传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？
题目
传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？
相似考题
参考答案和解析
第二，对第一次世界大战宣传技巧的研究，把宣传看成了左右战局进展的唯一决定因素，把宣传的作用夸大到了不恰当的程度；
第三，这个时期是本能心理学盛行的时期，这种理论认为人的行为受到本能的“刺激-反应”机制的主导；
第四，这一时期的社会学家认为，现代社会生活破坏了传统社会中的等级秩序和密切的社会联系，使社会成员变成了均质的、分散的、孤立的“原子”，使香他们在任何有组织的说服或宣传活动面前都处于孤立无援、十分脆弱的状态。
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第1题：
西方行政学说史上古典时期的时间跨度一般为（）
- A、18世纪末
- B、19世纪末至20世纪30年代
- C、19世纪末至20世纪初
- D、20世纪初
正确答案:B -
第2题：
魔弹论出现于（）
- A、19世纪末到20世纪初
- B、20世纪初到30年代末
- C、20世纪初到40年代末
- D、20世纪初到50年代末
正确答案:B -
第3题：
古典组织理论出现在（）。
- A、19世纪末20世纪初
- B、19世纪中
- C、18世纪初
- D、18世纪末
正确答案:A -
第4题：
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。
- A、“皮下注射论”
- B、“使用与满足论”
- C、“有限效果论”
- D、“沉默的螺旋论”
正确答案:A -
第5题：
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
- A、18世纪末19世纪初
- B、19世纪中叶
- C、19世纪末20世纪初
- D、20世纪中叶
正确答案:C -
第6题：
活跃于19世纪末20世纪初的“巡回画派”出现在哪个国家？
正确答案:活跃于19世纪末20世纪初的“巡回画派”出现在俄国。 -
第7题：
从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。
正确答案:“子弹论”；有限效果论；适度效果论；强大效果论 -
第8题：
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。
正确答案:魔弹论 -
第9题：
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。
- A、“皮下注射论”
- B、“使用与满足论”
- C、“有限效果论”
- D、“沉默的螺旋论”
正确答案:A -
第10题：
“魔弹”论出现于（）。
- A、19世纪末到20世纪初
- B、20世纪初到30年代
- C、20世纪初到40年代
- D、20世纪初到50年代
正确答案:A -
第11题：
填空题从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。正确答案： “子弹论”,有限效果论,适度效果论,强大效果论解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？正确答案： 第一，在这个时期，大众传媒的迅猛发展以及国家、政党等对传播媒介的空前利用使人们普遍认为大众传播具有极大的影响力；
第二，对第一次世界大战宣传技巧的研究，把宣传看成了左右战局进展的唯一决定因素，把宣传的作用夸大到了不恰当的程度；
第三，这个时期是本能心理学盛行的时期，这种理论认为人的行为受到本能的“刺激-反应”机制的主导；
第四，这一时期的社会学家认为，现代社会生活破坏了传统社会中的等级秩序和密切的社会联系，使社会成员变成了均质的、分散的、孤立的“原子”，使香他们在任何有组织的说服或宣传活动面前都处于孤立无援、十分脆弱的状态。解析： 暂无解析 -
第13题：
职业足球出现在什么时代（）
- A、19世纪末
- B、20世纪初
- C、20世纪中期
- D、20世纪末
正确答案:A -
第14题：
多边国际专项商品协定最早出现于（）。
- A、18世纪末至19世纪初
- B、19世纪初至9世纪中期
- C、19世纪中期至19世纪末
- D、19世纪末至20世纪初
正确答案:D -
第15题：
20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
- A、“皮下注射论”
- B、“培养理论”
- C、“有限效果论”
- D、“知识沟理论”
正确答案:C -
第16题：
中国现代快递服务业的成长阶段是（）。
- A、19世纪90年代初至20世纪初
- B、19世纪70年代末至20世纪初
- C、20世纪80年代初至20世纪末
- D、20世纪90年代初至21世纪初
正确答案:D -
第17题：
简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。
正确答案:（1）传媒迅速发展的结果；
（2）特定社会历史环境的产物：第一次世界大战。 -
第18题：
“新民歌”出现在什么时期？（）
- A、20世纪初
- B、20世纪中期
- C、20世纪末
- D、21世纪初
正确答案:C -
第19题：
什么是“子弹论”？他们反映了什么样的大众传播效果观？
正确答案:“子弹论”是错误的，它是一种唯意志论观点，过分夸大了大众传播的力量和影响，忽视了影响传播效果的各种客观社会因素，并且否定了受众对大众传媒的能动的选择和使用能力。它对传播过程做了过于简单的描述。核心观点是：传播媒介拥有不可抵抗的强大力量，它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体、药剂注入皮肤一样。可以引起直接速效的反应；它们能够左右人们的态度和意见，甚至直接支配他们的行动。表明大众传播拥有极大的影响力 -
第20题：
传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？
正确答案:第一，在这个时期，大众传媒的迅猛发展以及国家、政党等对传播媒介的空前利用使人们普遍认为大众传播具有极大的影响力；第二，对第一次世界大战宣传技巧的研究，把宣传看成了左右战局进展的唯一决定因素，把宣传的作用夸大到了不恰当的程度；第三，这个时期是本能心理学盛行的时期，这种理论认为人的行为受到本能的“刺激－反应”机制的主导；第四，这一时期的社会学家认为，现代社会生活破坏了传统社会中的等级秩序和密切的社会联系，使社会成员变成了均质的、分散的、孤立的“原子”，使香他们在任何有组织的说服或宣传活动面前都处于孤立无援、十分脆弱的状态。 -
第21题：
20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
- A、“皮下注射论”
- B、“培养理论”
- C、“有限效果论”
- D、“知识沟理论”
正确答案:C -
第22题：
单选题社会工作最早出现在（ ）。A20世纪末21世纪初
B19世纪末20世纪初
C18世纪末19世纪初
D17世纪末18世纪初
正确答案： D解析：
19世纪末20世纪初，一些发达国家出现了以运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，即社会工作。它是指非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。这类活动还被称为社会服务或社会福利服务。 -
第23题：
单选题“新民歌”出现在什么时期？（）A20世纪初
B20世纪中期
C20世纪末
D21世纪初
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题政府对于私营电信运营商的管制最早出现在（ ）。A19世纪初
B19世纪末
C20世纪初
D20世纪末
正确答案： B解析：
政府对于私营电信运营商的管制最早出现在19世纪末的美国和加拿大。在大多数国家，20世纪的大部分时间里电信网络是由政府直接运营。