虚假新闻在新闻采编层面表现形式有()。
第1题:
在媒体采编流程方面预防虚假失实报道产生的具体措施有()。
第2题:
新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有()。
第3题:
虚假新闻可以从()角度来理解。
第4题:
根据相关规定,被列入不良从业行为记录的新闻采编人员重新获得新闻采编从业资格后,()年内再次违反新闻出版法规的,终身不得从事新闻采编工作。
第5题:
在宏观层面上,虚假失实新闻损害了()生存与发展的根基。
第6题:
报社的新闻采编工作在人员安排方面大致有三种方式,即采编合一。采编分离和()
第7题:
对
错
第8题:
道听途说、无中生有
网络拼料、旧闻翻新
数据和图片造假
采访不实
第9题:
对
错
第10题:
新闻观
同行竞争
新闻伦理
新闻采编
第11题:
第12题:
新闻记者个体层面
媒体采编流程层面
社会发展层面
媒体机构内外部环境管理层面
第13题:
防止虚假失实新闻应从哪几个方面着手?()
第14题:
新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有()。
第15题:
虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有()。
第16题:
“纸箱馅包子”的案例属于()层面的虚假新闻。
第17题:
虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有()。
第18题:
加强采访环节管理
建立记者采编活动信用记录体系
采编流程方面的虚假失实报道无法避免
完善新闻从业人员的采编从业资格制度
第19题:
为了获得经济利益,与采访对象合谋策划虚假报道
记者为了个人名气炮制虚假新闻
惯性思维导致典型报道的失真
信息源造假,无法识别
第20题:
商业炒作、编造新闻
为了个人名利而策划虚假新闻
为求典型、任意拔高
新闻敲诈、丢失客观
第21题:
采访不实、缺乏核实
无法识别假信息源、编校失误
断章取义、理解错误
受利益驱动
第22题:
新闻知识
新闻采写
新闻编辑
新闻伦理
第23题:
媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞
记者应该加强自身内在修养
一味抢新闻时效性导致的虚假失实新闻
媒体行业不需要自律