简述强化理论是怎样解释人际吸引的。

题目

简述强化理论是怎样解释人际吸引的。

相似考题

1.简述人际吸引的基本原则。

2.简述人际吸引的因素。

3.简述影响人际吸引的主要因素。

4.对社会助长与惰化的理论解释是A、归因理论B、优势反应强化假说C、相互作用分析理论D、平衡理论E、人际交往的三维理论

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  • 第1题：

    简述影响人际吸引的主要条件。
    （1）相似性与互补性；人们倾向与喜欢那些与自己具有相似态度和价值观的人，在个性品质和行为方式上某些相反的、互补的特征，有时也能满足相互的需要，都能表现为相互吸引。
    （2）个人品质：随着人际交往的深入，交往者的内在品质越来越重要；
    （3）接近性与熟悉性；空间上的距离较近的个体，相互接触的机会较多，能够增进彼此的了解，容易成为知己。
    略

  • 第2题：

    简述强化理论是怎样解释人际吸引的。
    强化理论认为，由于某些刺激能满足我们的需要，因此一些刺激比另一些刺激更使我们喜欢。我们接近，或受到这些刺激的吸引，避免其他一些刺激。我们要接近的刺激称为奖励，而奖励会带来愉快的情感。有时，某个他人直接带来奖励，有时，某个他人只是偶然地和奖励一起出现，我们就把奖励和这个他人联想或联系起来。由于奖励和其他人一起出现的情况多次反复，联想或联系得到了巩固，于是当奖励不再出现的时候，与奖励有过联系的那个他人开始引起愉快的情感。总之，我们喜欢给我们奖励的人，而不喜欢引起我们不愉快情感的人。
    略

  • 第3题：

    一些刺激比另一些刺激更能满足我们的需要，更让我们喜欢，我们被这些刺激吸引，愿意接近这些刺激，这种解释吸引的理论叫（）

    A距离观

    B纽科姆观

    C海德观

    D强化理论


    D
    略

  • 第4题：

    人际吸引的得失理论是由梅特提出的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第5题：

    人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间（）、（）对人际吸引的影响。是西方社会心理学（）理论的一种，是一种（）情形。


    正确答案:相互影响；相互制约；互动；真相倚

  • 第6题：

    人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的（）反应。

    • A、情绪反应
    • B、认知反应
    • C、价值反应
    • D、自我反应

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述人际吸引的影响因素


    正确答案: 1）熟悉与邻近：熟悉能增加吸引的程度。此外如果其他条件大体相当，人们会喜欢与自己邻近的人。熟悉性和邻近性二者均与人们之间的交往频率有关。处于物理空间距离较近的人们，见面机会较多，容易熟悉，产生吸引力，彼此的心理空间就容易接近。常常见面也利于彼此了解，使得相互喜欢。但交往频率与喜欢程度的关系呈倒U型曲线，过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高，中等交往频率时，彼此喜欢程度较高。
    2）相似性：人们往往喜欢那些和自己相似的人。相似性主要包括信念、价值观及人格特征的相似；兴趣、爱好等方面的相似；社会背景、地位的相似；年龄、经验的相似。实际的相似性很重要，但更重要的是双方感知到的相似性。
    3）互补：当双方在某些方面看起来互补时，彼此的喜欢也会增加。互补可视为相似性的特殊形式。以下三种互补关系会增加吸引和喜欢：需要的互补；社会角色的互补；人格某些特征的互补，如内向与外向。当双方的需要、角色及人格特征都呈互补关系时，所产生的吸引力是非常强大的。
    4）外貌：容貌、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在人际情感中的作用也是很大的。尤其是在交往的初期，好的外貌容易给人一种良好的第一印象，人们往往会以貌取人。外貌美能产生光环效应，即人们倾向于认为外貌美的人也具有其他的优秀品质，虽然实际上未必如此。
    5）才能：才能一般会增加个体的吸引力。但如果这种才能对别人构成社会比较的压力，让人感受到自己的无能和失败，那么才能不会对吸引力有帮助。研究表明，有才能的人如果犯一些“小错误”，会增加他们的吸引力。
    6）人格品质：人格品质是影响吸引力的最稳定因素，也是个体吸引力最重要的因素之一。喜爱程度最高的六个人格品质是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信；受喜爱水平最低的几个品质则是说谎、假装、不老实等。

