更多“摄影用光造型的目的可概括为两个方面:即“真实感”和()。”相关问题
  • 第1题:

    津液病变,一般可概括为()和津液耗伤两个方面


    参考答案:

    津液输布障碍


  • 第2题:

    人像摄影照明,除了达到暴光外,更重要的是通过用光达到确定()的作用。

    • A、基调
    • B、人物
    • C、造型
    • D、效果

    正确答案:A

  • 第3题:

    以构图奇特,造型角度新颖,用光考究为特点,擅长拍摄“光影雕塑”的人体摄影家是()

    • A、曼·瑞
    • B、阿诺德·纽曼
    • C、卢卡那
    • D、大卫·穆恩奇

    正确答案:C

  • 第4题:

    批判课程论者的隐性课程观可概括为两个方面:“()”与“抵制性的隐性课程”。


    正确答案:再生产性的隐性课程

  • 第5题:

    摄影用光即体现了摄影师的技术水平,也反映了摄影师的艺术素养和()。

    • A、审美水准
    • B、技艺技巧
    • C、自我修养
    • D、判断能力

    正确答案:A

  • 第6题:

    电影艺术紧密衔接的两部分是()

    • A、造型和摄影
    • B、造型和叙事
    • C、造型和剪辑
    • D、摄影和剪辑

    正确答案:B

  • 第7题:

    摄影用光造型的目的可概括为两个方面:既“真实感”和()。


    正确答案:美感

  • 第8题:

    多选题
    人像摄影的要点()。
    A

    拍摄近景照片应保持2米左右

    B

    一般采用平角拍摄

    C

    注意均衡构图

    D

    善于用光线造型


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    气病辨证,主要概括为(),(),(),()证四种;血病辨证可概括为(),(),(),()证四种;气血同病辨证分为(),(),(),(),()证等;津液病变,一般可概括为()和()两个方面。

    正确答案: 气虚,气陷,气逆,气滞,血虚,血瘀,血热,血寒,气滞血瘀,气虚血瘀,气血两虚,气不摄血,气随血脱,津液不足,水液停聚
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    津液病变,一般可概括为()和津液耗伤两个方面

    正确答案: 津液输布障碍
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    摄影用光即体现了摄影师的技术水平,也反映了摄影师的艺术素养和()。
    A

    审美水准

    B

    技艺技巧

    C

    自我修养

    D

    判断能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    影艺术紧密衔接的两部分是()
    A

    造型和摄影

    B

    造型和叙事

    C

    造型和剪辑

    D

    摄影和剪辑


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以教育目的和目标的概括程度为标准,可以把教育目的区分为四个不同层次的目标,即教育目的、( )、( )和( )。


    答案:培养目标,课程目标,教学目标,
    解析:

  • 第14题:

    人像摄影的要点()。

    • A、拍摄近景照片应保持2米左右
    • B、一般采用平角拍摄
    • C、注意均衡构图
    • D、善于用光线造型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    摄影照片要充分利用光线、()等摄影造型要素,加强画面的美感和意境表现与艺术魅力,以增加广告的感染力、诱感力和视觉冲击力。

    • A、影调
    • B、构图
    • C、焦距
    • D、虚实

    正确答案:A

  • 第16题:

    人像摄影的姿势造型是全方位,即包括形体因素,又包含()。

    • A、造型因素
    • B、视觉因素
    • C、拍摄因素
    • D、画面因素

    正确答案:C

  • 第17题:

    气病辨证,主要概括为(),(),(),()证四种;血病辨证可概括为(),(),(),()证四种;气血同病辨证分为(),(),(),(),()证等;津液病变,一般可概括为()和()两个方面。


    正确答案:气虚;气陷;气逆;气滞;血虚;血瘀;血热;血寒;气滞血瘀;气虚血瘀;气血两虚;气不摄血;气随血脱;津液不足;水液停聚

  • 第18题:

    针对具体文献信息的编目,可以概括为两个方面,即文献信息著录与()。


    正确答案:目录组织

  • 第19题:

    单选题
    人像摄影照明,除了达到暴光外,更重要的是通过用光达到确定()的作用。
    A

    基调

    B

    人物

    C

    造型

    D

    效果


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    摄影用光造型的目的可概括为两个方面:既“真实感”和()。

    正确答案: 美感
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    批判课程论者的隐性课程观可概括为两个方面:“()”与“()”。

    正确答案: 再生产性的隐性课程,抵制性的隐性课程
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    摄影用光造型的目的可概括为两个方面:即“真实感”和()。

    正确答案: 美感
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    针对具体文献信息的编目,可以概括为两个方面,即文献信息著录与()。

    正确答案: 目录组织
    解析: 暂无解析