从思维层面看，艺术精神的掌握世界有哪些特征？
题目
从思维层面看，艺术精神的掌握世界有哪些特征？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）从内容上看，在艺术思维的层面，就是要求艺术家或艺术品的接受按照美的规律来思维。这种思维一方面体现为对客体世界规律的认识，具有合规律性；另一方面则体现为艺术思维符合艺术家本身的内在的标准和需求，具有合目的性。
（2）在形式上，艺术思维的特征是想象和幻想。想象与幻想都是就艺术的思维形式而言的。艺术的思维表现为过程和手段。艺术活动中的形象思维不同于日常生活中的形象思维，它往往是那些能够把握到事物的某些本质、又体现了思维主体的天性的形象思维。
总之，艺术掌握的特征就是按照美的规律来思维，就是想象和幻想，是合规律又合目的，体现了人的自觉自由的本质特性的形象思维。
（2）在形式上，艺术思维的特征是想象和幻想。想象与幻想都是就艺术的思维形式而言的。艺术的思维表现为过程和手段。艺术活动中的形象思维不同于日常生活中的形象思维，它往往是那些能够把握到事物的某些本质、又体现了思维主体的天性的形象思维。
总之，艺术掌握的特征就是按照美的规律来思维，就是想象和幻想，是合规律又合目的，体现了人的自觉自由的本质特性的形象思维。
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第1题：
人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，包括：（）、宗教的、实践精神的和理论的（科学的）的方式。
- A、文学的
- B、哲学的
- C、艺术的
- D、心理的
正确答案:C -
第2题：
社区居民委员会干部应该掌握哪些思维艺术？
正确答案: （1）多向性思维
（2）求同与求异性思维
（3）超前性思维
（4）动态多变性思维
（5）科学性思维 -
第3题：
关于蒙太奇，下列说法错误的是（）
- A、从技术层面上讲，它是剪辑
- B、从艺术层面上讲，他是电影电视特有的艺术手法或艺术手段
- C、从美学层面上讲，是一种蒙太奇的思维方式
- D、在电影史上，第一个有规模的蒙太奇电影美学流派是在美国发起的
正确答案:D -
第4题：
从设计艺术的层面看，艺术也是（），这是艺术的语义信息，就是审美反应中的认知因素
正确答案:讲故事 -
第5题：
蒙太奇的完整概念应当包括（）
- A、从创作层面讲是拍摄过程
- B、从综合层面讲是装配、组合和构成
- C、从技术层面讲是剪辑
- D、从美学层面讲是影视艺术的思维方式
- E、从艺术层面讲是电影的基本结构手段和叙事方式
正确答案:C,D,E -
第6题：
形象思维有哪些特征？形象思维逻辑有哪些思维形式和思维规律？掌握形象思维逻辑有什么意义？
正确答案:1、形象思维的特征
（1）形象性
（2）想象性
（3）情感性
（4）艺术个性
（5）审美性
2、形象思维的思维形式：
A.基形意象
B.完形意象
C.群形意象
D.易形意象
3、形象思维的逻辑规律：
I.和谐律
I.I、融合律
I.ii、理想律；
在形象思维过程中，按照作者的审美理想进行思维活动。
4、研究和掌握形像思维逻辑具有重要的实践意义，在艺术思维和科学思维两种思维方式中，都存在着形像思维和抽象思维，两种相互为用的思维形式，而这两种思维形式均有其各自不同的思维逻辑，掌握了形式思维逻辑和辩证逻辑便能使抽象思维提高到自觉地遵循和驾驭其思维规律的理论水平上，同样，掌握形像思维逻辑也能将形象思维提高到自觉而又自如地驾驭其逻辑规律的理论水平高度，将艺术创作构思的水平和才能普遍提高到一个新的水平线。 -
第7题：
马克思提出，人类掌握世界的方式有四种。包括（）
- A、科学精神的方式
- B、艺术精神的方式
- C、实践精神的方式
- D、宗教精神的方式
