请写出下列命题中的自变量和因变量的操作定义。研究者要考察儿童的智力水平和儿童的学习成绩之间的关系。

题目

请写出下列命题中的自变量和因变量的操作定义。研究者要考察儿童的智力水平和儿童的学习成绩之间的关系。

相似考题

1.研究的效度关注A、用同样方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D、研究的自变量与因变量之间因果关系的构思E、研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间

2.在研究不同的教育方法对学习成绩是否有影响时,自变量为教学方法,因变量为学习成绩,额外变量智力。将智力作为自变量之一考察,通过统计分析出智力对学习成绩的影响,从而剔除其影响,得到教育方法对成绩的影响。这种方法称为()。A、纳入为因素法B、恒定法C、随机法D、兼作组法

3.关于自变量和因变量,下列说法错误的是()。A.因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量B.在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量C.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响D.实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激

4.在多元线性回归分析中，如果F检验表明线性关系显著，则意味着（ ）。A．在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系显著B．所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著C．在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著D．所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显著

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  • 第1题：

    美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（　　）

    A.领导能力
    B.生理能力
    C.学习成绩
    D.人际关系

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    有研究者做了个实验，检验游戏对儿童自尊水平的影响，其中游戏是（　　）

    A.因变量
    B.自变量
    C.额外变量
    D.内在变量

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    相关回归分析市场预测法的应用条件是（）。

    A市场现象的因变量与自变量之间存在相关关系

    B市场现象的因变量与自变量之间存在线形相关关系

    C市场现象的因变量与自变量之间高度相关

    D市场现象存在自相关

    E市场现象的因变量与自变量之间存在系统的数据资料


    A,C,E
    略

  • 第4题：

    研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度称为研究的（）。
    内部效度
    略

  • 第5题：

    回归分析预测法是指在分析市场现象的（）之间相关关系的基础上，建立变量之间的回归方程作为预测模型，根据自变量在预测期的数量变化，预测因变量在预测期的变化结果的方法。

    • A、自变量
    • B、自变量和因变量
    • C、因变量
    • D、预测值

    正确答案:B

  • 第6题：

    维果斯基的“最近发展区”指的是（）

    • A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域
    • B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
    • C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域
    • D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域

    正确答案:B

  • 第7题：

    多重线性回归分析中，共线性是指（），导致的某一自变量作用可以由其他自变量的线性函数表示。

    • A、自变量相互之间存在高度相关关系
    • B、因变量与各个自变量的相关系数相同
    • C、因变量与自变量间有较高的复相关关系
    • D、因变量与各个自变量之间的回归系数相同

    正确答案:A

  • 第8题：

    下列属于线性回归分析基本程序的有（）。

    • A、确定自变量
    • B、确定各因变量之间的关系
    • C、判定自变量与各因变量之间关系
    • D、求解回归参数
    • E、只有AC正确

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    问答题
    试分析下列命题中的自变量、因变量及额外变量（至少写出两个额外变量）。教师感兴趣是否新的教学方法能够提高学生的学习成绩。

    正确答案： 自变量：教学方法：新教学方法/旧教学方法
    因变量：学生的学习成绩
    额外变量：实验组和控制组的智商水平、前测和后测的试题难度。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    请写出下列命题中的自变量和因变量的操作定义。研究者要考察老鼠的饥饿程度对其走迷宫速度的影响。

    正确答案： 自变量的操作定义：对老鼠进行食物剥夺的时间；
    因变量的操作定义：从开始进入迷宫到走出迷宫所花的时间。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    请写出下列命题中的自变量和因变量的操作定义。研究者要考察儿童的智力水平和儿童的学习成绩之间的关系。

    正确答案： 自变量的操作定义：儿童在韦克斯勒智力测验上的得分。
    因变量的操作定义：儿童语数外三门科目的平均成绩。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    相关回归分析市场预测法的应用条件不包括()。
    A

    市场现象的因变量与自变量之间存在相关关系

    B

    市场现象的因变量与自变量之间存在线形相关关系

    C

    市场现象的应变量与自变量之间高度相关

    D

    市场现象的因变量与自变量之间存在系统的数据资料


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关线性回归分析的说法中正确的是（ ）。

    A.自变量不是随机变量，因变量是随机变量
    B.因变量和自变量不是对等的关系
    C.利用一个回归方程，因变量和自变量可以相互推算
    D.根据回归系数可判定因变量和自变量之间相关的方向
    E.对于没有明显关系的两变量可求得两个回归方程

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第14题：

    为了使自变量和因变量高度相关，应做到（）。

    A与因变量有相关关系的因素都选为自变量；

    B只选一个因素做自变量；

    C与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量；

    D与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量；

    E与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量；


    C,D,E
    略

  • 第15题：

    相关回归分析市场预测法的应用条件是（）

    A市场现象的因变量与自变量之间存在相关关系

    B市场现象的因变量与自变量之间高度相关

    C市场现象存在自相关

    D市场现象的因变量与自变量之间存在系统的数据资料


    A,B,D
    略

  • 第16题：

    在回归分析当中，（）代表了自变量和因变量之间最强的相关关系


    正确答案:-0.89

  • 第17题：

    请写出下列命题中的自变量和因变量的操作定义。研究者要考察老鼠的饥饿程度对其走迷宫速度的影响。


    正确答案: 自变量的操作定义：对老鼠进行食物剥夺的时间；
    因变量的操作定义：从开始进入迷宫到走出迷宫所花的时间。

  • 第18题：

    试分析下列命题中的自变量、因变量及额外变量（至少写出两个额外变量）。教师感兴趣是否新的教学方法能够提高学生的学习成绩。


    正确答案: 自变量：教学方法：新教学方法/旧教学方法
    因变量：学生的学习成绩
    额外变量：实验组和控制组的智商水平、前测和后测的试题难度。

  • 第19题：

    通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。

    • A、实验法
    • B、调查法
    • C、测验法
    • D、观察法

    正确答案:A

  • 第20题：

    相关回归分析市场预测法的应用条件不包括（）。

    • A、市场现象的因变量与自变量之间存在相关关系
    • B、市场现象的因变量与自变量之间存在线形相关关系
    • C、市场现象的应变量与自变量之间高度相关
    • D、市场现象的因变量与自变量之间存在系统的数据资料

    正确答案:B

  • 第21题：

    填空题
    研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度称为研究的（）。

    正确答案： 内部效度
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    研究的效度关注（）。
    A

    用同样方法是否能够重复研究的结果

    B

    研究的自变量与因变量之间是否有关系

    C

    研究的自变量与因变量之间是否有因果关系

    D

    研究的自变量与因变量之间因果关系的构思

    E

    研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间


    正确答案： B
    解析： 研究的效度是研究测到所要测验的东西或达到某种目的的程度。

  • 第23题：

    多选题
    下列属于线性回归分析基本程序的有（）。
    A

    确定自变量

    B

    确定各因变量之间的关系

    C

    判定自变量与各因变量之间关系

    D

    求解回归参数

    E

    只有AC正确


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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