事出理。广播评论如能针对实际工作与社会生活中的一个具体事情展开议论，易于具体、深入、亲切，为听众所接受。
（3）采取对话形式制作录音述评
广播评论通过充分发挥广播带音响的优势，采用记者甲、乙对话形式的述评与议论，穿插典型的采访录音，两者融为一体，还可组成对话形式的录音述评。
（4）形式要多种多样，新鲜活泼
广播新闻评论，可就某一问题单写评论，也可配合消息、通讯、群众来信写评论；可在节目前后作简短评述，也可就专门问题请有关单位答记者问或发表谈话等；可采用本台评论、记者述评，也可采用编辑的话、评论员文章等等，做到不拘一格，充分发挥广播的长处。 -
第22题：
广播新闻制作中在音响的选用和合成方面应该注意哪些问题？
正确答案: 在广播单条新闻编辑、制作、播出过程中，为了取得更好拨出效果而采用的各种编辑技巧，其中最重要的就是音响的选用和合成。
一般说来，使用音响有如下方法和技巧：
（1）在报道中音响应尽量早出，以音响独特的声音形象吸引听众，引起注意，增强报道的生动性；
（2）在报道中，关于主题和事实，能用音响说明的，尽量使用音响，如有可能，解说时最好也有音响作为背景，使报道中的现场音响不中断，声音场面持续相连，形成强烈的现场感；
（3）根据报道内容不同，把音响安排在最合适的位置，切实起到表现和烘托主题的作用；
（4）注意保持音响在报道全篇中的平衡，不要集中在一起出，也不要间隔很久才有新的音响出来，最好均衡分布，能形成的一定的节奏感；
（5）注意不要滥用音响，音响过多过杂会淹没精彩的典型音响，冲淡主题，减慢节奏。声音合成的主要处理方法包括：
（1）切换，即将一种声音结束，然后即刻出现后一声音的组接办法。
（2）淡入淡出：一种声音的音量由小变大而出，取代前一种声音，再由大变小，让位于后一种声音。
（3）混播：即两种不同声音如解说和音响或两个音响同时播出，分出主次叠放在一起。 -
第23题：
问答题简述电子文件制作与传输过程中应注意的问题。正确答案： （1）绝密的电子文件不得在网络上传送，机密级以下的电子文件只能在有关管理部门许可的保密网络上传输，做好电子文件传输过程中的安全保密工作。
（2）遵守有关的文件传输协议。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题广播新闻制作中在音响的选用和合成方面应该注意哪些问题？正确答案： 在广播单条新闻编辑、制作、播出过程中，为了取得更好拨出效果而采用的各种编辑技巧，其中最重要的就是音响的选用和合成。
一般说来，使用音响有如下方法和技巧：
（1）在报道中音响应尽量早出，以音响独特的声音形象吸引听众，引起注意，增强报道的生动性；
（2）在报道中，关于主题和事实，能用音响说明的，尽量使用音响，如有可能，解说时最好也有音响作为背景，使报道中的现场音响不中断，声音场面持续相连，形成强烈的现场感；
（3）根据报道内容不同，把音响安排在最合适的位置，切实起到表现和烘托主题的作用；
（4）注意保持音响在报道全篇中的平衡，不要集中在一起出，也不要间隔很久才有新的音响出来，最好均衡分布，能形成的一定的节奏感；
（5）注意不要滥用音响，音响过多过杂会淹没精彩的典型音响，冲淡主题，减慢节奏。
声音合成的主要处理方法包括：
（1）切换，即将一种声音结束，然后即刻出现后一声音的组接办法。
（2）淡入淡出：一种声音的音量由小变大而出，取代前一种声音，再由大变小，让位于后一种声音。
（3）混播：即两种不同声音如解说和音响或两个音响同时播出，分出主次叠放在一起。解析： 暂无解析