维持联系信的礼仪写作要求有（）A、语气庄重B、语气友好C、热情D、专业化E、口语化

题目

维持联系信的礼仪写作要求有（）

  • A、语气庄重
  • B、语气友好
  • C、热情
  • D、专业化
  • E、口语化
相似考题

1.证明信的写作要求有哪些?

2.下面哪项说法正确()。A、礼仪靠强制的权力来维持B、礼仪靠社会舆论来维持C、礼貌是礼仪的基础D、礼仪靠传统的习俗来维持

3.下列( )是应用文书的写作要领。A．行政公文的写作要领B．事务文书的写作要领C．礼仪文书的写作要领D．以上三项都是

4.商务文书礼仪中对E-Mail写作注意的问题。

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  • 第1题：

    日常联系信常见的内容主要有（ ）。

    A.讨论写作中遇到的问题
    B.讨论共同关心的社会问题
    C.通报读者的要求
    D.了解作者其他的写作计划
    E.约稿后，了解作者写作进度

    答案：A,C,D,E
    解析：
    日常联系信的内容比较广泛，凡是出版工作中与作者相关的事宜，都可能成为日常联系信的内容。比较常见的主要有：①约稿之后，了解作者创作进度；②与作者讨论稿件内容，帮助作者解决在创作过程中遇到的各种困难和问题；③告知为作者提供的各种便利条件，如帮助作者借阅资料、订购图书、提供信息等；④告知稿件处理进程；⑤转达读者的要求；⑥了解作者其他研究课题和创作计划等。

  • 第2题：

    吃西餐时有哪些礼仪要求？（吃西餐的礼仪有哪些）


    正确答案: 讲究吃不同的菜要用不同的刀叉，不同场合饮用不同的酒；
    西餐刀叉的使用是右手持刀，左手使叉；
    取用刀叉按照由外向内的顺序，吃一套菜换一套刀叉。

  • 第3题：

    约稿信的内容不包括（）。

    • A、稿件的题目
    • B、写作的内容和要求
    • C、字数和交稿时间
    • D、版式设计

    正确答案:D

  • 第4题：

    礼仪、纪念型社论{或评论员文章}写作要求是什么?


    正确答案:（1）立论要高瞻远瞩，善于结合当前的形势和任务，揭示纪念活动或政治活动的现实意义陈述面临的光荣任务和时代使命，并积极的展望发展前景。
    （2）善于联系当前发生的重大新闻事件、重大典型或针对现实的社会弊端和思想矛盾来写，以强化舆论引导的功能。
    （3）恰当的通过交代有关事件和活动的社会背景和政治背景，或总结有关事件的正反两方面的历史经验，以烘托其政治价值，强化其现实意义。
    （4）持论精当，分寸得体，逻辑严谨，文字清新畅达，具有中国作风和中国气派。

  • 第5题：

    求职信的写作有哪些注意事项？


    正确答案: ①要实事求是
    ②要有较强的针对性
    ③语言表述有分寸
    ④文面格式要规范

  • 第6题：

    电话本显示微信账户的条件有（）

    • A、电话本本机有联系人A
    • B、联系人A用保存的号码注册过微信
    • C、联系人A用保存的号码绑定过微信
    • D、A是你的微信好友

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    写作礼仪、纪念型社论的要求是什么？


    正确答案:1、要高瞻远瞩，善于结合当前的形势和任务，揭示纪念活动或政治活动的现实意义，陈述面临的光荣任务和时代使命，并积极地展望前景。
    2、要善于联系当前发生的重大新闻事件、重大典型，或针对现实的社会弊端和思想矛盾来写，以强化舆论引导的功能。
    3、要恰当地通过交代有关事件和活动的社会背景和政治背景，或总结有关事件的正反两面的历史经验，以烘托其政治价值，强化其现实意义。
    4、要持论精当，分寸得体、逻辑严谨，文字清新畅达，具有中国作风和中国气派。