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
填空题人类思维着的头脑掌握世界的方式：艺术的，（），实践精神的，理论的（科学的）。正确答案： 宗教的解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题从设计艺术的层面看，艺术也是（），这是艺术的语义信息，就是审美反应中的认知因素正确答案： 讲故事解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题从思维层面看，艺术精神的掌握世界有哪些特征？正确答案： （1）从内容上看，在艺术思维的层面，就是要求艺术家或艺术品的接受按照美的规律来思维。这种思维一方面体现为对客体世界规律的认识，具有合规律性；另一方面则体现为艺术思维符合艺术家本身的内在的标准和需求，具有合目的性。
（2）在形式上，艺术思维的特征是想象和幻想。想象与幻想都是就艺术的思维形式而言的。艺术的思维表现为过程和手段。艺术活动中的形象思维不同于日常生活中的形象思维，它往往是那些能够把握到事物的某些本质、又体现了思维主体的天性的形象思维。
总之，艺术掌握的特征就是按照美的规律来思维，就是想象和幻想，是合规律又合目的，体现了人的自觉自由的本质特性的形象思维。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题从《蒹葭》看《诗经》有哪些主要的艺术特点？正确答案： 从内容上看，写的是人民百姓的生活劳动，还有对男女之情的描写，抒发对淳朴生活的赞美。从形式上看，多用重章叠句，反复吟咏的写作手法。
《蒹葭》是三百篇抒情诗中的名篇，它在《秦风》中独标一格，与其他秦诗大异其趣，绝不相类。它不是写“遇”，如《邶风•谷风》、《卫风•氓》、《齐风•东方之日》，而只是写一个“境”。遇，一定有故事，境则不必。遇多半以情节见意见情，境则以兴象见情见意。就实景说，《蒹葭》中的水未必大，至少远逊于《汉广》。就境象说，却是天长水阔，秋景无限，竟是同《汉广》一样的烟波浩渺。诗中的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。通过对眼前实景的描写与赞叹，描绘出一个空灵缥缈的意境。诗人抓住秋色独有的特征，反复渲染深秋时空寂悲凉的氛围，以抒写诗人怅然而又热烈企慕友人的心境。内容极为单纯，抒写的是古今中外“永恒”的主题——男女恋爱。而且仅选取一个特定的场景：一个深秋的早晨，芦苇上霜露浓重，诗人冒着秋寒在岸边徘徊，寻找所思念的人儿。在水的另一边，河道回曲盘纡，道路艰难遥远，远远望去，所思念的人儿“宛在水中央”，可望而不可及。在这首诗中，诗人巧妙地利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种凄迷气氛，以此来烘托所思不见的怅惘心情。每章开头两句写芦苇上霜露的变化，以此来暗示时光的流逝，使人意会到他（她）已经在秋水畔徘徊了一个清晨。作品虽未特意刻画恋爱双方的形象，但却通过主人公追求行动所显示出来的感情指向，十分含蓄地勾画了施受双方的形象特征。在碧水澄滢的衬托下，“伊人”是高洁的，使人感到可敬、可亲、可爱。不然，他（她）怎么会有那么大的磁石般的吸引力，那么强烈地吸引着这位追求者，那么令追求者心驰神往!而这位伊人的追求、倾慕者，思念伊人情真意切，寻求伊人不畏险阻，百折不挠，是个热烈向往爱情和执着追求、坚贞不渝的人。而可望不可即的伊人“宛在”？那么这位追求者将会如何呢？这便给读者留下了很大的想象空间。也许仍在继续他（她）的热烈追求，也许是愁肠寸断，无限怅惘，也许是一种说不清、讲不出的心情，一种“剪不断，理还乱”的滋味。但到底是什么，作者并没有说明，这也许就是“言有尽而意无穷”。
