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  • 第1题:

    请你谈谈幼儿教师应如何更好地引导幼儿的游戏?


    答案:
    解析:
    (1)丰富儿童的生活经验。儿童的知识经验是游戏的源泉。儿童游戏是建立在实际经验的基础上的。丰富儿童的生活经验,可以使儿童游戏的主题和内容变得多姿多彩。教师带领儿童外出参观、给儿童讲故事、让儿童观看电影、阅读图书画册等,都有可能引发儿童开展某种游戏的灵感,并使儿童知道应如何使用材料、如何开展游戏。
    (2)创设适宜的游戏环境。
    教师可以经常有意识地创设丰富、变化、新颖的环境,在游戏场地置放一些新材料、新设备,引发儿童动手操作、想象创造的欲望,引起儿童开展某方面的游戏的意愿,以此驱使儿童主动投入到游戏之中。
    (3)提出启发性的问题。在儿童游戏活动的过程中,教师要善于把握时机,提出启发性的问题,激发儿童的想象和思考,使游戏不断深入,以促进游戏的发展。
    (4)提出合理化建议。当儿童的游戏未能向前发展的时候,教师应适当地给予提示、建议,及时提出合理化建议以帮助儿童更好地开展游戏。
    (5)平行介入游戏,巧妙扮演角色。当儿童在游戏中经常转移主题或半途而废时,教师可以以同伴的身份,平行介入儿童的游戏,激发、鼓励儿童将游戏坚持到底,获得成功。教师还可以通过巧妙扮演游戏中的角色.自然而然地加入到游戏中来,针对具体情况,进行引导。

  • 第2题:

    如何完善企业的服务行为?
    1.服务意识;
    2.服务组合;
    3.服务方式;
    4.服务质量。

  • 第3题:

    请你结合企业培训工作实例,谈谈如何保证培训质量?


    正确答案: 培训质量的核心是达到培训前设定的目标。要实现这一目标必须对培训的所有参与因素、所有环节进行全员全过程的质量控制。
    根据PDCA循环理论,一般有四大环节需要重点监控:
    一是培训需求必须搞清、摸准。
    二是培训计划要尽量全面细致可行,不可太粗,更不能“摸着石头过河”、走到哪算哪。
    三是培训实施要精选培训师、教材和严格教学管理,不能走过场。四是培训评估与反馈要做到位。

  • 第4题:

    请你谈谈初产仔畜如何护理?


    正确答案: (1)、保证呼吸畅通胎儿产出后,立即擦净口腔和鼻孔的黏液,观察呼吸是否正常。若无呼吸应立即用草秆刺激鼻黏膜,或用氨水棉球放在鼻孔上,诱发仔畜呼吸反射。
    (2)、脐带处理牛、羊娩出时,脐带一般被扯断,马的脐带则需待脐动脉脉搏停止之后,将脐带血管中的血液掳向胎儿,以增加体内血液。脐带被剪断之前应在基部涂上碘酒,或以细线在距脐孔3cm处结扎,向下隔3cm再打一线结,在两结之间涂以碘酒后,用消毒剪剪断,也可采用烙铁切断脐带。
    (3)、擦干仔畜体表对于出生后的马驹和仔猪应迅速将身上的羊水擦干,天气寒冷时尤为要注意,并做好保温工作,而牛、羊仔畜可令母畜可令母畜舔干。
    (4)、尽早吮食初乳待体表被毛干燥后,仔畜即试图站立,此时即可帮助吮乳。吮乳前先从乳头内挤出少量初乳,擦洗乳头,令仔畜自行吮乳,对于母性不强者,应辅助仔畜吮乳。
    (5)、检查排除胎膜胎膜排出后,应检查是否完整,并从产房及时移出,防止母畜吞食胎膜。

  • 第5题:

    请你谈谈如何评判一个插花作品的好坏?


    正确答案: 1.构图与整体效果;
    2.花材的状况及配合;
    3、色彩的配合;
    4、主体和意境;
    5、创意;
    6、插花的技巧。

  • 第6题:

    结合《宣言》中的有关论述,请你谈谈资本主义是如何发展的?


