被试间设计克服个体差异的方法是（）和随机化分组。
题目
被试间设计克服个体差异的方法是（）和随机化分组。
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参考答案和解析
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第1题：
实验中的随机化通常包括两个方面:抽取样本和分组的随机化。被试比较少时可以使用此方法。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第2题：
被试间设计要求实验者必须尽量减少两个或多个组别中的被试差异，常采用的技术有A.平衡设计
B.匹配法
C.随机化法
D.拆窝技术答案：B,C,D解析：实验设计类型。 要求每位被试只接受自变量的一个水平的处理。这种设计的优点在于一种处理方式不会影响或污染另一种处理方式，但无法排除个体差异对实验结果的混淆。所以实验者通常采取两类分组技术解决等组问题：匹配和随机化。其中动物的匹配技术有拆窝技术：把同胎生的动物随机地分配到不同的组中。故选择BCD。此外还应注意：匹配法存在很多缺点包括：①加大了工作量；②只能对某些特征进行匹配，所以匹配往往不完全；③匹配的多个特征会产生交互作用；④要防止“回归假象”的介入。如果确信每个维度都已经考虑到，那么匹配优于随机化，其他情况下，采用随机化较好。选项A平衡设计是为了消除或减少被试内设计中位置或延续效应而改变实验处理顺序的技术，故排除。（被试间与被试内设计的问题与解决办法应熟记于心，同时还可以与控制额外变量的方法相联系。） -
第3题：
完全不会受到来自被试个体差异影响的实验设计类型是( )A.完全随机设计
B.被试内设计
C.混合设计
D.随机区组设计答案：B解析：被试内设计是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理的真实验设计，又称重复测量设计。由于每个被试接受所有自变量水平的实验处理，所以得出的因变量的差异可以归结为是由自变量的差异造成的，而不会有被试的差异混淆进去。 -
第4题：
被试间设计采用的同质化分组技术，除了匹配技术之外，还有A.联想技术
B.随机化技术
C.抵消技术
D.平衡技术答案：B解析：被试间设计可以采用匹配法和随机化设计尽力避免个体差异对实验结果的影响， -
第5题：
,这种设计是A.ABBA设计
B.被试间设计
C.被试内设计
D.混合设计答案：C解析：在该实验设计中，我们看到每种实验处理的被试都是相同的，因此该设计是被试内设计。 -
第6题：
与组间设计相比，组内设计的优点有（ ）A.被试量大大减少
B.每个被试进行实验的时间大大缩短
C.可以用来研究学习、记忆效应
D.可以减少个体差异对实验结果的影响答案：A,C,D解析：组间设计将数目相同的被试分到不同的自变量上，势必产生被试差异，但是减少了实验次数，因而减少了每个被试参加实验的时间。组内设计是让每个被试都参加不同的自变量反应，因为被试是相同的，所以可以减少被试差异。组内设计非常适用于研究练习的阶段性。例如，研究被试的行为随时间变化而发生变化的问题，进行纵向研究或学习过程研究的时候最为理想。组内设计用于研究记忆中的遗忘也是十分理想的方法。 -
第7题：
下列用于被试间设计的方法是（）
A匹配
B随机化
C拉丁方设计
DABBA设计
A,B
略 -
第8题：
被试间设计克服个体差异的方法是（）和随机化分组。
匹配
略 -
第9题：
下列用于被试间设计的方法是（）
- A、匹配
- B、随机化
- C、拉丁方设计
- D、ABBA设计
正确答案:A,B -
第10题：
简述被试间设计、被试内设计的特点、优点及缺点？
正确答案: 被试间设计：把不同的被试分配到不同的实验条件或水平。被试内设计：把相同的被试分配到不同的实验条件或水平。
（一）被试间设计优点：两种或多种实验条件之间不可能通过被试相互“污染”。安全、保守。缺点：被试和被试之间的个体差异会带来很大的实验误差，干扰自变量的作用。被试间设计克服个体差异的方法：让被试之间尽可能相似。
（二）被试内设计优点：每一位被试在不同实验条件下与自己比较，不需要分组，克服了个体差异，实验效率高。缺点：被试内设计可能产生实验处理的污染。即顺序效应。通过随机化或平衡法，克服或抵销干扰效应。 -
第11题：
问答题分别简述被试间和被试内设计的优点和缺点？正确答案： （1）被试间设计：每个被试只参与自变量的其中一种条件的处理。其优点是：比较“纯”，一种处理不会影响或干扰其他处理条件。其缺点是必须克服个体差异。
