测验总分呈现负偏态,说明测验整体难度()。
第1题:
项目难度的分布一般以( )分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对被试者具有较高的区分能力。
(A)正偏态
(B)峰态
(C)负偏态
(D)正态
《基础》P370
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
测验总分呈现负偏态,说明测验整体难度()。
A偏难
B偏易
C适中
D不确定
第8题:
难度适中的测验具有较大的鉴别性,其观测值的分布呈()。
第9题:
当测验太容易时,测验总分分布一般呈()
第10题:
正偏态
峰态
负偏态
常态
第11题:
偏难
偏易
适中
不确定
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
测验题目很难的话,测验结果会成()。
第20题:
项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。
第21题:
正态分布
正偏态分布
负偏态分布
双峰分布
第22题:
如呈正偏态分布,大多数得分集中在低端,说明测验对样本团体来说偏难
如呈正偏态分布,大多数得分集中在低端,说明测验对样本团体来说偏易
如呈负偏态分布,大多数得分集中在高端,说明测验对样本团体来说偏易
如呈负偏态分布,大多数得分集中在高端,说明测验对样本团体来说偏难
第23题:
倒U型
负偏态
正偏态
J型
第24题:
正偏态
负偏态
峰态
常态