搞评论工作如何进行调查研究？

题目

搞评论工作如何进行调查研究？

相似考题

1.《省委常委会关于落实改进作风、密切联系群众的具体规定》中明确，调查研究要深入扎实，既要到工作开展好的地方去总结经验、指导工作，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究解决问题，提倡( )，切实解决问题，切忌走过场、搞形式主义。A、多搞现场办公B、多搞专题研究C、多搞走访调研D、多搞专题研究

2.如何进行社会调查研究方案的可行性研究？

3.如何作好调查研究和预测工作？

4.中共中央关于改进工作作风的八项措施要求，要改进()，切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。A.工作作风B.调查研究C.会风D.文风

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  • 第1题：

    中央八项规定提出，要改进（），切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

    • A、工作作风
    • B、调查研究
    • C、会风
    • D、文风

    正确答案:B

  • 第2题：

    请简述如何对具体作品选择角度进行评论？


    正确答案: （1）全面剖析。
    （2）抓住重点。
    （3）针对问题。
    （4）横向或纵向比较。

  • 第3题：

    儿童文学评论写作的步骤：一是认真阅读作品，广泛占有材料；二是（）。

    • A、确定论题方向，开始评论写作
    • B、选择恰当论题，决定评论写法
    • C、提炼材料观点，撰写评论提纲
    • D、展开调查研究，分析重点材料

    正确答案:B

  • 第4题：

    如何提高新闻评论工作者的素质？


    正确答案: 1、将强思想政治修养2、学识渊博，精通业务3、培养深入朴素的作风

  • 第5题：

    《省委常委会关于落实改进作风、密切联系群众的具体规定》中明确，调查研究要深入扎实，既要到工作开展好的地方去总结经验、指导工作，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究解决问题，提倡（），切实解决问题，切忌走过场、搞形式主义。

    • A、多搞现场办公、多搞专题研究
    • B、多搞走访调研、多搞专题研究
    • C、多搞现场办公、多搞座谈交流
    • D、多搞走访调研、多搞座谈交流

    正确答案:A

  • 第6题：

    写评论进行调查研究务必坚持一个重要原则，即（）

    • A、一分为二
    • B、实事求是
    • C、反对主观主义
    • D、反对经验主义

    正确答案:B

  • 第7题：

    如何从调查研究中获得新闻评论选题、确定新闻评论立意？


    正确答案:要到实际生活中去采访、调查、考察、研究，确定新闻评论的选题和立意。具体方法有：建立调研基地，召集座谈会，问卷调查，查阅会议、文件、讲话等资料，网上调查，网络搜索等。

  • 第8题：

    中共中央政治局会议关于整顿工作作风八措施规定，要改进（），切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

    • A、工作作风
    • B、调查研究
    • C、会风
    • D、文风

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    中央八项规定要求，要改进（），到基层调研切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。
    A

    工作作风

    B

    调查研究

    C

    会风

    D

    文风


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    儿童文学评论的写作步骤是（）。
    A

    认真阅读作品，广泛占有材料

    B

    展开调查研究，分析重点材料

    C

    提炼材料观点，撰写评论提纲

    D

    选择恰当论题，决定评论写法


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《省委常委会关于落实改进作风、密切联系群众的具体规定》中明确，调查研究要深入扎实，既要到工作开展好的地方去总结经验、指导工作，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究解决问题，提倡（），切实解决问题，切忌走过场、搞形式主义。
    A

    多搞现场办公、多搞专题研究

    B

    多搞走访调研、多搞专题研究

    C

    多搞现场办公、多搞座谈交流

    D

    多搞走访调研、多搞座谈交流


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    请简述如何对具体作品选择角度进行评论？

    正确答案： （1）全面剖析。
    （2）抓住重点。
    （3）针对问题。
    （4）横向或纵向比较。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中提出要改进调查研究，切忌走过场、搞形式主义。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    儿童文学评论的写作步骤是（）。