《蒹葭》诗中丰富的美感，主人公之间炽热的爱恋、执着的追求，追求时的惆怅、失望等等，都是需要我们读者自己感悟、分析的，其作品本身并未作清楚的交代。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题下列符合马克思关于艺术特征和功能的论述的是（）A意象想象和幻想在艺术思维中有重要作用
B艺术生产所创造的对象有其目的性
C神话是人类童年时期的艺术瑰宝
D艺术对世界的掌握，是思维到实践的完整的、全面的统一
E希腊神话有其产生和发展的社会土壤
正确答案： D,E解析： 暂无解析 -
第13题：
人类思维着的头脑掌握世界的方式：艺术的，（），实践精神的，理论的（科学的）。
正确答案:宗教的 -
第14题：
从《癞蛤蟆的故事》看民间故事的艺术特点有哪些？
正确答案: （1）基本上采用现实主义的创作方法，其中虽然也有一些幻想性的成分，但一般不需要超自然的神奇是情节，这一点和神话、传说，乃至童话、动物故事都不一样。它是以现实生活为基础，表现人们对社会生活的看法和对人物的评价的。生活故事有鲜明的倾向性。它总是把同情放在长工、巧匠、巧媳妇、傻女婿和老二（弟弟）方面，把讽刺的矛头指向地主、老板、官僚、懒汉和一切不诚实的人。
（2）篇幅虽短，但结构完整，首位清楚，层次分明，语言简要。结构上常有故事的重复，并且大都形成了一套固定的程序，构成某种类型，如“两兄弟型”、“傻女婿型”、“蛇郎型”等，这是长期流传中，人物和情节高度典型化的结果。
（3）主人公的姓名、活动时间、地点都不是特定的。主人公一般是老大、老二、哥哥、弟弟、老头、老太太、张三、李四等统称人物；时间也不具体，多是“从前”、“在很久以前”、“古时候”等；地点也不固定，多用北方、南方、我们这一带等，背景相当广泛。
（4）在表现手法上，生活故事集中写人物行动，通过故事来刻画人物，很少静止地描写，特别是心理描写。有时开头或结尾常用一两句意味深长的话来点明题旨。 -
第15题：
“整体，当它在头脑中作为被思维的整体而出现时，是思维着的头脑的产物，这个头脑用它所专有的方式掌握世界，而这种方式是不同于对世界的艺术的、宗教的、实践精神的掌握的。”是马克思在《〈政治经济学批判〉导言》所阐明的观点。
正确答案:正确 -
第16题：
从《蒹葭》看《诗经》有哪些主要的艺术特点？
正确答案: 从内容上看，写的是人民百姓的生活劳动，还有对男女之情的描写，抒发对淳朴生活的赞美。从形式上看，多用重章叠句，反复吟咏的写作手法。
《蒹葭》是三百篇抒情诗中的名篇，它在《秦风》中独标一格，与其他秦诗大异其趣，绝不相类。它不是写“遇”，如《邶风•谷风》、《卫风•氓》、《齐风•东方之日》，而只是写一个“境”。遇，一定有故事，境则不必。遇多半以情节见意见情，境则以兴象见情见意。就实景说，《蒹葭》中的水未必大，至少远逊于《汉广》。就境象说，却是天长水阔，秋景无限，竟是同《汉广》一样的烟波浩渺。诗中的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。通过对眼前实景的描写与赞叹，描绘出一个空灵缥缈的意境。诗人抓住秋色独有的特征，反复渲染深秋时空寂悲凉的氛围，以抒写诗人怅然而又热烈企慕友人的心境。内容极为单纯，抒写的是古今中外“永恒”的主题——男女恋爱。而且仅选取一个特定的场景：一个深秋的早晨，芦苇上霜露浓重，诗人冒着秋寒在岸边徘徊，寻找所思念的人儿。在水的另一边，河道回曲盘纡，道路艰难遥远，远远望去，所思念的人儿“宛在水中央”，可望而不可及。在这首诗中，诗人巧妙地利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种凄迷气氛，以此来烘托所思不见的怅惘心情。每章开头两句写芦苇上霜露的变化，以此来暗示时光的流逝，使人意会到他（她）已经在秋水畔徘徊了一个清晨。作品虽未特意刻画恋爱双方的形象，但却通过主人公追求行动所显示出来的感情指向，十分含蓄地勾画了施受双方的形象特征。