在美的观念问题上应实行怎样的变革？

题目

在美的观念问题上应实行怎样的变革？

相似考题

1.试述对于法律责任形式种类问题上的观念是否需要创新?应该怎样创新?

2.洪秀全宗教观念背后蕴含着十分丰富的社会变革思想,具体有()。A.倡导变革的思想主张B.反对“六不正”的思想C.奉天诛妖的反清思想D.实行平均主义的思想

3.领导变革的主要内容包括()。A、领导制度变革B、领导方式变革C、领导环境变革D、领导理论变革E、领导观念变革

4.现代人应树立怎样的健康观念?

参考答案和解析
正确答案: 我们在探求美的本质问题时，就要打破传统的那些形而上学的美的观念，应当把美看成是一个开放性的系统，充分考虑到美的多样性和复杂性，从多种层次来深究美的形成和创造。
应该牢固树立“美是一个开放性的系统”的观念。而这一观念的核心内涵就在于：美不仅由多方面的原因与契机所形成，而且在主体与客体交相作用的过程中，处于永恒的变化和创造的过程中。一句话，美的形成和创造。是许多规定的综合，是多样性的统一。
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  • 第1题：

    关于组织变革程序的说法，正确的是（ ）。

    A.组织诊断→确定问题→实行变革→变革效果评估
    B.组织诊断→实行变革→确定问题→变革效果评估
    C.确定问题→组织诊断→实行变革→变革效果评估
    D.确定问题→实行变革→组织诊断→变革效果评估

    答案：C
    解析：
    本题考查组织变革的程序。组织变革的程序包括四个步骤，即确定问题→组织诊断→实行变革→变革效果评估。

  • 第2题：

    从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

    A相对主义观念

    B形而上学观念

    C怀疑论的观念

    D开放性的观念


    B
    略

  • 第3题：

    改革的观念不包括（）

    • A、被迫变革
    • B、协商变革
    • C、预见变革
    • D、创造变革

    正确答案:B

  • 第4题：

    现代社会应树立怎样的家庭教育观念？


    正确答案: 现代社会应树立开放的家庭教育观念。家庭教育实行开放，并不是说家长对子女撒手不管，放任自流。而是要把家庭教育搞活，使家庭教育过程始终保持家庭内外的信息交流与沟通。
    1.对外，要与社会社会保持密切联系；
    2.对内，教育者和受教育者要相互配合，充分调动和发挥教育者和受教育者两个方面的主观能动性，使家庭教育生动、活泼、主动地进行。

  • 第5题：

    在处理个人与社会的关系问题上，有人主张“主观为自己，客观为别人”，应怎样看待这种观念？


    正确答案:通过对利己主义理论的历史考察，不难发现，“主观为自己，客观为别人”的说法并不是如有些人所说的“新人生观”，而是资产阶级所奉行的人生观的一种形式，其实质上是利己主义。个人与社会的关系问题，是我们每个人在生活实践中必须正确认识和处理的重大问题，它制约着我们对人生目的的选择，从根本上影响着我们人生价值的实现。著名科学家爱因斯坦说过：“我们应当承认，我们胜过野兽的主要优点在于我们是生活在人类社会之中。个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。”爱因斯坦的这番话没有过时，至今仍给我们以教益和启发，值得我们重视和深思。

  • 第6题：

    变革的事物可以划分为以下领域（）。

    • A、观念变革
    • B、结构变革
    • C、制度变革
    • D、基本的行为变革

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    问答题
    怎样理解在美的产生中主体与客体的辩证关系？

    正确答案： 在原始社会中各种工具造型的发展，单从客体本身是无法说明的。在历史发展中人类不断改造自然，物也在变，人也在变，人与物相互影响相互作用。所谓的“客体”是指人所穿着的对象世界。这个对象世界是人类社会时间的产物，也就是人化的自然。反过来又影响主体，凭着对象的丰富性才发展了人的感觉的丰富性。从磨制时期上我们看到人类对形式的感觉愈来愈发展。从编织劳动中启示人们掌握一些图案的组织方法。从彩陶以及后来的石器的制作发展了人们对色彩的美感。离开了对象就无从说明主体思维、感觉的发展，同样离开主体也无法说明产品的变化。在劳动中人类创造了美，在创造美的过程中又提高了自己的审美能力和审美需要。人类凭借着这种提高了的审美能力，又创造出更新更美的事物。从创造美的对象到提高主体审美能力，再去创造新的美，这是一个循环过程，使美从低级向高级发展。人和物在实践过程中相互影响。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    应付逆境的对策（）。
    A

    改进应付逆境的基础条件

    B

    改进政策制定过程

    C

    变革决策观念和决策方式

    D

    建立危机决策机制，提高危机决策能力

    E

    集中力量，把政策资源优先投入到亟待解决的政策问题上，实行强制性干预


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    现代社会应树立怎样的家庭教育观念？

    正确答案： 现代社会应树立开放的家庭教育观念。家庭教育实行开放，并不是说家长对子女撒手不管，放任自流。而是要把家庭教育搞活，使家庭教育过程始终保持家庭内外的信息交流与沟通。
    1.对外，要与社会社会保持密切联系；
    2.对内，教育者和受教育者要相互配合，充分调动和发挥教育者和受教育者两个方面的主观能动性，使家庭教育生动、活泼、主动地进行。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    变革的事物可以划分为以下领域（）。
    A

