法国社会学家涂尔干认为一切社会规律必须符合两个基本原则：（）和（）。

题目

法国社会学家涂尔干认为一切社会规律必须符合两个基本原则：（）和（）。

相似考题

1.社会整合理论最先是由法国的社会学家涂尔干提出来的,后由美国社会学家帕森斯继承发扬光大。()此题为判断题(对，错)。

2.法国社会学家杜克海姆(涂尔干)提出文化包括()的公式。A.行动方式B.情感C.感觉D.思维

3.提倡社会唯实论,认为存着一种超越于个体之上的社会事实的社会学家是()A、韦伯B、米德C、涂尔干D、孔德

4.(),法国社会学家和教育家,一般公认他是教育社会学的真正奠基人。A.卢梭B.夸美纽斯C.涂尔干D.洛克

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  • 第1题：

    法国著名社会学家()是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。

    A.孔德

    B.涂尔干

    C.韦伯

    D.马克思


    参考答案：B

  • 第2题：

    有一位社会学理论家认为社会学的研究对象是社会事实。这位社会学家是（）

    • A、孔德
    • B、涂尔干
    • C、马克思
    • D、韦伯

    正确答案:B

  • 第3题：

    涂尔干又名迪尔凯姆，是英国社会学家，社会学学科奠基人之一。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在对分工的分析中提出机械团结和有机团结这两个重要概念的社会学家是（）

    • A、齐美尔
    • B、滕尼斯
    • C、涂尔干
    • D、卢梭

    正确答案:C

  • 第5题：

    法国社会学家涂尔干提出了“文化繁殖”的理论。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    法国社会学家和教育家（）对教育与社会的作用进行了全面论述。

    • A、拉夏洛泰
    • B、狄德罗
    • C、康德
    • D、涂尔干

    正确答案:D

  • 第7题：

    首次提出“社会互动”一词的社会学家是（）

    • A、齐美尔
    • B、涂尔干
    • C、勒庞
    • D、韦伯

    正确答案:A

  • 第8题：

    填空题
    法国社会学家涂尔干认为一切社会规律必须符合两个基本原则：（）和（）。

    正确答案： 强制性,普遍性
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    试述法国社会学家涂尔干的社会学研究的方法论准则

    正确答案： （1）关于观察社会事实的准则——把社会事实作为“物”来考察：
    ①必须始终如一地摆脱一切预断。因为预断观念是“摆在我们与物之间的隔膜”，妨碍我们客观地观察社会现象，所以必须除掉它。
    ②对研究对象进行操作定义。要想使操作定义符合客观准确的要求，“只应取一组预先根据一些共同的外部特征而定义的现象作为研究对象，并把符合这个定义的全部现象收在同一研究中”。
    ③由于感觉容易是主观的，因此，在科学研究中，为避免使用夹杂观察者个人主观成见的感性材料，应当尽量采用具有客观性的感性材料。
    （2）关于区分正常现象和病态现象的准则：普遍性是区分正常现象（存在于所有个体和大部分个体中的现象）和病态现象（不仅只存在于少数的个体中，而且在这少数的个体中也不会永存的现象）的重要标志。在他看来，只有弄清常态现象产生的原因、存在的条件才能更清楚地认识病态现象。
    （3）关于划分社会类型的准则：涂尔干认为，判断一种社会现象是正常的还是病态的，必须将它放入在一定的社会类型里进行考察。涂尔干的社会分类标准是社会结构的简单或复杂程度，他提出的分类标准是：“首先，以最简单的社会或单环节社会为基础，根据社会表现出的融合程度对社会进行分类；其次，再在各类社会的内部根据最初的多环节是否完全融为一体区分出各类变种。”
    （4）关于解释社会事实的准则：第一个原则是，某一社会事实的存在必须根据别的社会事实来解释；第二个原则是，对某一社会事实的完整解释只能从其它社会事实中去寻找，而不是到个人的意志中去探求，通过对社会内部环境的分析来解释社会事实的原因和功能。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述法国社会学家涂尔干的社会学研究方法准则。

    正确答案： ①关于观察社会事实的准则：必须始终如一地摆脱一切主观的偏见和预断，把社会事实作为“物”来考察，对研究对象进行操作定义；
    ②关于区分正常现象和病态现象的准则：普遍性是区分正常现象（存在于所有个体和大部分个体中的现象）和病态现象（不仅只存在于少数的个体中，而且在这少数的个体中也不会永存的现象）的重要标志；
    ③关于划分社会类型的准则：社会分类标准是社会结构的简单或复杂程度；
    ④关于解释社会事实的准则：某一社会事实的存在必须根据别的社会事实来解释，对某一社会事实的解释只能从其它社会事实中去寻找，而不是到个人的意志中去探求。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    法国社会学家和教育家（　　）对教育与社会的作用进行了全面论述。
    A

    拉夏洛泰

    B

    狄德罗

    C

    康德

    D

    涂尔干


    正确答案： B
    解析：
    法国社会学家涂尔干在分析批判理性主义者及功利主义者对教育定义解释的基础上，认为教育的任务在于培养个人使其具备作为社会成员与特定群体成员所必须具备的身心状况。故本题选D。

  • 第12题：

    单选题
    一般认为，最早使用“社会互动”的社会学家是（）
    A

    齐美尔

    B

    涂尔干

    C

    滕尼斯

    D

    帕累托


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    被称为“社会学之父”的社会学家是（）

    A斯宾塞

    B马克思

    C涂尔干

    D孔德


    D
    略

  • 第14题：

    简述法国社会学家涂尔干的社会学研究方法准则。


    正确答案:①关于观察社会事实的准则：必须始终如一地摆脱一切主观的偏见和预断，把社会事实作为“物”来考察，对研究对象进行操作定义；
    ②关于区分正常现象和病态现象的准则：普遍性是区分正常现象（存在于所有个体和大部分个体中的现象）和病态现象（不仅只存在于少数的个体中，而且在这少数的个体中也不会永存的现象）的重要标志；
    ③关于划分社会类型的准则：社会分类标准是社会结构的简单或复杂程度；
    ④关于解释社会事实的准则：某一社会事实的存在必须根据别的社会事实来解释，对某一社会事实的解释只能从其它社会事实中去寻找，而不是到个人的意志中去探求。

  • 第15题：

    在社会与个人的关系上，认为个体行动是能动的社会学家有（）

    • A、韦伯
    • B、涂尔干
    • C、布鲁默（符号互动）
    • D、吉登斯（类意识）

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    社会整合理论最先是由法国的社会学家涂尔干提出来的，后由美国社会学家帕森斯继承发扬光大。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    法国著名社会学家（）是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。

    • A、涂尔干
    • B、马克思
    • C、孔德
    • D、韦伯

    正确答案:A

  • 第18题：

    一般认为，最早使用“社会互动”的社会学家是（）

    • A、齐美尔
    • B、涂尔干
    • C、滕尼斯
    • D、帕累托

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    首次提出“社会互动”一词的社会学家是（）
    A

    齐美尔

    B

    涂尔干

    C

    勒庞

    D

    韦伯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    社会整合理论最先是由法国的社会学家涂尔干提出来的，后由美国社会学家帕森斯继承发扬光大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    法国著名社会学家（）是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。
    A

    涂尔干

    B

    马克思

    C

    孔德

    D

    韦伯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在对分工的分析中提出机械团结和有机团结这两个重要概念的社会学家是（）
    A

    齐美尔

    B

    滕尼斯

    C

    涂尔干

    D

    卢梭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    法国社会学家涂尔干提出了“文化繁殖”的理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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