在碧水澄滢的衬托下，“伊人”是高洁的，使人感到可敬、可亲、可爱。不然，他（她）怎么会有那么大的磁石般的吸引力，那么强烈地吸引着这位追求者，那么令追求者心驰神往!而这位伊人的追求、倾慕者，思念伊人情真意切，寻求伊人不畏险阻，百折不挠，是个热烈向往爱情和执着追求、坚贞不渝的人。而可望不可即的伊人“宛在”？那么这位追求者将会如何呢？这便给读者留下了很大的想象空间。也许仍在继续他（她）的热烈追求，也许是愁肠寸断，无限怅惘，也许是一种说不清、讲不出的心情，一种“剪不断，理还乱”的滋味。但到底是什么，作者并没有说明，这也许就是“言有尽而意无穷”。
《蒹葭》诗中丰富的美感，主人公之间炽热的爱恋、执着的追求，追求时的惆怅、失望等等，都是需要我们读者自己感悟、分析的，其作品本身并未作清楚的交代。 -
第17题：
汉代舞蹈从思想上看的艺术特征？
正确答案: 1.神仙幻想，代表作《总会仙唱》，其以歌舞的形式表现了汉代人对神界歌舞的幻想，同时也折射出他们对人生永恒延续的希冀。--成都专业街舞培训
2.“人一己”意识，代表“以舞相属”，汉代人在向往神界的同时也积极于现实生活，“以舞相属”通过人民有来往的舞蹈过程，获得一种社会安全感和归属感，从而使个体的“人一己”意识得以表现并强化。 -
第18题：
从静态的角度看性格的结构包括哪些层面？（）
- A、性格的态度特征
- B、性格的理智特征
- C、性格的情绪特征
- D、性格意志特征
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
问答题形象思维有哪些特征？形象思维逻辑有哪些思维形式和思维规律？掌握形象思维逻辑有什么意义？正确答案： 1、形象思维的特征
（1）形象性
（2）想象性
（3）情感性
（4）艺术个性
（5）审美性
2、形象思维的思维形式：
A.基形意象
B.完形意象
C.群形意象
D.易形意象
3、形象思维的逻辑规律：
I.和谐律
I.I、融合律
I.ii、理想律；
在形象思维过程中，按照作者的审美理想进行思维活动。
4、研究和掌握形像思维逻辑具有重要的实践意义，在艺术思维和科学思维两种思维方式中，都存在着形像思维和抽象思维，两种相互为用的思维形式，而这两种思维形式均有其各自不同的思维逻辑，掌握了形式思维逻辑和辩证逻辑便能使抽象思维提高到自觉地遵循和驾驭其思维规律的理论水平上，同样，掌握形像思维逻辑也能将形象思维提高到自觉而又自如地驾驭其逻辑规律的理论水平高度，将艺术创作构思的水平和才能普遍提高到一个新的水平线。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题马克思在《政治经济学·导言》中关于人类头脑掌握世界的方式的论述，说明（）。A艺术与理论有不同之处
B艺术思维与理论思维完全相同
C艺术思维不同于理论思维
D艺术是人类掌握世界的一种方式
E艺术不是从人类整体上掌握世界的方式
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题对于艺术，通常可以从三个层面来认识：第一是从精神层面；第二是从活动过程层面；第三是从（）层面。正确答案： 活动结果解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题关于蒙太奇，下列说法错误的是（）A从技术层面上讲，它是剪辑
B从艺术层面上讲，他是电影电视特有的艺术手法或艺术手段
C从美学层面上讲，是一种蒙太奇的思维方式
D在电影史上，第一个有规模的蒙太奇电影美学流派是在美国发起的
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题人类思维着的头脑用四种方式掌握世界，包括：（）、宗教的、实践精神的和理论的（科学的）的方式。A文学的
B哲学的
C艺术的
D心理的
正确答案： A解析： 暂无解析