更多““不是因为害怕而逃跑,而是逃跑了才知道自己害怕”,这是()理论的观点。A、情绪归因B、自我抑制C、习得无望D、自我障碍”相关问题
  • 第1题:

    人们往往会“把功劳归于自己,把失败归于别人”这属于()

    A归因偏见

    B自我障碍

    C习得无望

    D自我防卫


    A

  • 第2题:

    在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,即使以后当事件完全在人们自己控制之下时,他们也不努力去控制,而是觉得希望渺茫无所作为。这种现象人们称之为()

    A习得的无望

    B习得的抑郁

    C习得的懒惰

    D习得的无能


    A

  • 第3题:

    贝姆在1972年提出了()

    A自我知觉理论

    B自我归因理论

    C情绪归因理论

    D相应推论理论


    A

  • 第4题:

    ()是归因治疗的一个基础。

    • A、凯利的归因模型
    • B、自我障碍模型
    • C、习得无望模型
    • D、自我服务模型

    正确答案:C

  • 第5题:

    习得的抑制,主要包括()。

    • A、社会规范的抑制
    • B、自我情绪的抑制
    • C、痛苦线索的抑制
    • D、自我行为的抑制
    • E、对报复的畏惧

    正确答案:A,C,E

  • 第6题:

    人们在活动之前对自己完成活动能力的估计并由此而产生的情感体验被称之为()。

    • A、归因
    • B、自我效能感
    • C、习得性无助感
    • D、成就动机

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    个体不努力去控制,总觉得无所作为的现象,属于()
    A

    自我障碍

    B

    习得的无望

    C

    痛苦归因

    D

    不足理由


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,会导致以后即使事件在自己的控制之中,也会因认为希望渺茫而无所作为、不努力去控制。这在自我认知现象中,被称为()
    A

    习得的无助

    B

    无知

    C

    自我障碍

    D

    自我概念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为我们看到老虎会害怕是因为我们看到老虎后会发抖,所以才会害怕。持这种观点的情绪理论是(  )。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德的情绪理论

    C

    认知—评价情绪理论

    D

    情绪三因素理论


    正确答案: B
    解析:
    A项,詹姆斯—兰格情绪理论认为,情绪是对身体变化的知觉(情绪是因身体器官对特殊的兴奋刺激反射性变化而产生的)。B项,坎农—巴德情绪理论认为,情绪中心是在中枢神经系统的丘脑。C项,阿诺德的认知—评定情绪理论认为,情绪与人对事情或事物的认知与评估有关。D项,情绪三因素理论认为,个体认知的参与以及认知对环境和生理唤醒的评价过程是情绪产生的重要机制。

  • 第10题:

    单选题
    “人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”这是(  )的观点。
    A

    情绪的外周理论    

    B

    情绪的丘脑理论

    C

    情绪的认知理论    

    D

    情绪的动机一分化理论


    正确答案: C
    解析:
    美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格强调情绪的产生是植物性神经活动的产物,情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生,这就是情绪的外周理论。“人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”正是对情绪的外周理论的体现。情绪的外周理论阐述了情绪与机体变化的直接关系,强调植物性神经系统在情绪产生中的作用,但却忽视了中枢神经系统地调节、控制作用。

  • 第11题:

    单选题
    “不是因为害怕而逃跑,而是逃跑了才知道自己害怕”,这是()理论的观点。
    A

    情绪归因

    B

    自我抑制

    C

    习得无望

    D

    自我障碍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    即使走到成功边缘,也因为害怕失败而退缩,这属于()
    A

    权威型思维障碍

    B

    麻木型思维障碍

    C

    自卑型思维障碍

    D

    自我中心型思维障碍


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,会导致以后即使事件在自己的控制之中,也会因认为希望渺茫而无所作为、不努力去控制。这在自我认知现象中,被称为()

    A习得的无助

    B无知

    C自我障碍

    D自我概念


    A

  • 第14题:

    “无论我怎么努力都于事无补”,这种观点体现了个体的()

    A自我障碍

    B自我实现的预言

    C习得无助

    D自我服务偏见


    C

  • 第15题:

    “因为跑了才害怕,而不是怕了才跑”,这是()的观点。

    • A、沙赫特
    • B、辛格
    • C、詹姆士
    • D、凯利

    正确答案:C

  • 第16题:

    即使走到成功边缘,也因为害怕失败而退缩,这属于()

    • A、权威型思维障碍
    • B、麻木型思维障碍
    • C、自卑型思维障碍
    • D、自我中心型思维障碍

    正确答案:C

  • 第17题:

    “人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”这是情绪的()理论的观点。

    • A、情绪的外周理论
    • B、情绪的丘脑理论
    • C、情绪的认知理论
    • D、情绪的动机——分化理论

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    “因为跑了才害怕,而不是怕了才跑”,这是()的观点。
    A

    沙赫特

    B

    辛格

    C

    詹姆士

    D

    凯利


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    我们感到难过是因为哭泣,我们感到害怕是因为颤抖,这是()提出的情绪理论
    A

    詹姆士

    B

    坎农

    C

    沙赫特

    D

    辛格


    正确答案: A
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  • 第20题:

    单选题
    ()是归因治疗的一个基础。
    A

    凯利的归因模型

    B

    自我障碍模型

    C

    习得无望模型

    D

    自我服务模型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “无论我怎么努力都于事无补”,这种观点体现了个体的()
    A

    自我障碍

    B

    自我实现的预言

    C

    习得无助

    D

    自我服务偏见


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人们往往会“把功劳归于自己,把失败归于别人”这属于()
    A

    归因偏见

    B

    自我障碍

    C

    习得无望

    D

    自我防卫


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    习得的抑制,主要包括()。
    A

    社会规范的抑制

    B

    自我情绪的抑制

    C

    痛苦线索的抑制

    D

    自我行为的抑制

    E

    对报复的畏惧


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    贝姆在1972年提出了()
    A

    自我知觉理论

    B

    自我归因理论

    C

    情绪归因理论

    D

    相应推论理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析