    观念变革

    B

    结构变革

    C

    制度变革

    D

    基本的行为变革


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    组织采用新的观念或行动应视为组织的（　　）。
    A

    职责

    B

    结构

    C

    变革

    D

    发展


    正确答案： B
    解析：
    组织采用新的观念或行动应视为组织的变革。

  • 第12题：

    问答题
    劳务广告和观念广告的创意应注意怎样的原则？

    正确答案： 劳务广告的创意构思主要体现在两个方面：一是服务的精神和宗旨，二是服务的质量和内容。其在创意时，经常采用同构思维方式，用转借、比喻、对比等方法，来说明自己公司对公众服务的精神和服务的质量。
    观念性广告是从想象中的形象入手，让图象说话，去释放各种信息，去引起观众的联想，激活观众的想象。作者以想象创造想象，观众以想象接受想象。他们都不受时空的局限，突破现实对象的束缚，在想象中驰骋，这便是想象创意的魔力。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    组织变革程序的正确顺序是（　　）。

    A.组织诊断—确定问题—实行变革—变革效果评估
    B.组织诊断—确定问题—变革效果评估—实行变革
    C.确定问题—组织诊断—实行变革—变革效果评估
    D.确定问题—变革效果评估—组织诊断—实行变革

    答案：C
    解析：
    为了使组织变革能够取得最大成效，变革程序是必要的。关于组织变革的程序，尽管有不同的看法，但在内容上又有相似之处。归纳起来，变革程序包括四个步骤，即确定问题、组织诊断、实行变革、变革效果评估。

  • 第14题：

    窗机保修卡应怎样填？怎样交给美的或经销商？


    正确答案: ①用户根据保修单上内容逐一填写，将C联（保修单共三联）留下自己保存，A、B联分别用邮寄方式寄给美的及经销商。
    ②用户可把保修单直接拿到经销商处，经经销商指点后再逐一填写，C联供自己保存，A、B联交给经销商，由其自行邮寄给美的（此种情况针对用户不会填写）。

  • 第15题：

    企业信息化中，观念变革的内容包括（）。

    • A、价值观念的变革
    • B、管理观念的变革
    • C、客户服务观念的变革
    • D、思维观念的变革
    • E、竞争观念的变革

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    在就业的压力面前，变革观念才可以更好的对应社会问题。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    劳务广告和观念广告的创意应注意怎样的原则？


    正确答案: 劳务广告的创意构思主要体现在两个方面：一是服务的精神和宗旨，二是服务的质量和内容。其在创意时，经常采用同构思维方式，用转借、比喻、对比等方法，来说明自己公司对公众服务的精神和服务的质量。
    观念性广告是从想象中的形象入手，让图象说话，去释放各种信息，去引起观众的联想，激活观众的想象。作者以想象创造想象，观众以想象接受想象。他们都不受时空的局限，突破现实对象的束缚，在想象中驰骋，这便是想象创意的魔力。

  • 第18题：

    问答题
    在处理个人与社会的关系问题上，有人主张“主观为自己，客观为别人”，应怎样看待这种观念？

    正确答案： 通过对利己主义理论的历史考察，不难发现，“主观为自己，客观为别人”的说法并不是如有些人所说的“新人生观”，而是资产阶级所奉行的人生观的一种形式，其实质上是利己主义。个人与社会的关系问题，是我们每个人在生活实践中必须正确认识和处理的重大问题，它制约着我们对人生目的的选择，从根本上影响着我们人生价值的实现。著名科学家爱因斯坦说过：“我们应当承认，我们胜过野兽的主要优点在于我们是生活在人类社会之中。个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。”爱因斯坦的这番话没有过时，至今仍给我们以教益和启发，值得我们重视和深思。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    窗机保修卡应怎样填？怎样交给美的或经销商？

    正确答案： ①用户根据保修单上内容逐一填写，将C联（保修单共三联）留下自己保存，A、B联分别用邮寄方式寄给美的及经销商。
    ②用户可把保修单直接拿到经销商处，经经销商指点后再逐一填写，C联供自己保存，A、B联交给经销商，由其自行邮寄给美的（此种情况针对用户不会填写）。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    企业信息化中，观念变革的内容包括（）。
    A

    价值观念的变革

    B

    管理观念的变革

    C

    客户服务观念的变革

    D

    思维观念的变革

    E

    竞争观念的变革


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    改革的观念不包括（）
    A

    被迫变革

    B

    协商变革

    C

    预见变革

    D

    创造变革


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）
    A

    相对主义观念

    B

    形而上学观念

    C

    怀疑论的观念

    D

    开放性的观念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    在美的观念问题上应实行怎样的变革？

    正确答案： 我们在探求美的本质问题时，就要打破传统的那些形而上学的美的观念，应当把美看成是一个开放性的系统，充分考虑到美的多样性和复杂性，从多种层次来深究美的形成和创造。
    应该牢固树立“美是一个开放性的系统”的观念。而这一观念的核心内涵就在于：美不仅由多方面的原因与契机所形成，而且在主体与客体交相作用的过程中，处于永恒的变化和创造的过程中。一句话，美的形成和创造。是许多规定的综合，是多样性的统一。
    解析： 暂无解析

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