    正确答案: 资产阶级是从封建社会里产生出来的,其发展经历了一个长期的过程:马克思指出,资产阶级分子是从城关市民中产生的;新大陆的发现、绕过非洲的航行、东印度和中国的市场即原始的殖民掠夺、美州的殖民化,给资本的原始积累和资本主义的发展提供了条件。资本主义经济发展经历过三个阶段:简单协作、工场手工业、机器大工业。与经济发展的这三个阶段相适应,阶级关系也发生了相应的变化,处于支配地位的阶级依次为:行会师付→手工工场主→资产者。随着大工业的发展,资本主义制度越出一国的范围,并随着美洲的发现而建立了世界市场(开始全球化),从而进一步促进了资本主义发展。资产阶级在经济上的发展同时伴随着其政治上的进展。资本主义的产生、发展根源于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动,随着这一基本矛盾的进一步发展及其所带来的周期性经济危机和阶级矛盾的发展,资本主义必将走向灭亡,为新的社会形态所代替。

  • 第7题:

    问答题
    请你谈谈音乐课中如何合理的使用多媒体?

    正确答案: 在音乐教学中,充分发挥多媒体教学的优势,可以大大激发学生学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想像力、创造力、表现力,使学生加深对音乐的感受和理解,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
    (1)创设情景,激趣导入新课兴趣是调动思维、探求知识的内动力。在导入新课时,用流动的画面来体现教学意图,创设出绚丽多彩、声情并茂的环境,给学生以美的熏陶及享受,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效果。
    (2)入情入理,解决教学难点音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容,也是丰富学生的音乐内涵,提高学生音乐素养的重要内容,是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂如果脱离了本质,科学的知识的传授,无论怎样创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一,才能使歌曲更完美。根据儿童的认识特点,运用多媒体把抽象的理论形象化,使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点,使重点突出,难点化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培养学生创造力的作用。
    (3)以情带声,感受理解歌曲在解决了重难点之后,进入到歌曲的演唱这一环节,演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习,应结合演唱实践活动进行。利用电教手段,创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。
    (4)设境表情,感受表现歌曲教师创设特定的情景,使学生在学会歌曲后充分宣泄情感,“歌咏不足,则手舞之,足蹈之”。总之,现代化教学手段课件的应用,使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解,扩大了信息,充实了容量,加快了节奏,提高了效率。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    请你结合企业培训工作实例,谈谈如何保证培训质量?

    正确答案: 培训质量的核心是达到培训前设定的目标。要实现这一目标必须对培训的所有参与因素、所有环节进行全员全过程的质量控制。
    根据PDCA循环理论,一般有四大环节需要重点监控:
    一是培训需求必须搞清、摸准。
    二是培训计划要尽量全面细致可行,不可太粗,更不能“摸着石头过河”、走到哪算哪。
    三是培训实施要精选培训师、教材和严格教学管理,不能走过场。四是培训评估与反馈要做到位。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    如何完善企业的服务行为?

    正确答案: 1.服务意识;
    2.服务组合;
    3.服务方式;
    4.服务质量。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。


    答案:
    解析:
    在音乐教学中,充分发挥多媒体教学的优势,可以大大激发学生学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想像力、创造力、表现力,使学生加深对音乐的感受和理解,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
    (1)创设情景,激趣导入新课
    兴趣是调动思维、探求知识的内动力。在导入新课时,用流动的画面来体现教学意图,创设出绚丽多彩、声情并茂的环境,给学生以美的熏陶及享受,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效果。
    (2)入情入理,解决教学难点
    音乐知识教学是音乐教学体系中的一个基本内容,也是丰富学生的音乐内涵,提高学生音乐素养的重要内容,是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂如果脱离了本质,科学的知识的传授,无论怎样创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一,才能使歌曲更完美。根据儿童的认识特点,运用多媒体把抽象的理论形象化,使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点,使重点突出,难点化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培养学生创造力的作用。
    (3)以情带声,感受理解歌曲
    在解决了重难点之后,进入到歌曲的演唱这一环节,演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习,应结合演唱实践活动进行。利用电教手段,创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。
    (4)设境表情,感受表现歌曲
    教师创设特定的情景,使学生在学会歌曲后充分宣泄情感,“歌咏不足,则手舞之,足蹈之”。
    总之,现代化教学手段课件的应用,使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解,扩大了信息,充实了容量,加快了节奏,提高了效率。

  • 第11题:

    中国已加入WTO,请你谈谈中国服务业企业如何应对国际竞争力、提高竞争力?


