在语言产生之前，人类传播与动物传播还没有本质的区别，传播史学者将之称为（）传播时代，在这一时代，我们的祖先只能靠（）、表情、吼叫或其他简单的音节来传递信息。

第1题：

第2题：

人类传播史上，标志着人类原始时代结束、文明时代开始的里程碑是：（）

A语言的产生

B文字的出现

C印刷术的发明

D报刊的诞生

B
略

第3题：

人类传播发展史上书面文字发明前漫长的历史时期被称为（）

• A、手抄传播阶段
• B、口语传播阶段
• C、电子传播阶段
• D、大众传播时代

正确答案:B

第4题：

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造生命、塑造（）的时代重任。

正确答案:灵魂；新人

第5题：

（）打破了少数人的传播特权，导致了文化和教育的普及，促进了知识与思想的扩散，使人类由人际传播进入大众传播时代。

• A、文字传播
• B、电子传播
• C、印刷传播
• D、网络传播

正确答案:C

第6题：

人类传播活动包括（）

• A、口语传播时代
• B、文字传播时代
• C、印刷传播时代
• D、电子传播时代

正确答案:A,B,C,D

第7题：

人类传播的历史演进可分为六个时代：（）；（）；（）；（）；（）和网络传播时代。

正确答案:符号与信号时代、说话和语言时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代

第8题：

下列传播按时间顺序排列正确的是（）

• A、动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
• B、动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
• C、动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
• D、动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播

正确答案:B

第9题：

简述动物传播与人类传播有何区别。

正确答案:人类传播是从动物传播进化和发展而来的，每种动物都有独自的信息传递，接收和反馈系统｡这些信息系统在维持动物社会的生存和进化方面有至关重要的意义，但是动物传播与人类传播是不能同日而语的，两者之间有着本质的区别｡这种区别在于：第一，动物的信息行为是一种先天的本能行为，其能力更多地取决于体内的信息功能和遗传基因，而不是后天的系统学习；第二，动物传递和接收信息的过程是基于条件反射原理的过程，而不伴随复杂的精神和思维活动｡一句话，动物传播知识对自然界的一种被动地适应，而不能成为对自然界和自身进行能动的､创造性改造的因素｡

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

人类传播经过了形体与信号时代、说话与语言时代、文字时代、印刷时代、电子时代、（）六个阶段。

正确答案:网络传播时代

第15题：

人类传播史上五次革命的形态中不包括（）.

• A、语言传播
• B、文字传播
• C、动物传播
• D、人际传播

正确答案:D

第16题：

迄今为止的人类传播活动划分为以下几个发展阶段：口语传播时代、文字传播时代、（）、电子传播时代。

正确答案:印刷传播时代

第17题：

人类传播活动经历了几个发展阶段，依次为口语传播时代、文字传播时代、（）和电子传播时代。

• A、印刷传播时代
• B、图画传播时代
• C、报纸传播时代
• D、网络传播时代

正确答案:A

第18题：

在语言产生之前，人类传播与动物传播还没有本质的区别，传播史学者将之称为（）传播时代，在这一时代，我们的祖先只能靠（）、表情、吼叫或其他简单的音节来传递信息。

正确答案:前语言；动作

第19题：

动物的信息传播和人类信息传播本质的不同是（）和创造性。

正确答案:能动性

第20题：

从传播学角度来说，（）的产生，是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。

• A、语言
• B、文字
• C、符号
• D、声音

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：