在群体中人们通常会表现出个体单独时不会表现出来的行为,称为()
第1题:
群体促进作用是指()
A个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高
B个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高
C个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低
D个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
第2题:
道德境界是指()。
第3题:
去个体化的群体中所发现的非遵从属于()行为的范畴。
第4题:
2号在辩论中面对1号的指责,立即认定1号是杀手,这是2号陷入了()
第5题:
处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中,丧失个体可辨别性的一种状态,我们称之为()
第6题:
个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫()。
第7题:
()是指个体在群体压力的作用下,在知觉、判断、信仰和行为上表现出来的与群体多数成员相一致的现象。
第8题:
健康相关行为
不良生活方式
不卫生行为
保健行为
健康危险行为
第9题:
行为心理
组织心理
个体心理
群体心理
第10题:
第11题:
相依性
非偏离性
去独立性
去个体化
第12题:
人们在法律方面所表现出来的自觉性
人们在纪律方面所表现出来的具体情况
人们在道德方面所表现出来的觉悟水平
人们在行为方面所表现出来的合法程度
第13题:
个体或群体在偏离个人、他人及社会的健康期望方面表现出来的一系列相对明显、相对不确定的行为是()
第14题:
根据研究偏离和独立的对抗理论,来自群体要求保持一致的压力会使个体体验到“对抗”,以至产生()。
第15题:
促进健康行为是指个体或群体表现出来的,在客观上有利于自身和他人的健康行为。
第16题:
在1966年,布雷姆提出了()
第17题:
在管理心理学的内容中,把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为()
第18题:
组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为()。
第19题:
反遵从
独立
群体压力理论
信息性压力理论
第20题:
偏离
独立
对抗理论
去个性化
第21题:
第22题:
个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高
个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高
个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低
个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
第23题:
个体价值对抗误区
群体行为对抗误区
个体行为对抗误区
群体价值对抗误区