    正确答案: 加入WTO后,中国服务业面临着巨大冲击。中国企业必须主动参与到国际大环境中去,而对外直接投资是最有效的方式。
    再从中观和宏观方面探讨:
    ①中观方面:应该在国家政策引导下,发展产业群,充分发挥产业集聚效应,使产业竞争力得到提升,并实现整体优势,产生巨大的聚集效应。
    ②宏观方面:重视人力资本,通过基础教育和职业教育培训,提高服务者自身素质和科学文化水平。建立现代企业制度。服务的供给要向国际需求靠拢。服务业内部在主导和支持、优势和非优势产业结合发展的同时,还要使整个第三产业和第一,二产业整合发展。
    当今世界是一个发展的世界,服务业在世界的地位逐步提高,全球贸易比重不断增加,因此要积极发展服务业。

  • 第12题:

    请你谈谈一般青贮饲料如何制作?


    正确答案: (1)、收割密植青刈玉米有乳熟期,豆科植物在开花初期,禾本科牧草在抽穗期,甘薯藤在霜前,这时原料的营养成分和产量都高,并含有适宜的水分,可随割随贮。
    (2)、运输收割后的青贮原料若放在田间时间过长,会因水分蒸发、细胞呼吸作用和掉叶等造成养分的损失。故青贮原料要割、运、贮连续进行。
    (3)、切碎将运来的青贮原料洗净后切碎,根据饲喂对象的不同,切成2-5cm。
    (4)、装窖、踩实一般适宜的含水量为65%-75%。随装随踩,每装约30cm厚踩实一次,尤其要踩实边缘,踩得越实越好。如不能一次装满全窖,可以装填一部分后立即在原料上面盖上一层塑料薄膜,窖面盖上木板,次日继续装填。
    (5)、封窖装窖几天之后青贮饲料会发生下沉,故装填时原料应高于窖的边缘30cm,周围先用木板围好,待2-3d原料下沉后,将木围板除去,盖上一层砌短(长5-10cm)的青草,厚度约20cm,然后盖土踩实。土质干燥后,可洒上一些清水。盖土厚度约60cm,堆成馒头形状,拍平表面,并在窖的周围挖排水沟。

  • 第13题:

    种子质量监督抽查是一种依法行政行为,企业作为监督抽查的对象,在履行相关义务的同时,也享有一定的权利.请你结合监督抽查工作实践,回答以下问题:(1)监督抽查中的企业权利和义务是什么;(2)就在实践中如何具体落实企业的权利,谈谈你的想法.(3)根据《农作物种子质量监督抽查管理办法》,请你谈谈如何确保监督抽查程序客观、公正、科学?


    正确答案: (1)种子质量监督抽查中企业的权利和义务:三种权利:知情权;拒绝权;申诉投诉权;三种义务:接受依法检查的义务;免费提供样品的义务;接受农业行政主管部门对不合格种子依法处罚的义务;
    (2)主要是落实知情权、拒绝权和投诉申诉权.知,晴权的落实主要是将企业有权知道的所有内容,包括抽样过程中,过程后的各种情况以及检验结果、处罚情况等,告知企业;拒绝权的落实主要是要搞清楚企业究竟在哪些情况下有拒绝抽查的权利,并能在实践中准确运用;申诉投诉权的落实主要是让企业了解如果对检验结果有异议的话,应向什么部门提出申请,如何申请,最好还能提供联系方法;
    (3)《农作物种子质量监督抽查管理办法》对监督抽查组织实施的主体进行规定,确保监督抽查客观性;规定了一系列的工作纪律,确保了公正性:对承担任务的机构、抽查方案的制定以及检验程序进行规定,保证检验工作科学性。

  • 第14题:

    请你谈谈企业如何完善其市场行为?