    • A、认真阅读作品，广泛占有材料
    • B、展开调查研究，分析重点材料
    • C、提炼材料观点，撰写评论提纲
    • D、选择恰当论题，决定评论写法

    正确答案:A,D

  • 第15题：

    在评论工作中如何做到对党负责和对人民负责的有机统一？


    正确答案: 在社会主义新闻事业的全部工作中，对党负责与对人民负责应当是完全统一的，新闻评论工作应从以下几个方面着手：
    （1）坚持马克思主义思想路线，发扬党内民主和社会主义民主只有坚持党的正确领导，坚持马克思主义的政治路线和思想路线，发扬党内民主和社会主义民主，才能保持和加强党和人民群众的联系，才能有效地发挥社会主义新闻事业的纽带作用，做到对党负责和对人民负责的统一。
    （2）加强党的领导，做好党的耳目喉舌新闻媒介及时向党政机关提供大量新鲜、准确的调查材料，充分反映舆情民意，帮助党政机关掌握实际情况。
    （3）充分发挥新闻工作者的主动性和创造性，发挥好舆论监督的作用改善党的领导，按照新闻工作的特点和规律，鼓励新闻工作者发扬独立负责的精神，充分发挥积极性、主动性和创造性。贯彻党委的决议，配合党的中心任务，但是不能把媒体办成党的“公告牌”和“讲话录”，要能动地发挥舆论工具的作用，对执政情况加以监督。
    （4）做好人民的耳目喉舌和舆论引导新闻媒介要及时反映人民的呼声、愿望和要求，帮助群众了解政府的决策工作信息，发挥好桥梁纽带的作用；同时防止“左”“右”倾思想，认清形势，明确思想，把握方向。
    总之，实现这种一致的保证就是在党的正确领导下充分发挥新闻单位和新闻工作者的独立负责精神，发挥工作的自主性。要坚持党性原则，积极地、主动地、创造性地做好新闻评论工作，同时又要代表人民的利益，充分反映民意舆情，真正成为党和人民的耳目喉舌。

  • 第16题：

    下列工作需要在调查研究的实施阶段进行的是（）。

    • A、收集调查资料
    • B、整理资料
    • C、选择调查研究对象
    • D、总结调研工作

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    说明餐饮业发生食物中毒后如何开展调查研究工作。


    正确答案: 食品中毒发生后，企业管理人员应根据生产情况展开中毒原因的调查研究。调查内容包括：
    （1）食品采购、运输、储存、初加工、烹调及熟制品的存放，直到销售和消费的每一个环节，包括食品和原料的质量，运输工具和包装有无可能污染食品。
    （2）储存条件（如温度及时间等）、加工和烹调方法（如加热温度、时间）及烹调加工后有无再污染的可能。
    （3）食物剩余和保存情况。
    （4）检查货仓、冷冻库、厨房和餐厅卫生情况、操作规程和卫生制度执行情况。
    （5）检查炊事员、服务员等接触食品的工作人员的健康状况，有无呼吸道感染和化脓性皮肤病，以便从中发现中毒原因和污染源。最后应根据调查资料进行整理和总结，掌握食物中毒发生规律，制定出更加严格的卫生制度，确定今后的预防措施。

  • 第18题：

    要改进（），切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。

    • A、工作作风
    • B、调查研究
    • C、会风
    • D、文风

    正确答案:B

  • 第19题：

    做领导工作需要调查研究，搞社会科学研究也需要调查研究，搞自然科学研究同样需要调查研究。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    问答题
    你认为教材编写方案应如何制订，并对本节的意见进行评论。

