接受者由于自身原因影响了对信息的理解和接收而构成的干扰称为（）A、信息干扰B、编码于扰C、媒介干扰D、信宿干扰

题目

接受者由于自身原因影响了对信息的理解和接收而构成的干扰称为（）

  • A、信息干扰
  • B、编码于扰
  • C、媒介干扰
  • D、信宿干扰
相似考题

1.信道编码主要用于()A、信息解码B、抗干扰编码C、抗干扰解码D、信息传递

2.由二个或多个干扰信号同时作用于接收机，由于非线性作用而产生的组合频率干扰称为_____。A.镜像干扰B.互调干扰C.中频干扰D.交调干扰

3.有的时候新学的信息干扰了已有的信息的记忆，称为前摄干扰。A对B错

4.营销传播过程中信息干扰产生的原因有()。A、来自于接收者自身的因素，如接收心态和心理噪音(在信息传播中的干扰是潜移默化的)B、公司或品牌自身传播信息的不一C、来自于竞争者和其它利益相关者的信息干扰D、来自于环境和传播媒介自身的信息干扰

更多“接受者由于自身原因影响了对信息的理解和接收而构成的干扰称为（）A、信息干扰B、编码于扰C、媒介干扰D、信宿干扰”相关问题

  • 第1题：

    当有用信号与若干个干扰信号一起进入接收机时，由于高放或混频器的非线性作用而彼此混频，产生新的频率分量，其中等于或接近于有用信号的频率分量进入接收机通频带内而形成干扰，此干扰称为（）。

    • A、互调干扰
    • B、交叉调制干扰
    • C、邻近干扰

    正确答案:B

  • 第2题：

    沟通模型的关键组件包括：编码、信息、（）、媒介、解码。

    • A、流程
    • B、文档
    • C、工具
    • D、干扰

    正确答案:D

  • 第3题：

    网络商务信息失真的原因通常有（）等方面。

    • A、信源提供的信息不完全、不准确
    • B、信息在编码、译码和传递过程中受到干扰
    • C、信息已经失去效用
    • D、信宿（信箱）接受信息出现偏差。

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    信息的失真的原因有（）。

    • A、信息量小
    • B、信源提供的信息不完全、不准确
    • C、信息在编码、译码和传递过程中受到干扰
    • D、信宿（信箱）接受信息出现偏差
    • E、信源的延迟

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    当两个或多个干扰信号同时加到接收机时，由于非线性的作用，这两个干扰的组合频率有时会恰好等于或接近有用信号频率而顺利通过接收机，这种干扰就称为（）

    • A、同频干扰
    • B、邻频干扰
    • C、互调干扰
    • D、混杂干扰

    正确答案:C

  • 第6题：

    在TD-SCDMA系统中由于干扰引起的掉话的原因有哪些（）

    • A、同频干扰
    • B、上下行交叉时隙干扰
    • C、上下行导频间干扰
    • D、相关性强的扰码引起的干扰

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    为了提高传输的可靠性，对（）、遥信信息要进行抗干扰编码。


    正确答案:遥测

  • 第8题：

    当有用信号和若干个干扰信号一起进入VHF接收机时，由于高放或混频器的非线性作用而彼此混频，产生新的频率分量，其中等于或接近于有用信号的频率分量进入接收机通频带内而形成干扰，此干扰称为（）

    • A、互调干扰
    • B、交调干扰
    • C、邻近干扰

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    接受者由于自身原因影响了对信息的理解和接收而构成的干扰称为（）
    A

    信息干扰

    B

    编码于扰

    C

    媒介干扰

    D

    信宿干扰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    信息的失真的原因有（）。
    A

    信息量小

    B

    信源提供的信息不完全、不准确

    C

    信息在编码、译码和传递过程中受到干扰

    D

    信宿（信箱）接受信息出现偏差

    E

    信源的延迟


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    网络商务信息失真的原因通常有（）等方面。
    A

    信源提供的信息不完全、不准确

    B

    信息在编码、译码和传递过程中受到干扰

    C

    信息已经失去效用

    D

    信宿（信箱）接受信息出现偏差。


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    为了提高传输的可靠性，对（）、遥信信息要进行抗干扰编码。

    正确答案： 遥测
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    系统内由于非线性器件产生的各种组合频率成分落入本频道接收机通带内造成对有用信号的干扰，这种干扰称为（）

    • A、互调干扰
    • B、邻道干扰
    • C、多址干扰
    • D、同频干扰

    正确答案:A

  • 第14题：

    由二个或多个干扰信号同时作用于接收机，由于非线性作用而产生的组合频率干扰称为（）。

    • A、组合干扰
    • B、互调干扰
    • C、交调干扰
    • D、阻塞干扰

    正确答案:C

  • 第15题：

    下面哪一个不是信息失真的原因（）。

    • A、信源提供的信息不完全、不准确
    • B、信息在编码、译码和传递过程中受到干扰
    • C、信宿（信箱）接受信息出现偏差
    • D、信息在理解上的偏差

    正确答案:D

  • 第16题：

    由两个或多个干扰信号同时作用于接收机，由于非线性作用而产生的组合频率干扰称（）

    • A、像频干扰
    • B、互调干扰
    • C、中频干扰
    • D、临道干扰

    正确答案:B

  • 第17题：

    通信系统模型包括（）

    • A、信道
    • B、干扰源
    • C、信宿
    • D、信源
    • E、发送／接收设备

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    由于接收的干扰型号过强而使接收机无法工作而产生的干扰是（）。

    • A、邻道干扰
    • B、阻塞干扰
    • C、同频干扰
    • D、杂散干扰

    正确答案:B

  • 第19题：

    当有用信号和若干个干扰信号一起进入接收机时，由于高放或混频器的非线性作用而彼此混频，产生新的频率分量，其中等于或接近于有用信号的频率分量进入接收机通频带内而形成干扰，此干扰称为（）。

    • A、互调干扰
    • B、邻近干扰
    • C、中频干扰
    • D、交调干扰

    正确答案:A

  • 第20题：

    为了提高传输的可靠性，对遥测、遥信信息要进行抗干扰编码。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    下面哪一个不是信息失真的原因（）。
    A

    信源提供的信息不完全、不准确

    B

    信息在编码、译码和传递过程中受到干扰

    C

    信宿（信箱）接受信息出现偏差

    D

    信息在理解上的偏差


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    由于接收的干扰型号过强而使接收机无法工作而产生的干扰是（）。
    A

    邻道干扰

    B

    阻塞干扰

    C

    同频干扰

    D

    杂散干扰


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    已学旧信息对学习新信息的抑制作用，称为（　　）。
    A

    相似干扰

    B

    后摄干扰

    C

    接近干扰

    D

    前摄干扰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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