更多“如何理解杂文生动泼辣的特点?”相关问题
  • 第1题:

    如何理解杂文的强烈的战斗性特点?


    正确答案:1)及时灵活地反映现实;
    2)爱憎分明的态度。

  • 第2题:

    鲁迅杂文的艺术特色有()、抒情性、()、文体多样、()、鲜明生动、()、多姿多彩。


    正确答案:形象性;讽刺性;文字简练隽永;机智幽默

  • 第3题:

    鲁迅杂文的文体特点。


    正确答案: 鲁迅杂文是匕首与投枪,是艺术性的政论文。其基本的特点是形象思维与逻辑思维的融合

  • 第4题:

    请说明邓拓杂文的特点,以及20C60s报纸杂文兴起的主要原因。


    正确答案: 邓拓的杂文特点:题材广泛,旁征博引,议论横生,将知识和思想熔于一炉,写的引人入胜,发人深省,以深刻的思想、丰富的知识和特有的文采赢得了群众的喜爱。他的文章虽然是短短的千字文,但是却将其广博的知识,丰富的实践经验,高深的理论修养,精湛的写作技巧融为一体。杂文兴起的原因:为了进一步贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,表彰先进,匡正时弊,活跃思想,增加知识。

  • 第5题:

    鲁迅杂文的主要风格是()

    • A、切实锋利
    • B、空灵蕴藉
    • C、精练泼辣
    • D、清丽委婉
    • E、似匕首投枪

    正确答案:A,C,E

  • 第6题:

    如何理解审计的基本特点?


    正确答案:审计的三个基本特征为:独立性、权威性、公正性。
    审计的独立性是指审计机构和审计人员独立行使审计监督权,不受其他行政、社会团体和个人的干涉。审计的独立性是审计的本质特征,包括机构独立、人员独立、工作独立、经济独立。
    审计的权威性是指审计机构的宪法中所明确的法律地位,依法独立行使职权,不受任何干涉,其审计结论和审计决定具有法律效力。权威性是保证有效先例审计权力的必要条件。
    审计的公正性反映了审计工作的基本要求,是取信于被审计人以及审计委托人的重要前提。

  • 第7题:

    学习《拿来主义》,教师把“真正领会‘拿来主义’的含义;体会杂文语言犀利幽默的特点;掌握比喻论证的写作手法,正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是()。

    • A、教师应从杂文主题和作者思想角度选取重点
    • B、重点的确立没有考虑学生学习杂文时的困难
    • C、教师认识和理解了杂文教学中最重要的内容
    • D、教师应该把情感态度与价值观目标作为重点

    正确答案:C

  • 第8题:

    如何理解联系及其特点?(含义及特点)


    正确答案:含义:是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约,相互作用的关系。
    特点:客观性,普遍性,多样性,条件性。

  • 第9题:

    单选题
    教学《拿来主义》,教师把“真正领会‘拿来主义’的含义;体会杂文语言犀利幽默的特点;掌握比喻论证的写作手法,正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。以下对该教学设计的分析正确的一项是()。
    A

    教师应从杂文主题和作者思想角度选取重点

    B

    重点的确立没有考虑学生学习杂文时的困难

    C

    教师认识和理解了杂文教学中最重要的内容

    D

    教师应该把情感态度与价值观目标作为重点


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    鲁迅杂文的主要风格是()
    A

    切实锋利

    B

    空灵蕴藉

    C

    精练泼辣

    D

    清丽委婉

    E

    似匕首投枪


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    《窦娥冤》的语言特色是()
    A

    质朴自然

    B

    酣畅泼辣

    C

    关汉卿为文采派语言大师

    D

    生动形象


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    秦似同《野草》社其他前辈作家相比,是个血气方刚的青年,他的杂文尖锐泼辣,锋芒毕露,热情奔放,明快流畅。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    杂文是一种特殊的政论,()的政论。

    • A、尖锐泼辣
    • B、针砭时弊
    • C、文艺性
    • D、短信精悍

    正确答案:C

  • 第14题:

    如何理解鲁迅杂文的“人学”性质?


    正确答案: 鲁迅不仅以自我为基点观察人、反映人的思想、感情、生活,谈论人的意志、人格、道德,而且也内敛于自我,深入、坦诚地抒发自己丰富多彩的感情,天马行空似的“表现自我”。他在《华盖集续编·小引》中说,他的杂文,“不过是将我所遇到的,所想到的,所要说的„„用笔写了下来,说得自夸一点,就如悲喜时节的歌唱一般,...无非借此来释愤抒情。”他杂文的艺术实践表明,他不仅把握了“文学是心灵的表现”这一文学定律的艺术神采,而且将这种“表现”的功能发挥到了炉火纯青的程度。他众多具有浓郁抒情味的杂文可为证实。仅以《华盖集续编》中的《记念刘和珍君》为例,即可以一斑而窥其全部神采了。面对被反动派杀害的烈士的遗体和“学者文人”的阴险论调,鲁迅心中翻江倒海,他那沉郁顿挫的笔调自然而然地流泻出了这样的警句:“我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大的哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。”这里表露的情感,已非一般的抒情可比,也非一般的“表现”所为,它的精粹、博大、深邃,既是热血与情感凝聚成的块垒,也是人生哲理铸成的灵魂,它最剀切地镜映出了鲁迅伟大、敏感、丰富的内心世界,也最生动地显示了鲁迅运用艺术表现情感的精湛手笔。艺术表现情感的形象性、具体性、典型性,这里的“表现”已囊括殆尽;抒情讲究的美感、动感、质感,在这里已形神具备。
    “出离”显示的动感与形象性,“深味”体现的质感与具体性,“浓黑的悲凉”表明的典型性与美感所组成的艺术意境,当我们审美的触角与之接触时,也不能不钦佩这“表现”的峭拔、杰出,即使按“表现论”的最高标准来衡量,鲁迅这些杂文的境界也是最高的。所以,我们认定:鲁迅的杂文是中国现代散文中“人生派”与“浪漫派”散文的集大成者。