    正确答案：
    教材编写方案即教材编写的“图纸”。制订教材编写方案是教材编写的关键性环节。教材编写者为教材编写所做的一切“精神准备”和“物质准备”都应该在教材编写方案中有所体现。制订教材编写方案应涉及以下几方面:
    (1) 教学对象需求分析
    即要思考和回答为什么人编写教材,他们是同一个国家同一种文化背景的,还是两个国家两种文化背景,或是更多?他们为什么要学习汉语,是一般性的提高语言能力还是有专业或职业倾向,什么专业或职业倾向,是听说读写全面要求还是有所侧重,侧重哪一个或几个方面?他们想学多长时间,学到什么程度,有无汉语基础,已到什么程度?他们的年龄、文化程度、性格特征、学习兴趣、学习动机如何,他们的学习习惯和认知风格又怎样?等等,在综合分析这诸多因素后,“教材编写者应着眼于满足教材使用对象中大多数学习者的共同需求,而不是每个学习者的个别需求”(程晓堂,2002)。
    (2)明确教材编写目标
    即根据对教学对象的需求分析,结合各类教学大纲所确定的教学指导思想和教学目标以及学习环境和学制学时等多种因素,确定教材编写的总目标和具体目标。
    (3)研究教材的创新和特色
    即在教材编写设计过程中,不仅要研究和思考在哪些方面要学习和借鉴以往教材编写的某些理念和成功做法,在哪些方面应摒弃以往教材编写的某些观念和做法,更要研究和思考拟编教材在哪些方面有创新,哪些方面有特色,哪些方面比之同类教材有改进、有进步。
    (4)确定教材编写原则
    即根据所掌握的教材编写理论,特别是有关教材编写的通用性原则,以及对有关教学大纲的分析和把握,特别是对教学指导思想的吸收,结合拟编教材的编写目标和教材的创新设计,确定教材编写的指导思想和编写原则。
    (5)规划教材的体例和构成
    这是教材设计必不可少的常规项目,也是教材编写方案中最具操作性的部分。教材的目标、编写原则、创新和特色等有关教材编写的各种构想,基本上都要通过这一部分内容来体现。
    (6)实现目标和保证创新的措施
    在制订教材编写方案过程中,明确教材编写目标、思考教材的创新和特色是其中的两个关键环节,为此多花些时间和精力是非常必要的,因为这二者是整个教材编写所追求的理想境界。在多大程度上实现教材的目标就预示着在多大程度上实现教材的针对性乃至于实用性,在多大程度上实现教材的创新和特色就预示着在多大程度上延续教材的生命力乃至于增强教材的趣味性。为实现教材的这两个方面追求,要制定相应的编写原则和合理的编写体例,
    (7)制订一个具体的编写方案
    在以上工作的基础上形成一个书面的教材编写方案,供教材编写者在教材编写过程中使用。编写方案可以包括下列一些内容:使用对象、教材目标、指导思想和编写原则、教材的支撑理论或理论追求、教材的特色追求、教材的体例设计、课文的编写或编选原则、练习体系制定、使用建议等;同时,编写方案应该附带若干个附件,如应编汉字表、词汇表、语法表、功能项目表等。
    (8)制定一个合适的工作程序和时间表
    包括编写分工、完成每项任务(如编写大纲的制定、大纲附件、样课、初稿、改稿、定稿等)的要求和时间、召开论证会或咨询会的时间和内容,等等。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童文学评论写作的步骤：一是认真阅读作品，广泛占有材料；二是（）。
    A

    确定论题方向，开始评论写作

    B

    选择恰当论题，决定评论写法

    C

    提炼材料观点，撰写评论提纲

    D

    展开调查研究，分析重点材料


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    要改进（），切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。
    A

    工作作风

    B

    调查研究

    C

    会风

    D

    文风


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何作好调查研究和预测工作？

    正确答案： 1）根据已确定的一定时期内的经济和社会发展目标，预测该时期内国民经济结构和社会需求的变化
    2）预测国民经济各部门、各行各业需要补充的各级各类劳动力和专门人才的数量和规格
    3）确定教育结构、各级各类学校招生数、在校生数、每生年均教育费用
    4）计算教育资源在各级各类学校之间的比例。
    解析： 暂无解析

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