什么是自我障碍策略,哪些人容易使用该策略?
第1题:
A.声望定价策略提高了菜肴身价
B.声望定价策略可以给人们以自我实现的心理满足
C.定价为“1688”寓意“一路发发”,属于声望定价策略
D.声望定价策略容易给顾客以认真负责的定价形象
E.声望定价策略应经常调整价格
第2题:
元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。()
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
具有高度注意公开形象的个体容易使用自我障碍策略。
A对
B错
第7题:
具有高度注意公开形象的个体容易使用自我障碍策略。
第8题:
根据学习策略的涵盖成分,可将学习策略分为()。
第9题:
职业生涯晚期自我管理策略是什么?
第10题:
“水落石出”策略
“充实自我”策略
“自我表现”策略
“以德服人”策略
第11题:
对
错
第12题:
“水涨船高”策略
“充实自我”策略
“自我表现”策略
“以德服人”策略
第13题:
产生性缺陷是指个体不知道某一策略因而不会使用该策略 。()
第14题:
A.语数分层策略
B.优先级策略
C.合并取易策略
第15题:
第16题:
第17题:
什么是自我障碍策略,哪些人容易使用该策略?
(1)自我障碍策略的含义
自我障碍策略是个体为保护自尊而欲使他人注意存在着可能导致行动失败的外在原因所采取的一种归因策略。其性质是,行动者在情景中导人一定程度的不确定性,通过引起人们注意影响行为的多种可能的原因,从而使每个原因在行为归因中所起的作用打上折扣。
(2)容易使用自我障碍策略的人群
有着社会焦虑、没有预料到成功或具有高度重要性任务的状况下,以及具有高度注意公开形象的个体,往往容易使用自我障碍策略。
略
第18题:
以下何两种策略为积极的自我调整策略()
第19题:
启发式策略、随机进入策略、抛锚策略、自我反馈策略、讨论策略、竞争策略、协同策略、伙伴策略、角色扮演策略等都属于自主学习策略
第20题:
某公司的洗发水品牌有“丽美”、“明星”、“百爱”等,该公司采用的是何种品牌策略?使用该品牌策略的主要原因是什么?
第21题:
1年级儿童不能自发地使用策略,通过策略指导可以学会使用组织策略,却不能提高回忆量
3年级虽然仍不能自发地产生和运用组织性策略,却很容易通过策略训练学会使用组织性策略,而且,通过使用策略能显著提高回忆量
1年级虽然仍不能自发地产生和运用组织性策略,却很容易通过策略训练学会使用组织性策略,但通过使用策略不能够能显著提高回忆量
3年级能够自发地产生和运用组织性策略,并且很容易通过策略训练学会使用组织性策略,而且,通过使用策略能显著提高回忆量
第22题:
第23题:
第24题:
文饰策略
补偿策略
升华策略
投射策略