（2）被试内设计：每一位被试要参与自变量的所有处理条件。其优点是，因为每一位被试在不同处理条件下与自己比较，因为减少了个体差异，提高了实验的敏感度，并且节省被试。其缺点是可能会存在顺序效应。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题被试间设计克服个体差异的方法是（）和随机化分组。正确答案： 匹配解析： 暂无解析 -
第13题：
准实验设计是指由了对照参考的组别或被试，也对实验过程进行某种程度的控制，但不能采用随机化方法进行被试分组的设计，因而还不是真正的标准实验设计，包括的几种设计模式是()。
A、不等控制组设计
B、时间序列设计
C、平衡设计
D、修补法准实验设计
参考答案：ABCD
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第14题：
相对于被试间实验设计，被试内没计的优点是( )A.节省了被试人数
B.研究更有效率
C.避免了实验处理问的相互污染
D.排除个体差异对实验的混淆答案：A,B,D解析：实验设计类型。 被试内设计是指每个被试须接受自变量的所有水平的处理。这种设计不但节省了被试人数（高效率），而且不同组间的个体差异也得到了最好的控制。和被试间设计相反，被试内设计不会受到来自不同被试个体差异的困扰，但却必须面对实验处理之间相互污染的问题。故选择ABD。 -
第15题：
下列用于被试间设计的方法是（ ）A.区组
B.随机化
C.拉丁方设计
D.ABBA设计答案：B解析：随机化是组间设计分组的方法，区组、拉丁方和ABBA都是组内设计平衡实验顺序的方法。 -
第16题：
下列用于被试间设计的方法是（ ）A.匹配
B.随机化
C.拉丁方设计
D.ABBA设计答案：A,B解析：组间设计是将数目相等的被试分配到不同的自变量或自变量的不同水平。组间设计的重点就是分组的方法，匹配和随机化都是形成相等的实验组和控制组的方法。 -
第17题：
被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量，完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是（ ）A.组间设计
B.组内设计
C.混合设计
D.随机化设计答案：B解析：本题考查考生对不同的实验设计的特点的了解。组内设计是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理的真实验设计，又称“重复测量设计”。因为每个被试接受了所有的自变量水平，不同的实验处理都是在自己身上进行比较的，所以不存在没有被试个体差异。 -
第18题：
被试的个体差异是每个实验都会遇到的额外变量，下列哪些实验设计的目的是解决被试个体差异问题的?（ ）A.组间设计
B.区组设计
C.组内设计
D.随机化设计答案：B,C,D解析：组间设计将数目相同的被试分到不同的自变量上，势必产生被试差异。组内设计是让每个被试都参加不同的自变量反应，因为被试是相同的，所以可以减少被试差异。区组设计是组内设计的一种，随机化设计是通过随机方式把被试分配到实验组和控制组，这样可以保证两个组的被试在各个方面可以很好的平衡，所以也可以克服个体差异问题。 -
第19题：
分别简述被试间和被试内设计的优点和缺点？
（1）被试间设计：每个被试只参与自变量的其中一种条件的处理。其优点是：比较“纯”，一种处理不会影响或干扰其他处理条件。其缺点是必须克服个体差异。
（2）被试内设计：每一位被试要参与自变量的所有处理条件。其优点是，因为每一位被试在不同处理条件下与自己比较，因为减少了个体差异，提高了实验的敏感度，并且节省被试。其缺点是可能会存在顺序效应。
略 -
第20题：
在不完全被试内设计中，自变量水平比较多时，为了平衡顺序效应，采用什么方法（）。
A拉丁方法
B旋转法
CABBA法
DBlock随机化
A
略 -
第21题：
为了消除组间设计的缺点可以采用的方法有（）
- A、匹配被试
- B、随机分配被试
- C、完全平衡的方法
- D、拉丁方的方法
正确答案:A,B -
第22题：
被试间设计克服个体差异的方法，有（）和（）。
正确答案:匹配；随机分组 -
第23题：
多选题下列用于被试间设计的方法是（）A匹配
B随机化
C拉丁方设计
DABBA设计
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题被试间设计克服个体差异的方法，有（）和（）。正确答案： 匹配,随机分组解析： 暂无解析