爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的()特征。
第1题:
A.爱因斯坦
B.玻尔
C.狄拉克
D.马克斯·普朗克
第2题:
第3题:
创新思维具有突破性、求异性、非逻辑性和()的特点。
开放性
略
第4题:
爱迪生确定鱼雷形状时,既未作任何调查也未经任何计算,当即提出一种别人意想不到的办法,这突出体现了创造性思维的()特征。
第5题:
数学要求逻辑上的无懈可击,结论要精确,这体现了数学的什么特点:()
第6题:
超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的()特征。
第7题:
在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。
第8题:
第9题:
奥斯特
法拉第
爱迪生
爱因斯坦
第10题:
复杂性
创造性
长期性
示范性
第11题:
视角上的灵活性
对传统的突破性
内容上的综合性
程序上的非逻辑性
第12题:
视角上的灵活性
对传统的突破性
内容上的综合性
程序上的非逻辑性
第13题:
英国皇家学会会长汤姆逊曾说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就。”其最重要的理由应是()
A.爱因斯坦因相对论而获得诺贝尔奖
B.相对论是现代物理学的基本理论框架
C.相对论揭示了时空与物质的本质属性
D.爱因斯坦继承并发展了牛顿经典力学
第14题:
第15题:
新修订的《实施四则》体现了党的 理论创新、实践创新、制度创新的新成果。贯彻了中央和省委对()的新要求。
第16题:
眉头一皱,计上心来。这体现了创造性思维的()特征。
第17题:
导游员将要讲的内容分好次序,即先讲什么、后讲什么,使之层层递进、条理清楚、脉络清晰。这体现了导游语言的()要求。
第18题:
1945年,美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”,并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹,就一点忙都不会去帮了。爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是()
第19题:
内容上的综合性
视角上的灵活性
对传统的突破性
程序上的非逻辑性
第20题:
视角上的灵活性
程序上的非逻辑性
对传统的突破性
内容上的综合性
第21题:
差异性
经济性
外部性
国际化
第22题:
内容上的综合性
对传统的突破性
视角上的灵活性
程序上的非逻辑性
第23题:
抽象性
逻辑性
准确性
应用性