  • 第8题：

    判断题
    人际吸引的得失理论是由梅特提出的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    人际吸引的理论有哪些？

    正确答案： 人际吸引的理论：
    1、吸引的认知理论。有关吸引的认知理论，主要是纽科姆的对称理论。海德的观点，海德是格式塔学派的，他认为人类天性喜欢完形的、平衡的形式。纽科姆的观点，在纽科姆看来，我们之所以喜欢对称的关系是因为它是有用或具有工具性的。纽科姆认为，人们之所以喜欢对称关系，还因为这种关系有助于证实对事物的观点是否正确。
    2、强化理论。强化理论认为，由于某些刺激能满足我们的需要，因此一些刺激比另一些刺激更使我们喜欢。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    人际吸引

    正确答案： 指个体在客观上体验到的对他人的依存关系，是个体间在感情方面相互喜欢与亲和的表现。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述影响人际吸引的主要条件。

    正确答案： （1）相似性与互补性；人们倾向与喜欢那些与自己具有相似态度和价值观的人，在个性品质和行为方式上某些相反的、互补的特征，有时也能满足相互的需要，都能表现为相互吸引。
    （2）个人品质：随着人际交往的深入，交往者的内在品质越来越重要；
    （3）接近性与熟悉性；空间上的距离较近的个体，相互接触的机会较多，能够增进彼此的了解，容易成为知己。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    影响人际吸引的个人特质因素有哪些，怎样增加自己的人际吸引力？

    正确答案： （1）外表和容貌
    外表和容貌对初次交往的人来说，是一个重要的吸引因素。特别是在与异性交往时表现尤为显著，外表美给人以心理的愉悦感，人们都相信肤色、面貌、高矮、胖瘦、胡须、发型、服饰、风度等对人的吸引作用。
    （2）才华和能力
    在其他条件都相同的情况下，比较聪明的人容易受到人们的喜欢，一个人越有能力，人们就越喜欢他。
    （3）个性品质
    一般地，个性品质具有无与伦比的吸引力。而且这种吸引力持久、稳定、深刻。在其他方面一样的情况下，如果有人诚实、正直、乐于助人、友好和善而不奸诈狡猾、损人利己、敌对冷酷等，那么我们就会产生喜欢他的倾向。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    强化理论以强化概念为核心，揭示（）和人际吸引之间的关系。

    A情感强化

    B内心强化

    C行为强化

    D心理强化


    A
    略

  • 第14题：

    人际吸引的理论有哪些？
    人际吸引的理论：
    1、吸引的认知理论。有关吸引的认知理论，主要是纽科姆的对称理论。海德的观点，海德是格式塔学派的，他认为人类天性喜欢完形的、平衡的形式。纽科姆的观点，在纽科姆看来，我们之所以喜欢对称的关系是因为它是有用或具有工具性的。纽科姆认为，人们之所以喜欢对称关系，还因为这种关系有助于证实对事物的观点是否正确。
    2、强化理论。强化理论认为，由于某些刺激能满足我们的需要，因此一些刺激比另一些刺激更使我们喜欢。
    略

  • 第15题：

    影响人际吸引的个人特质因素有哪些，怎样增加自己的人际吸引力？
    （1）外表和容貌
    外表和容貌对初次交往的人来说，是一个重要的吸引因素。特别是在与异性交往时表现尤为显著，外表美给人以心理的愉悦感，人们都相信肤色、面貌、高矮、胖瘦、胡须、发型、服饰、风度等对人的吸引作用。
    （2）才华和能力
    在其他条件都相同的情况下，比较聪明的人容易受到人们的喜欢，一个人越有能力，人们就越喜欢他。
    （3）个性品质
    一般地，个性品质具有无与伦比的吸引力。而且这种吸引力持久、稳定、深刻。在其他方面一样的情况下，如果有人诚实、正直、乐于助人、友好和善而不奸诈狡猾、损人利己、敌对冷酷等，那么我们就会产生喜欢他的倾向。
    略

