幌子

题目

幌子

相似考题

1.招贴广告在我国俗称()。A.旗帜广告B.海报C.布告D.幌子

2.幌子huǎnɡ zi

3.幌子广告大致可分为形象幌子、标志幌子、灯笼幌子和文字幌子等。

4.有人打着大学生就业的幌子骗钱，请你负责进行调查。

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  • 第1题：

    古代常见的悬挂广告形式有（）

    • A、招牌广告
    • B、旗帜广告
    • C、幌子广告
    • D、灯笼广告

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    奴隶社会时期的广告形式中，可以称为店标的是（）。

    • A、实物广告
    • B、器具音响广告
    • C、招牌
    • D、幌子

    正确答案:C

  • 第3题：

    自宋以后，到鸦片战争前，我国出现的新的广告形式中不包括（）。

    • A、灯笼广告
    • B、幌子广告
    • C、招牌广告
    • D、印刷广告

    正确答案:B

  • 第4题：

    （有固定场所的坐商），他们常用的广告形式是（）和（）。招牌可以称为店标。幌子称为行标。


    正确答案:招牌；幌子

  • 第5题：

    西周时期，坐贾常用的广告形式有（）

    • A、音响广告 
    • B、口头广告 
    • C、招牌 
    • D、幌子

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    从事劳动服务的人，以非法占有为目的，以服务为幌子，采用暴力手段，迫使他人交出与合理费用相差悬殊的钱财的，以强迫交易罪从重处罚。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    从陆地边境非法出入境的人员，他们通常是以旅游、商业、合作、务农等幌子到达边境地区，秘密靠近边界，伺机越境。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    坐商的民俗传承，主要表现为（）
    A

    幌子牌匾

    B

    固定摊位

    C

    营业时间

    D

    专营商品


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    幌子广告大致可分为形象幌子、标志幌子、灯笼幌子和文字幌子等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    幌子的作用是什么？

    正确答案： 广告宣传，引导消费者，装饰性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自宋以后，到鸦片战争前，我国出现的新的广告形式中不包括（）。
    A

    灯笼广告

    B

    幌子广告

    C

    招牌广告

    D

    印刷广告


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    幌子是指什么？

    正确答案： 一个表现经营大众小吃，属低档小店；两个表经营各种菜肴，可办宴席，属中档。四个表经济各种宴席的和地方风味，高档。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以帮助大学生考研为幌子的诈骗，最主要的手段是（）。

    • A、伤害大学生身体
    • B、收费后不兑现承诺
    • C、造成秩序混乱
    • D、收费过高

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列广告属于古代广告形式的是：（）

    • A、口头广告
    • B、声响广告
    • C、幌子广告
    • D、广播广告

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    关于明清时期的广告特色，正确的说法是（）

    • A、灯笼广告的兴盛
    • B、招牌、幌子广告繁盛
    • C、标记广告产生
    • D、书刊广告的出现

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    奴隶社会早期，经济广告的主要形式有哪些？（）

    • A、口头广告
    • B、实物广告
    • C、标记广告
    • D、音响广告
    • E、招牌和幌子

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    宋代出现（）、招牌、商标、店堂陈列、门面装潢等多种多样的商业促销活动。

    • A、帐子
    • B、幌子
    • C、灯箱
    • D、灯笼

    正确答案:B

  • 第18题：

    贾是我国古代商人中的一种，其常用的广告形式有（）

    • A、音响广告
    • B、招牌广告
    • C、幌子
    • D、悬帜广告
    • E、悬物广告

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    从陆地边境非法出入境的人员，他们通常是以（　）等幌子到达边境地区，秘密靠近边界，伺机越境。

