更多“席勒认为“朴素的诗”主要是()A、模仿神B、模仿自然C、模仿人D、模仿社会”相关问题
  • 第1题:

    模仿的意义包括( )。
    (A)模仿是学习的基础 (B)模仿助人适应社会
    (C)模仿可以促进群体形成 (D)模仿使人快乐


    答案:A,B,C
    解析:

  • 第2题:

    日常生活行为的形成主要来自

    A:无意模仿
    B:有意模仿
    C:刻意模仿
    D:自然模仿
    E:强迫模仿

    答案:A
    解析:
    模仿主要包括无意、有意和强迫三种形式,日常生活行为的形成主要来自无意模仿。

  • 第3题:

    迷彩服是对大自然色彩的模仿性创造是属于()

    • A、原理性模仿
    • B、形态性模仿
    • C、功能性模仿
    • D、结构性模仿

    正确答案:B

  • 第4题:

    文艺复兴时期的理念认为,艺术家的创造应该是对()的模仿。

    • A、人
    • B、神
    • C、自然
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第5题:

    班杜拉认为模仿的不同方式有()

    • A、直接模仿
    • B、间接模仿
    • C、综合模仿
    • D、象征模仿
    • E、抽象模仿

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()

    • A、无意模仿、有意模仿和刻意模仿
    • B、无意模仿、有意模仿和强迫模仿
    • C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
    • D、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
    • E、无意模仿、有意模仿和被动模仿

    正确答案:B

  • 第7题:

    填空题
    柏拉图认为,文艺是对自然的模仿,但最终是对()的“影子的影子”的模仿。

    正确答案: 理式
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    席勒认为“朴素的诗”主要是()
    A

    模仿神

    B

    模仿自然

    C

    模仿人

    D

    模仿社会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为艺术就是模仿大自然,模仿世界,提出“模仿说”的真实的人是()。
    A

    薄伽丘

    B

    柏拉图

    C

    笛卡尔

    D

    苏格拉底


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    文艺复兴时期的理念认为,艺术家的创造应该是对()的模仿。
    A

    B

    C

    自然

    D

    社会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    模仿的意义主要包括(  )。
    A

    模仿是学习的基础

    B

    模仿是适应社会生活的一种方式

    C

    模仿可以促进群体形成

    D

    模仿使人快乐


    正确答案: C,D
    解析: 模仿的意义主要包括:①模仿是学习的基础。模仿是个体反映与再现他人行为最简单的形式,是掌握人际互动经验最简单的机制,也是个体学习的基础。②适应作用。个体适应社会生活,模仿在其中占有重要位置,在个体发展早期,这种作用尤其突出。③促进群体形成。模仿会使群体成员在态度、情感和行为上的一致性提高,增进群体凝聚力。

  • 第12题:

    多选题
    班杜拉认为模仿的不同方式有()
    A

    直接模仿

    B

    间接模仿

    C

    综合模仿

    D

    象征模仿

    E

    抽象模仿


    正确答案: D,B
    解析: 班杜拉认为,模仿有四种不同的方式:
    (1)直接模仿,即最简单的模仿学习方式。
    (2)综合模仿,较复杂的模仿学习方式。学习者经模仿而习得的行为,不一定直接来自一个楷模,而是综合多个楷模的行为而形成自己的行为。
    (3)象征模仿,指学习者对楷模人物所模仿的不是其具体行为,而是其性格或行为所代表的意义。
    (4)抽象模仿,指学习者观察学习所学到的是抽象的原则,而不是具体行为。

  • 第13题:

    人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是

    A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿
    B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿
    C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
    D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
    E.无意模仿、有意模仿和被动模仿

    答案:B
    解析:
    人类一般通过三种学习方式来发展行为,一般通过无意模仿获得日常生活行为,通过有意模仿获得自己希望、羡慕的行为,通过强迫模仿获得规定行为。

  • 第14题:

    席勒认为“朴素的诗”主要是()

    A模仿神

    B模仿自然

    C模仿人

    D模仿社会


    B

  • 第15题:

    认为艺术就是模仿大自然,模仿世界,提出“模仿说”的真实的人是()。

    • A、薄伽丘
    • B、柏拉图
    • C、笛卡尔
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第16题:

    “模仿说”的核心在于认为文学艺术创作乃是艺术家对于自然、社会生活的“模仿”,文学源出于()。


    正确答案:自然

  • 第17题:

    社会心理学家一般都把模仿分成()。

    • A、直接模仿
    • B、间接模仿
    • C、有意模仿
    • D、无意模仿

    正确答案:C,D

  • 第18题:

    柏拉图认为,文艺是对自然的模仿,但最终是对()的“影子的影子”的模仿。


    正确答案:理式

  • 第19题:

    单选题
    队列训练作为行为训练模式,主要是根据(  )。
    A

    强迫模仿

    B

    无意模仿

    C

    故意模仿

    D

    有意模仿

    E

    群体模仿


    正确答案: C
    解析:
    学习是行为发展的促进条件。人类一般通过三种学习方式来发展行为。第一种学习方式是模仿,人们往往通过无意模仿获得日常生活行为;通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。

  • 第20题:

    单选题
    迷彩服是对大自然色彩的模仿性创造是属于()
    A

    原理性模仿

    B

    形态性模仿

    C

    功能性模仿

    D

    结构性模仿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    模仿的意义包括()。
    A

    模仿是学习的基础

    B

    模仿助人适应社会

    C

    模仿可以促进群体形成

    D

    模仿使人快乐


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
    A

    无意模仿、有意模仿和刻意模仿

    B

    无意模仿、有意模仿和强迫模仿

    C

    自愿模仿、强迫模仿和被动模仿

    D

    自愿模仿、有意模仿和强迫模仿

    E

    无意模仿、有意模仿和被动模仿


    正确答案: A
    解析: 人类一般通过三种学习方式来发展行为,一般通过无意模仿获得日常生活行为,通过有意模仿获得自己希望、羡慕的行为,通过强迫模仿获得规定行为。

  • 第23题:

    填空题
    “模仿说”的核心在于认为文学艺术创作乃是艺术家对于自然、社会生活的“模仿”,文学源出于()。

    正确答案: 自然
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    社会心理学家一般都把模仿分成()。
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    间接模仿

    D

    直接模仿


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析