  • 第8题：

    当前中学生缺乏写作的欲望的原因有哪些？联系实际谈谈你是如何激发学生写作欲望的。 


    正确答案: 原因：
    ①对生活缺乏观察、感受和体验；
    ②阅读量少，知识和思想贫乏；
    ③语文基础差，写字、造句等都遇到困难；
    ④作文屡遭失败，挫伤了写作积极性；
    联系实际，采用情境教学激发写作欲望：把现实生活引入课堂；开掘“胸中积蓄”；把学生引入现实生活。

  • 第9题：

    多选题
    日常联系信常见的内容主要有（　　）。
    A

    讨论写作中遇到的问题

    B

    讨论共同关心的社会问题

    C

    通报读者的要求

    D

    了解作者其他的写作计划

    E

    约稿后，了解作者写作进度


    正确答案： C,B
    解析：
    日常联系信主要是指编辑在日常工作中与作者联系的信件，内容比较广泛，涉及编辑出版过程中与作者相关的事宜。比较常见的主要有：①约稿之后，了解作者创作进度；②与作者讨论稿件内容，帮助作者解决在创作过程中遇到的困难和问题；③告知为作者提供的各种便利条件；④告知稿件处理进程；⑤转达读者的要求；⑥了解作者其他研究课题和创作计划等。

  • 第10题：

    多选题
    关于编辑工作中的日常联系信，说法正确的有（）。
    A

    日常联系信是编辑在工作过程中与作者进行联系的信件

    B

    编辑了解作者创作进度、讨论稿件内容时一般写日常联系信

    C

    日常联系信不可以用公函形式

    D

    日常联系信中应该向作者如实告知出版单位内其他人员对其稿件的不同看法

    E

    日常联系信要归档保存


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    当前中学生缺乏写作的欲望的原因有哪些？联系实际谈谈你是如何激发学生写作欲望的。

    正确答案： 原因：
    ①对生活缺乏观察、感受和体验；
    ②阅读量少，知识和思想贫乏；
    ③语文基础差，写字、造句等都遇到困难；
    ④作文屡遭失败，挫伤了写作积极性；
    联系实际，采用情境教学激发写作欲望：把现实生活引入课堂；开掘“胸中积蓄”；把学生引入现实生活。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    约稿信的内容不包括（）。
    A

    稿件的题目

    B

    写作的内容和要求

    C

    字数和交稿时间

    D

    版式设计


    正确答案： B
    解析： 本题考查约稿信应包括的主要内容。

  • 第13题：

    下列哪些选项属于感谢信的写作要求（）

    A内容要真实

    B感情要真挚

    C格式要规范

    D语言要亲切


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    要求在正文之后写上写信人地址、联系方式的专用书信有慰问信、感谢信、申请书等。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    文明行走是最基本的文明礼仪要求之一，请问文明行走有哪些礼仪要求？


    正确答案: （1）按照交通指示灯和标志、斑马线行走。
    （2）应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。
    （3）多人并行应主动避让他人。
    （4）不翻越道路交通隔离护栏，以免影响交通和发生危险。

  • 第16题：

    职信的写作格式一般包括（）、（）、（）和信尾等部分


    正确答案:标题；称呼；正文

  • 第17题：

    将昭君老师要加入写作协会，协会要求他写一份介绍信。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    联系写作心理规律，教师指导写作过程大体有几种思路？ 


    正确答案:运用联想的规律指导作文；按照认识规律指导作文；运用头脑风暴法指导作文。

  • 第19题：

    自荐信的写作要求是（）、（）、（）、（）。


    正确答案:针对性强；不卑不亢；语言简洁；表意清晰

  • 第20题：

    表扬信属于社交礼仪公关文书中的（）。

    • A、专门信
    • B、专用信
    • C、专用书
    • D、致词

    正确答案:B

  • 第21题：

    问答题
    联系写作心理规律，教师指导写作过程大体有几种思路？

    正确答案： 运用联想的规律指导作文；按照认识规律指导作文；运用头脑风暴法指导作文。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    维持联系信的礼仪写作要求有（）
    A

    语气庄重

    B

    语气友好

    C

    热情

    D

    专业化

    E

    口语化


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    自荐信的写作要求是（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 针对性强,不卑不亢,语言简洁,表意清晰
    解析： 暂无解析

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