    • A、旅游
    • B、贸易
    • C、打工
    • D、相亲

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    问答题
    下面是某初中教师在讲授《万千气象的宋代社会风貌》一课时的教学片段：师：我们再仔细看看《清明上河图》的第一页，与前代相比，宋代的“街市”还有什么变化呢？（学生自由回答）师：我们还可以看到，很多商店的铺面上都有用于招徕顾客的招牌和幌子。招牌最初是一种无字的布帘，以后帘上逐渐题了店铺名号，继而又被题了文字的木牌代替，多用以指示店铺的名称和字号，也可称为牌匾。“幌子”原指窗帘、帷幔，古时酒店用布旗招徕顾客，所以酒旗也称“幌子”。后来加以引申，凡商店门面上展示的标志，统称为“幌子”，主要表示经营商品的类别或不同的服务项目，也就是行标。商店一般多用实物、装载实物的工具或实物模型做“幌子”，也有以灯具、旗帘和文字牌匾为幌子的。你们从《清明上河图》中看到了哪些招牌和幌子呢？（师生共同查找，并分享自己找到的招牌和幌子的名称）师：据统计，除景物的遮挡外，图中有商家设置的广告招牌23处，广告旗帜10面，灯箱广告4块，大型广告装饰彩楼、欢门5座。北宋城市经济中广告文化的发达由此可见一斑。商家用招牌和“幌子”做广告的策略，具体源于何时，并无统一说法，但从唐代陆龟蒙“小炉低幌还遮掩，酒滴灰香似去年”的诗句来看，不晚于唐代，招牌和“幌子”已经出现。但如此的普及，还是北宋以后的事情。而这也是北宋城市经济与汉唐相比，在经营手段方面进步的一个重要表现。师：不知道大家注意到没有，“正店”两字旁边，大门上面的是什么呢？生1：两个灯箱广告。师：刚才说到《清明上河图》中有灯箱广告4块，其中就有这两块。问题在于：你做广告就得了，为什么非得采用灯箱的形式呢？换句话说，这灯箱是干什么用的呢？生2：应该是店主人为在夜间招徕顾客用的。师：很对，这可以说就是夜市广告。由此，我们就进入下一个环节：北宋城市经济中，夜市的营业时间问题。在北宋以前，夜市往往为官府所禁止。入宋后，东京城夜市日益兴旺，政府亦不再禁止……问题： （1）请对该教师的做法予以评价。 （2）请谈一谈历史图片在教学活动中的作用。

    正确答案： （1）《清明上河图》是研究宋代城市经济和社会生活的重要的文物资料。它反映了宋代城市商业繁荣和市井生活的风貌。该教学片段中，教师通过与学生一起查找图中宋代街市的变化，使学生进入到历史的场景中。更为重要的是，在讲到图中的店铺、招牌和幌子时，教师不只是进行描述，而是引导学生从中看到当时城市经济在经营行业、经营手段以及经营规模等方面的发展，使图中信息体现出经济发展的意义。在说到图中的灯箱时，教师不是孤立、静止地去看待这一历史信息。他先是提出为什么要用灯箱的形式，使学生联想到是夜间用于招徕顾客的；接着他从灯箱引申到夜市，再由夜市来看经营时间的变化。这样一来，将授课所需要的各项信息衔接起来，使教学内容呈现出完整性和连贯性。
    （2）在历史学习中，历史图片有着非常重要的作用。运用历史图片教学有诸多优点，如有利于激发学生兴趣，形成明确的学习动机；有助于学生感知历史，增加对历史的体验；有助于学生通过历史思维，加深对历史知识的理解，等等。但是，在运用历史图片进行教学的过程中，教师应注意教学的有效性，不能只是单纯地为用图片而用图片，或是就图片讲图片，而应引导学生从图片资料中发现历史的发展变化。同时，教师还应将图片资料中的信息还原到历史的实际当中去，使信息更贴近历史，贴近生活，贴近学生的感受。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    幌子huǎnɡ zi

    正确答案： ①商店门外表明所卖商品的标志。②比喻进行某种活动时所假借的名义。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    幌子

    正确答案： 原为布幔，扩展到多种可吊挂的实物样式。幌子主要表示经营的商品类别或不同的服务项目，可称为行标（行业标记）。招牌和幌子，在商业贸易中起着相当重要的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    奴隶社会时期坐商使用的广告形式主要是（）。
    A

    口头广告

    B

    实物广告

    C

    器具音响广告

    D

    招牌和幌子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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