主体认识结构中最活跃的、恒常的、必不可少的非智力因素是（）A、情绪情感B、意志C、动机D、性格

题目

主体认识结构中最活跃的、恒常的、必不可少的非智力因素是（）

  • A、情绪情感
  • B、意志
  • C、动机
  • D、性格
相似考题

1.非智力因素主要包括()等。A、动机B、兴趣C、注意D、情感E、意志F、气质和性格

2.以下属于非智力因素的是（ ） A.动机、兴趣、情感 B.动机、意志、记忆 C.意志、性格、注意 D.性格、情感、知觉

3.主体认识结构中最活跃的、恒常的、必不可少的非智力因素是（）A情绪情感B意志C动机D性格

4.下列属于非智力因素的是()。A.意志B.性格C.情感D.动机E.兴趣

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  • 第1题：

    非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    非智力因素不包括（）。

    • A、动机
    • B、思维
    • C、性格
    • D、意志

    正确答案:B

  • 第3题：

    人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分，其特征结构包括（）四类

    • A、态度、意志、情感、理智
    • B、态度、热情、意志、认知
    • C、认知、意志、情感、理智
    • D、态度、意志、情绪、认知

    正确答案:D

  • 第4题：

    学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有（）。

    • A、兴趣、动机、情感、意志、性格
    • B、学习者的知识基础
    • C、学习者的认知能力
    • D、学习者的认知结构变量

    正确答案:A

  • 第5题：

    人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（　）。

    • A、智力因素
    • B、非智力因素
    • C、社会因素
    • D、家庭因素

    正确答案:B

  • 第6题：

    人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

    • A、智力因素
    • B、非智力因素
    • C、社会因素
    • D、家庭因素

    正确答案:B

  • 第7题：

    非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。

    • A、动机
    • B、情感
    • C、性格

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    非智力因素是关于学习积极性方面的因素，那么下列哪些属于非智力因素（）。
    A

    注意

    B

    情感

    C

    情绪

    D

    意志


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称做是（　　）。
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    社会因素

    D

    家庭因素


    正确答案： B
    解析：
    非智力因素是指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面，对人的认识过程起直接制约的作用。智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等，即认识能力的总和，它是人们在对事物的认识中表现出的心理牲，是认识活动的操作系统。

  • 第10题：

    单选题
    主体认识结构中最活跃的、恒常的、必不可少的非智力因素是（）
    A

    情绪情感

    B

    意志

    C

    动机

    D

    性格


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    非智力因素包括（）
    A

    情感

    B

    意志

    C

    性格

    D

    想象力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    社会因素

    D

    家庭因素


    正确答案： B
    解析： 非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理，包括三个不同层次：第一层次，指学生的理想、信念、世界观；第二层次，主要是指个性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等；第三层次，指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等。

  • 第13题：

    与非智力因素有关的特征则包括兴趣、动机、认知结构特征、意志和性格。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。

    • A、动机
    • B、兴趣
    • C、情感
    • D、意志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    非智力因素很重要，它是指智力以外的一切心理品质，主要是（）。

    • A、意志
    • B、性格
    • C、意志十性格十情感

    正确答案:C

  • 第16题：

    与非智力因素有关的特征则包括兴趣、动机、（）、意志和性格。

    • A、知识基础
    • B、情感
    • C、认知能力
    • D、认知结构特征

    正确答案:B

  • 第17题：

    非智力因素是关于学习积极性方面的因素，那么下列哪些属于非智力因素（）。

    • A、注意
    • B、情感
    • C、情绪
    • D、意志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    非智力因素包括（）

    • A、情感
    • B、意志
    • C、性格
    • D、想象力

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。
    A

    动机

    B

    兴趣

    C

    情感

    D

    意志


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分，其特征结构包括（）四类
    A

    态度、意志、情感、理智

    B

    态度、热情、意志、认知

    C

    认知、意志、情感、理智

    D

    态度、意志、情绪、认知


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。
    A

    动机

    B

    情感

    C

    性格


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    调动学生的非智力因素，主要包括调动学生的（）。
    A

    动机、习惯、情感、意志

    B

    态度、兴趣、习惯、意志

    C

    动机、目的、情感、方法

    D

    动机、兴趣、情感、意志


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（　）。
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    社会因素

    D

    家庭因素


    正确答案： D
    解析： 非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理，包括三个不同层次：第一层次，指学生的理想、信念、世界观；第二层次，主要是指个性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等；第三层次，指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等。

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