广播新闻编辑工作的特点是什么？
题目
广播新闻编辑工作的特点是什么？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）适应声音传播规律；
（2）适应线性传播规律；
（3）适应听众接受状态。
（2）适应线性传播规律；
（3）适应听众接受状态。
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第1题：
简述广播新闻报道的特点。
正确答案: 一、同步报道、直播。
二、采录一次完成，熟练驾驭现场。
三、驾驭广播听觉传播特点和规律。
四、熟练驾驭录音技术。 -
第2题：
新闻编辑工作的基本流程是什么？
正确答案: 确定选题组织稿源，选择符合节目要求的稿件并进行修改，制作标题，确定播出形式，按照不同栏目的形态要求进行录播或直播，节目播出后及时搜集反馈，改进栏目编排，为下一次编辑作准备。 -
第3题：
广播新闻编辑工作
正确答案: 广播新闻编辑工作是贯穿于节目生成过程中的构思，组织，加工，制作等一系列工作环节的总称。它的工作对象和目标，主要是将来自于各个渠道，各种形态的稿件和素材，加工组织成可供播出的完整节目，在新闻传播中起着策划和把关的双重作用，与新闻采访，通联工作一起构成了电台电视台编辑部日常工作的重要组成部分。其主要过程主要分为三个部分：1，前期编辑——根据特定节目预先设定的目标和方针，策划每一次节目的具体内容和表现形式，筛选稿件。2，中期编辑——立足于全局和客观实际，审稿，修稿，加工，核实新闻事实。3，后期编辑——撰写内容提要或串联词，安排播前的录制导播等工作。此外，处理和收集播后的反映，也是编辑工作的重要组成部分。 -
第4题：
与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，是如何体现出来的？
正确答案: 广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：
（1）更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交替背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动。 -
第5题：
与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，如何体现出来的
正确答案: 广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：（1）更具时效性。这与广播电视节目的传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关；（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化；（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交代背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动 -
第6题：
与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，如何体现？
正确答案: 广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：
（1）更具时效性。这与广播电视节目的传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关；
（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化；
（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交代背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动。 -
第7题：
广播新闻编辑工作全过程包括哪几个阶段？
正确答案:（1）前期编辑——预定工作目标和方针，策划节目内容形式，组稿选稿。
（2）中期编辑——从大局与实现出发，配置、修改、加工稿件、核对事实；
（3）后期编辑——稿件配套，录制、合成、导播、监听工作等。 -
第8题：
广播新闻编辑工作的特点是什么？
正确答案:（1）适应声音传播规律；
（2）适应线性传播规律；
（3）适应听众接受状态。 -
第9题：
问答题试述广播电视新闻编辑工作的主要流程正确答案： 首先要根据本媒体、栏目特点和当天节目要求确定选题，开展策划，组织稿源；在获得相关稿件的基础上，选择符合节目需要的稿件，对稿件进行必要修改，为稿件制作合乎规范的标题，并对经修改选定的稿件进行编排，确定节目播出形式；节目播出内容和形式确定后，按照不同栏目的形态要求据进行录播或直播。节目播出后，及时收集受众反馈情况，继续联系稿源，及时调整、改进栏目的内容编排，为下一次编辑工作做准备。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题广播新闻编辑工作全过程包括哪几个阶段？正确答案： （1）前期编辑——预定工作目标和方针，策划节目内容形式，组稿选稿。
（2）中期编辑——从大局与实现出发，配置、修改、加工稿件、核对事实；
（3）后期编辑——稿件配套，录制、合成、导播、监听工作等。解析： 暂无解析 -
第11题：
名词解释题广播新闻编辑工作正确答案： 广播新闻编辑工作是贯穿于节目生成过程中的构思，组织，加工，制作等一系列工作环节的总称。它的工作对象和目标，主要是将来自于各个渠道，各种形态的稿件和素材，加工组织成可供播出的完整节目，在新闻传播中起着策划和把关的双重作用，与新闻采访，通联工作一起构成了电台电视台编辑部日常工作的重要组成部分。其主要过程主要分为三个部分：1，前期编辑——根据特定节目预先设定的目标和方针，策划每一次节目的具体内容和表现形式，筛选稿件。2，中期编辑——立足于全局和客观实际，审稿，修稿，加工，核实新闻事实。3，后期编辑——撰写内容提要或串联词，安排播前的录制导播等工作。此外，处理和收集播后的反映，也是编辑工作的重要组成部分。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，是如何体现出来的？正确答案： 广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：
（1）更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交替背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动。解析： 暂无解析 -
第13题：
广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则是什么？
正确答案: （1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受。
（2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收。
（3）广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确。
（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。
（5）受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 -
第14题：
广播新闻传播的优势和劣势是什么？
正确答案: 优势：
1、突破时空限制。这是广播电视区别于印刷媒介的共同优势所在。广播电视新闻在采集、制作过程中受时间空间限制很大，在传播过程中受时间空间限制小；印刷媒介则正好相反，它的新闻采集制作过程中受时间空间限制很小，而在传播过程中受时间空间限制大。