  • 第15题:

    杂文的特征是主旨的现实性、议论的尖锐性、表述的艺术性、描写的生动性。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    语丝文体是()

    • A、朴实平易
    • B、委婉清丽
    • C、轻倩柔美
    • D、生动泼辣幽默

    正确答案:D

  • 第17题:

    东北秧歌的音乐具有泼辣、风趣、()、热闹的音乐特点。


    正确答案:俏皮

  • 第18题:

    语在构造上的特点,如何理解这些特点?


    正确答案: 第一,语的总体结构特点是结构的固定性和整体性。结构的固定性是说语的结构是一种特定的组合形式,大多不能像普通词组那样随意改变,否则改变后的形式即使成立也不再是语的格式了。包括:一般不能颠倒原有成分,如“乱七八糟”不能说“乱七八糟”;一般不能插入其他成分,如“远见卓识”不能说“远见和卓识”。一般不能替换原有成分,如“拍案叫绝”不能改成“拍桌叫绝”。结构的整体性是说语表达的意义不一定就是词语的搭配结果,大多不能简单地像一般词组那样根据组成成分来分析整体的意义。比如“风声鹤唳”是形容惊慌和恐惧的情形,“听到风的声音、鹤叫的声音都会害怕”,而不是“风的声音和鹤叫的声音”;
    第二,语的结构基本上就是词组或句子的结构形式,但又有各自的特殊格式。语由词构成,且比词长,一般就是词组或句子的结构形式。比如:专有名词多是偏正词组,如“中国人民大学”语的结构又有别于一般词组的特殊形式,如汉语成语一般是四字格,惯用语一般是三四字格,惯用语中的比况语通常必须由并列的两项成分组成。成语结构限制严格,组成成分不能变动也不能拆开。惯用语的组成成分不能变动却可以拆开。汉语歇后语实际上是一种省略了后一分句的复句形式。汉语的简缩词语则是截取词组中的成分并进行概括。

  • 第19题:

    秦似同《野草》社其他前辈作家相比,是个血气方刚的青年,他的杂文尖锐泼辣,锋芒毕露,热情奔放,明快流畅。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    语丝文体是()
    A

    朴实平易

    B

    委婉清丽

    C

    轻倩柔美

    D

    生动泼辣幽默


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何理解鲁迅杂文的“人学”性质?

    正确答案: 鲁迅不仅以自我为基点观察人、反映人的思想、感情、生活,谈论人的意志、人格、道德,而且也内敛于自我,深入、坦诚地抒发自己丰富多彩的感情,天马行空似的“表现自我”。他在《华盖集续编·小引》中说,他的杂文,“不过是将我所遇到的,所想到的,所要说的„„用笔写了下来,说得自夸一点,就如悲喜时节的歌唱一般,...无非借此来释愤抒情。”他杂文的艺术实践表明,他不仅把握了“文学是心灵的表现”这一文学定律的艺术神采,而且将这种“表现”的功能发挥到了炉火纯青的程度。他众多具有浓郁抒情味的杂文可为证实。仅以《华盖集续编》中的《记念刘和珍君》为例,即可以一斑而窥其全部神采了。面对被反动派杀害的烈士的遗体和“学者文人”的阴险论调,鲁迅心中翻江倒海,他那沉郁顿挫的笔调自然而然地流泻出了这样的警句:“我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大的哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。”这里表露的情感,已非一般的抒情可比,也非一般的“表现”所为,它的精粹、博大、深邃,既是热血与情感凝聚成的块垒,也是人生哲理铸成的灵魂,它最剀切地镜映出了鲁迅伟大、敏感、丰富的内心世界,也最生动地显示了鲁迅运用艺术表现情感的精湛手笔。艺术表现情感的形象性、具体性、典型性,这里的“表现”已囊括殆尽;抒情讲究的美感、动感、质感,在这里已形神具备。
    “出离”显示的动感与形象性,“深味”体现的质感与具体性,“浓黑的悲凉”表明的典型性与美感所组成的艺术意境,当我们审美的触角与之接触时,也不能不钦佩这“表现”的峭拔、杰出,即使按“表现论”的最高标准来衡量,鲁迅这些杂文的境界也是最高的。所以,我们认定:鲁迅的杂文是中国现代散文中“人生派”与“浪漫派”散文的集大成者。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    杂文的特点有()。
    A

    强烈的现实性和战斗性

    B

    生动泼辣的文风

    C

    通俗易懂的语言

    D

    短小精悍的形式


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    鲁迅杂文的艺术特色有()、抒情性、()、文体多样、()、鲜明生动、()、多姿多彩。

    正确答案: 形象性,讽刺性,文字简练隽永,机智幽默
    解析: 暂无解析