    正确答案: 在设计和导入CIS过程中,企业不仅要重视规范其内部行为,而且更应该重视规范自己的市场行为。包括以下方面:
    (一)创新行为:
    (1)创新意识;
    (2)创新范围。
    (二)交易行为:
    (1)谈判行为;
    (2)履约行为;
    (3)交易道德;
    (三)竞争行为:
    (1)竞争意识;
    (2)竞争方式;
    (3)竞争道德。
    (四)服务行为:
    (1)服务意识;
    (2)服务组合;
    (3)服务方式;
    (4)服务质量。
    (五)促销行为:
    (1)广告行为;
    (2)推销行为;
    (3)推广行为;
    (4)公共关系行为。

  • 第15题:

    请你谈谈加快我国利率市场化改革的必要性。


    正确答案:(1)是建立社会主义市场经济体制的需要;
    (2)是有效配置社会资金的需要;
    (3)提高银行竞争能力的需要;
    (4)改进宏观调控的需要。

  • 第16题:

    问答题
    中国已加入WTO,请你谈谈中国服务业企业如何应对国际竞争力、提高竞争力?

    正确答案: 加入WTO后,中国服务业面临着巨大冲击。中国企业必须主动参与到国际大环境中去,而对外直接投资是最有效的方式。
    再从中观和宏观方面探讨:
    ①中观方面:应该在国家政策引导下,发展产业群,充分发挥产业集聚效应,使产业竞争力得到提升,并实现整体优势,产生巨大的聚集效应。
    ②宏观方面:重视人力资本,通过基础教育和职业教育培训,提高服务者自身素质和科学文化水平。建立现代企业制度。服务的供给要向国际需求靠拢。服务业内部在主导和支持、优势和非优势产业结合发展的同时,还要使整个第三产业和第一,二产业整合发展。
    当今世界是一个发展的世界,服务业在世界的地位逐步提高,全球贸易比重不断增加,因此要积极发展服务业。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    请你谈谈企业如何完善其市场行为?

    正确答案: 在设计和导入CIS过程中,企业不仅要重视规范其内部行为,而且更应该重视规范自己的市场行为。包括以下方面:
    (一)创新行为:
    (1)创新意识;
    (2)创新范围。
    (二)交易行为:
    (1)谈判行为;
    (2)履约行为;
    (3)交易道德;
    (三)竞争行为:
    (1)竞争意识;
    (2)竞争方式;
    (3)竞争道德。
    (四)服务行为:
    (1)服务意识;
    (2)服务组合;
    (3)服务方式;
    (4)服务质量。
    (五)促销行为:
    (1)广告行为;
    (2)推销行为;
    (3)推广行为;
    (4)公共关系行为。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。

    正确答案: 在音乐教学中,充分发挥多媒体教学的优势,可以大大激发学生学习音乐的兴趣,启发学生的思维,丰富想像力、创造力、表现力,使学生加深对音乐的感受和理解,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
    (1)创设情景,激趣导入新课
    兴趣是调动思维、探求知识的内动力。在导入新课时,用流动的画面来体现教学意图,创设出绚丽多彩、声情并茂的环境,给学生以美的熏陶及享受,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效果。
    (2)入情入理,解决教学难点
    音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容,也是丰富学生的音乐内涵,提高学生音乐素养的重要内容,是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂如果脱离了本质,科学的知识的传授,无论怎样创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一,才能使歌曲更完美。根据儿童的认识特点,运用多媒体把抽象的理论形象化,使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点,使重点突出,难点化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培养学生创造力的作用。
    (3)以情带声,感受理解歌曲
    在解决了重难点之后,进入到歌曲的演唱这一环节,演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习,应结合演唱实践活动进行。利用电教手段,创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。
    (4)设境表情,感受表现歌曲
    教师创设特定的情景,使学生在学会歌曲后充分宣泄情感,“歌咏不足,则手舞之,足蹈之”。
    总之,现代化教学手段课件的应用,使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解,扩大了信息,充实了容量,加快了节奏,提高了效率。
    解析: 暂无解析