2、抗灾害能力强。广播的抗灾害性体现在战争、突发事件或自然灾害情况下，广播以无线电波为载体的传播方式体现出特有的渗透力和穿透力。
3、普及率高，群众性强。广播是一种对受众要求最低的媒体，这种要求最低体现在三个方面：
一是收听广播时可“一心多用”，可以边听广播边做家务，对受众的专注程度要求较低；
二是收听广播的费用较低；
三是广播对受众的文化水平要求很低。
劣势：
1、线性顺序播出，接收选择性差。广播电视的播出时间是预定安排的，错过时间很难再看到原来的节目，而要收听收看第五条信息，就必须等待第四条播送完毕。
2、稍纵即逝，难有深层理解。声音过耳不留，广播的受众无法对某一信息思考和推敲，有时会来不及及时对信息进行深层的理解，广播电视的稍纵即逝同时也造成大量的信息浪费。 -
第15题：
简述广播电视新闻采访的特点。
正确答案: （1）现场性强
（2）协同性强
（3）受客观环境条件制约性大
（4）对采访者的要求高
（5）既是一种采访手段，又是一种表现手法 -
第16题：
新闻编辑工作极其重要意义主要体现在（）。
- A、编辑工作是对报纸及其传播活动的总设计
- B、编辑工作是对大量新闻稿件的再创作
- C、编辑工作是对社内外各项业务的集成
- D、编辑工作只是自我价值的体现
正确答案:A,B,C -
第17题：
试述广播电视新闻编辑工作的主要流程。
正确答案: 首先要根据本媒体、栏目特点和当天节目要求确定选题，开展策划，组织稿源；在获得相关稿件的基础上，选择符合节目需要的稿件，对稿件进行必要修改，为稿件制作合乎规范的标题，并对经修改选定的稿件进行编排，确定节目播出形式；节目播出内容和形式确定后，按照不同栏目的形态要求据进行录播或直播。节目播出后，及时收集受众反馈情况，继续联系稿源，及时调整、改进栏目的内容编排，为下一次编辑工作做准备。 -
第18题：
简述广播电视新闻专题特点。
正确答案: ①主题开掘深刻，提示事物的本质，反映客观事物的内在规律性。专题不仅报道重要的新闻事实，而且注重反映事物或事件的发展变化过程、原因和影响；不仅讲究事物具体，而且重视发挥典型情况和细节；不仅审视事实的新闻价值，尤其注重从反映社会脉搏和时代精神的高度选择题材、提炼主题。专题也要具备新闻诸要素，但更注重“为什么”（Why）和“How”这两个要素。
②用形象说话。在用事实说话的基础上，捕捉能够更容易被受众感知的声音形象或视觉形象材料，通过个别来反映一般。体现事物体质的倾向、观点是从场面和情节中自然流露出来的，使受众在形象中满足对事实认识的需要和情感渲泻的需要。
③表达方式多样。可以有恰当的描写、抒情和议论，并大量使用其它的符号手段，如音乐、音响、特效等。可以用对播、交谈、问答或嘉宾、听众参与的方式播出，表现手段和播出方式比消息丰富多彩。
④表现功能多样。专题不仅具有提供详尽事实的反映功能，而且具有提示事物来龙去脉及其实质的解释功能、分析功能。随着社会的日益复杂化，后两种功能越来越爱到广播媒介和听从的重视，于是近些年来陆续出现了一些专门播出解释性或分析性专稿的节目或专栏。 -
第19题：
广播新闻编辑工作在适应广播传播特点的过程中，形成了不同于其他媒介新闻编辑的工作特点，这些特点就是（）
- A、适应声音传播规律
- B、适应远距离传播特点
- C、适应线性传播需要
- D、适应听众接收状态
- E、适应国际传播竞争
正确答案:A,C,D -
第20题：
问答题广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则是什么？正确答案： （1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受。
（2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收。
（3）广播电视新闻各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确。
（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整。
（5）受众多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点是什么，如何体现？正确答案： 广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式，具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较，广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点：
（1）更具时效性。这与广播电视节目的传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关；
（2）平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论，让受众直接表达自己的心声；另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化；
（3）生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号（声音、图像）交代背景、再现时空、营造气氛，使评论更加形象、生动。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题新闻编辑工作的基本流程是什么？正确答案： 确定选题组织稿源，选择符合节目要求的稿件并进行修改，制作标题，确定播出形式，按照不同栏目的形态要求进行录播或直播，节目播出后及时搜集反馈，改进栏目编排，为下一次编辑作准备。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题广播新闻编辑工作的特点是什么？正确答案： （1）适应声音传播规律；
（2）适应线性传播规律；
（3）适应听众接受状态。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题报纸编辑工作特点的主要内容是什么？正确答案： 一、对于报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”。
第一，报纸编辑是报纸编辑方针的制定者，是报纸整体形象的设计师。
第二，报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。
第三，报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。
二、对于新闻传播活动的“集大成”和“总把关”。如果说记者的工作对象是单篇的稿件，编辑的工作对象则是报纸这样一种集合体。由于编辑工作的目标是生产出由各类稿件组合成的综合产品-报纸，报纸编辑就必然处在精加式和总全成的位置。在新闻传播活动过程中，编辑工作又是新闻传到至读者的最后一个关卡。新闻编辑无法阻止各种差错的出现，但必须把一切差错消灭在报纸出版之前，保证新闻传播的真实性和准确性。
三、对于新闻素材的“再认识”和“再创作”。由于编辑所见的稿件数量从多，因而有可能看到记者尚未发现到的问题，发现新闻素材中潜在的价值，找到更好的报道角度。报纸编辑对新闻素材的再创作主要从这几个方面体现：
（1）对新闻素材的重新选择和组合。编辑选稿、改稿、标题，就是要使最有新闻价值的内容得到突出处理，更深入、更全面地报道新闻事实。
（2）对新闻表现形式的再创造。形式是为内容服务的，形式的运用往往又关系到内容传播的效果。新闻编辑对于新闻表现形式的创造，主要通过变化稿件的写作方式和安排稿件和版面形式来实现。
（3）此外，对单个的稿件进行发展或组合，通过一系列稿件的综合的表现形式，使爱受众了解事物发展的全貌，也是编辑对于新闻素材的创造性运用。解析： 暂无解析