  • 第16题：

    人际吸引的得失理论是由梅特提出的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    人际吸引理论包括（）。

    • A、认知失调理论
    • B、社会交换理论
    • C、公平理论
    • D、爱情三角理论
    • E、人际关系三维理论

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的？


    正确答案:具体有这样几种理论：
    （1）强化理论。根据强化理论，人们喜欢给予我们奖励的人，而不喜欢导致我们情感不愉快的人。
    （2）相互作用论。当两个个体在相互交往中经常感到情感上的满足和安定，感到心情愉悦，而且非常乐意与对方交往时，他们之间就建立了良好的人际关系。这是一种互酬行为或者说是一种报答行为。
    （3）得失理论。这种理论是由美国心理学家阿伦森提出的，研究认为：在人际关系中，一成不变地讲好话并没有像讲坏话然后再慢慢地改变成讲好话有情形来得更吸引人、讨人喜欢。当交往中别人对自己的评价有所改变时，更能影响自己是否喜欢那个人的态度。
    （4）相等理论。人们往往是以代价和报酬的相等来衡量自己周围的人际关系的，人们希望交往中自己的代价和报酬自始至终保持平衡。两个人之间关系的建立、维持和发展，要看当事人觉得这种关系的维持是否对双方都有益处来决定。即建立人际关系要看是否能获利，是否有需要，从而决定自己的交往行为。

  • 第19题：

    人际吸引的基本原则有（）

    • A、联接
    • B、社会交换
    • C、强化
    • D、相似性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的（）反应。
    A

    情绪反应

    B

    认知反应

    C

    价值反应

    D

    自我反应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的？

    正确答案： 具体有这样几种理论：
    （1）强化理论。根据强化理论，人们喜欢给予我们奖励的人，而不喜欢导致我们情感不愉快的人。
    （2）相互作用论。当两个个体在相互交往中经常感到情感上的满足和安定，感到心情愉悦，而且非常乐意与对方交往时，他们之间就建立了良好的人际关系。这是一种互酬行为或者说是一种报答行为。
    （3）得失理论。这种理论是由美国心理学家阿伦森提出的，研究认为：在人际关系中，一成不变地讲好话并没有像讲坏话然后再慢慢地改变成讲好话有情形来得更吸引人、讨人喜欢。当交往中别人对自己的评价有所改变时，更能影响自己是否喜欢那个人的态度。
    （4）相等理论。人们往往是以代价和报酬的相等来衡量自己周围的人际关系的，人们希望交往中自己的代价和报酬自始至终保持平衡。两个人之间关系的建立、维持和发展，要看当事人觉得这种关系的维持是否对双方都有益处来决定。即建立人际关系要看是否能获利，是否有需要，从而决定自己的交往行为。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述强化理论是怎样解释人际吸引的。

    正确答案： 强化理论认为，由于某些刺激能满足我们的需要，因此一些刺激比另一些刺激更使我们喜欢。我们接近，或受到这些刺激的吸引，避免其他一些刺激。我们要接近的刺激称为奖励，而奖励会带来愉快的情感。有时，某个他人直接带来奖励，有时，某个他人只是偶然地和奖励一起出现，我们就把奖励和这个他人联想或联系起来。由于奖励和其他人一起出现的情况多次反复，联想或联系得到了巩固，于是当奖励不再出现的时候，与奖励有过联系的那个他人开始引起愉快的情感。总之，我们喜欢给我们奖励的人，而不喜欢引起我们不愉快情感的人。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    强化理论以强化概念为核心，揭示（）和人际吸引之间的关系。
    A

    情感强化

    B

    内心强化

    C

    行为强化

    D

    心理强化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对社会助长与惰化的理论解释是（　　）。
    A

    平衡理论

    B

    归因理论

    C

    相互作用分析理论

    D

    优势反应强化假说

    E

    人际交往的三维理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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