编辑可以根据版面的需要对新闻事实进行任意删改。
第1题:
创建了选区之后有时需要对选区进行深入地编辑,才能使选区符合要求,这种对选区的编辑使用的工具是().
第2题:
电视新闻常用的图像编辑方法有()。
第3题:
使用哪些工具或命令可以对图层蒙版进行编辑?
第4题:
“纸箱馅包子”的案例属于()层面的虚假新闻。
第5题:
摄影记者可以对新闻事件进行导演或者采取其他人为行为干扰新闻事实。
第6题:
编辑在审视新闻报道是否做到了客观公正,考察标准不正确的是()。
第7题:
选择和衡量新闻事实的客观标准是()
第8题:
新闻稿件中哪些事实的差错是编辑可以看出来的?
第9题:
事实真相
受众新闻需求
新闻媒体
记者编辑
第10题:
蒙版
快速蒙版
图层
滤镜
第11题:
把关
核实新闻线索
发言(评价新闻事实)
统合新闻信息
第12题:
新闻知识
新闻采写
新闻编辑
新闻伦理
第13题:
新闻编辑工作的主要职责是()。
第14题:
新闻编辑实践中,订正事实应从哪几方面入手?
第15题:
在编辑图像时可以为某一图层或多个图层添加蒙版,但不可以对添加的蒙版进行编辑、隐藏、连接、删除操作
第16题:
电视新闻常用的图像编辑方法不包括()。
第17题:
新闻编辑工作的主要职责是()。
第18题:
使用编辑键盘时,左手实现转换,右手可以根据自己的习惯使用任意手指击键。
第19题:
报纸编辑对新闻素材的再创造主要表现在()。
第20题:
驱动新闻传播行为的终极动力是()。
第21题:
对
错
第22题:
把关
核实新闻线索
发言:评价新闻事实
整合新闻信息
寻找新闻源
第23题:
第24题:
新闻价值
新闻政策
新闻宣传思想
新闻机构自身的编辑方针