国内有一些报纸把不同社会群体的言论分别安排在不同的言论版上；另有一些报纸把不同社会群体的言论安排在同一块言论版上，这两种安排各有什么利弊？

题目

国内有一些报纸把不同社会群体的言论分别安排在不同的言论版上；另有一些报纸把不同社会群体的言论安排在同一块言论版上，这两种安排各有什么利弊？

相似考题

1.对发表言论,是否可以定罪()。A.发表言论仅仅只是暴露思想，而不是刑法上的危害行为，所以不能定罪B.发表言论应是一种行为，可以定罪C.对言论应进行分析，如发表有害言论就应定罪，反之就不应定罪D.虽发表无害或有害的言论，但只是单纯暴露思想时，不是刑法上的危害行为

2.“我不同意你的说法，但我誓死桿卫你说话的权利”，这句话据称是法国启蒙思想家、被称为“法国良心”的伏尔泰说的。作为捍卫“言论自由”标志性的符号，这句话一直被欧美媒体和政客不遗余力地向全世界推广，令人意想不到的是，经考证，伏尔泰并未说过这句话，这好像在西方“言论自由”的说法上戳了一个窟窿。一个在欧美生活多年的中国学者称，在美国有18种“言论自由”不受保护，“欧洲人权公约”对言论自由限制的内容比言论自由的内容长一倍。 这段文字意在强调（）。 A.西方“言论自由”存在双重标准 B.西方“言论自由”是不存在的 C.西方不存在绝对的“言论自由” D.有人借伏尔泰之名杜撰了言论自由的名言

3.甲在报纸上发表煽动民族仇恨的言论，公安机关直接对其进行了逮捕，公安机关侵犯了甲的()。A.言论自由 B.出版自由 C.人身自由 D.示威自由

4.《礼记》是一部记录言论的书，它主要记录的是( )A.墨家言论B.诸子百家言论C.儒家言论D.法家言论

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  • 第1题：

    “报纸上的主角”通常指（）。

    A言论

    B消息

    C图片

    D版面


    B
    略

  • 第2题：

    言论版内容要素


    正确答案: 社论（国际主流报纸的言论版以其为核心）、读者来信、专栏评论、群众言论。

  • 第3题：

    《语言论》（科学出版社1963年出版）的作者是：（）


    正确答案:高名凯

  • 第4题：

    国内有一些报纸把不同社会群体的言论分别安排在不同的言论版上；另有一些报纸把不同社会群体的言论安排在同一块言论版上，这两种安排各有什么利弊？


    正确答案: 将不同社会群体的言论分别安排在不同的言论版上，方便读者有选择性地看到不同层次的观点，也有助于作者对版面建立认同感。把不同社会群体的言论安排在同一的言论版上，有利于读者看到不同社会群体的观点。

  • 第5题：

    国内报纸的著名言论版


    正确答案:--《中国青年报》的《青年话题》
    --《南方都市报》时评版
    --《南方周末》时评版

  • 第6题：

    言论集中在言论版上与分散在不同的报道版面上各有什么好处？


    正确答案:言论集中在言论版上方便读者集中阅读，也有利于直接呈现不同言论之间的关系。言论分散在不同的报道版面上，有利于突出报道与相关言论的关系，有利于通过言论引导读者增进对报道的理解。

  • 第7题：

    言论版


    正确答案:多个言论主体、多个言论品种参与的言论空间。不是评论文章的堆积，它更是一个言论的生态环境。这种生态环境表现为不同言论之间的交流与争议。言论版的生命力在于容纳不同的声音。

  • 第8题：

    德国人把什么作为国家公民的义务（）

    • A、学习
    • B、言论
    • C、参军
    • D、选举

    正确答案:A

  • 第9题：

    “报纸的主角”通常指（）

    • A、言论
    • B、消息
    • C、图片
    • D、版面

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    通常被喻为“报纸的主体”的是（）。
    A

    言论

    B

    通讯

    C

    消息

    D

    特写


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《素问·金匮真言论》说不同季节多发病不同，长夏是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    甲在报纸上发表煽动民族仇恨的言论，公安机关直接对其进行了逮捕，公安机关侵犯了甲的（）。
    A

    言论自由

    B

    出版自由

    C

    人身自由

    D

    示威自由


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通常被喻为“报纸的主体”的是（）。

    A言论

    B通讯

    C消息

    D特写


    C
    略

  • 第14题：

    邸报基本上没有自己采写的新闻和言论。这是邸报和近代报纸的根本的区别。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    在因特网上，我们发表任何言论都可以，因为网络上的言论是自由的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    言论版言论的四种境界


    正确答案:--境界1：把众所周知的道理讲清楚。
    --境界2：是讲出别人想不到的道理
    --境界3：权威。这需要组合材料的能力、逻辑和方法。
    --境界4：叫做情怀。

  • 第17题：

    言论版刊登对社论进行批评的读者来信，是否会降低报社的威信？


    正确答案:表面看来，刊登对社论进行批评的读者来信，会在一定程度上降低社论的威信。但这可以看作公众对媒体的关注与批评，是媒体应当承担的社会责任，反映了一种较好的媒体与公众的关系。

  • 第18题：

    媒体评论编辑为了使评论版面更为吸引人，邀请持不同观点的评论者针锋相对地就同一个问题发表意见。这是当代言论版操作的常态。那么，如果找不到持不同观点的人，编辑自己充任这样的角色，这样做是不是正当的？


    正确答案:这样做是有新闻伦理的风险的。首先要看编辑是否会隐瞒自己的身份，编辑对读者任何看起来微不足道的隐瞒行为，都会为更大的隐瞒创造可能性，实际上可能走得很远。还要看编辑是否了只是为了在版面上制造不同观点而故意写出自己并不认同的观点。为了任何目的而故意写出自己并不认同的观点，在道德上都是不可以接受的，因为它会损坏媒体意见交流的可信度，最终使真正的交流成为不可能。

  • 第19题：

    当代中国报纸言论版的问题


    正确答案:--讲大道理的话，人所共知。这些大道理是绝对错不了的，放诸四海而皆准。像矿难、污染、腐败等等的事情，都可以追根溯源到制度漏洞、管理缺陷、人治大于法治之类的大概念、大道理。
    --说它们有没有用？有用。可一而再再而三的都是这些大道理，就很难说它是学习材料，还是言论文章。

  • 第20题：

    《战国策》的主要内容之一是记载（）

    • A、儒家的言论
    • B、道家的言论
    • C、阴阳家的言论
    • D、纵横家的言论

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    “报纸上的主角”通常指（）。
    A

    言论

    B

    消息

    C

    图片

    D

    版面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在因特网上，我们发表任何言论都可以，因为网络上的言论是自由的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “报纸的主角”通常指（）
    A

    言论

    B

    消息

    C

    图片

    D

    版面


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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