更多““虛”的本義是“大丘”。物體大了就容易空,所以“虛”可引申爲“空虛”。這反映了引申義與本義的()。A、因果關係B、相似關係C、禮俗關係D、動靜關係”相关问题
  • 第1题:

    “閒”的本義是“縫隙”,表示空間的間隔。引申指“一會兒”,表示時間的間隔。这反映了引申义与本义的()

    • A、因果關係
    • B、時空關係
    • C、禮俗關係
    • D、動靜關係

    正确答案:B

  • 第2题:

    お互いに手を取り合っていっしょに喜ぶのは、深い()を作るのに役立ちます。

    • A、人間関係
    • B、友好関係
    • C、平等関係
    • D、絆

    正确答案:A

  • 第3题:

    下列虛詞的用法解释错误的一项是()。

    • A、驅而之薛,使吏召諸民當償者悉來合券。之:動詞
    • B、竊以爲君市義。以:連詞
    • C、今君有區區之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。因:介詞
    • D、長驅到齊,晨而求見。而:連詞

    正确答案:B

  • 第4题:

    “朝”的本義是早晨,由於古代臣下拜見君王、兒子問候父母,都在早晨進行,於是引申出“上朝”的意義。这反映了引申义与本义的()。

    • A、動靜關係
    • B、時空關係
    • C、因果關係
    • D、禮俗關係

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列判斷句中,表示主語和謂語是比喻關係的一句是()。

    • A、君者,舟也;庶人者,水也
    • B、周公,弟也;管叔,史也
    • C、客人不知其是商君也
    • D、桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    “昏”本義是“黃昏”,古人結婚在黃昏時舉行,因此“昏”又指“結婚”,後來造新字“婚”專門記錄結婚,这属于分化字中的()。
    A

    分化本義

    B

    分化借義

    C

    分化廣義

    D

    分化引申義


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    下列句子中,“而”連接前後兩個動作表示前後相承接關係的是()
    A

    觉而起,起而归

    B

    蟹六跪而二螯

    C

    学而不思则罔,思而不学则殆

    D

    相鼠有皮,人而无仪


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列虛詞的用法解释错误的一项是()。
    A

    驅而之薛,使吏召諸民當償者悉來合券。之:動詞

    B

    竊以爲君市義。以:連詞

    C

    今君有區區之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。因:介詞

    D

    長驅到齊,晨而求見。而:連詞


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “虛”的本義是“大丘”。物體大了就容易空,所以“虛”可引申爲“空虛”。這反映了引申義與本義的()。
    A

    因果關係

    B

    相似關係

    C

    禮俗關係

    D

    動靜關係


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪一本書記述了有關宋代科技發展情況?()
    A

    資治通鑑

    B

    史記

    C

    本草綱目

    D

    夢溪筆談。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列句子中關於虛詞的用法說法錯誤的一項是()。
    A

    寡人欲以五百里之地易安陵。以:連詞,可譯作“用”

    B

    安陵君其許寡人!其:語氣詞,表示委婉語氣

    C

    而君逆寡人者,輕寡人與?與:語氣詞,表示疑問

    D

    布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。爾:語氣詞,可譯作“罷了”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “然”的本義是“燃燒”。後來“然”字被借用去記錄指示代詞,另造“燃”字來表示“燃燒”,这属于分化字中的()。
    A

    分化本義

    B

    分化借義

    C

    分化廣義

    D

    分化引申義


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪一本書記述了有關宋代科技發展情況?()

    • A、資治通鑑
    • B、史記
    • C、本草綱目
    • D、夢溪筆談。

    正确答案:D

  • 第14题:

    概念分为单独概念和普遍概念的依据是().

    • A、概念的作用
    • B、概念的内涵特征
    • C、概念的外延特徵
    • D、概念間的關係

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列句子中關於虛詞的用法說法錯誤的一項是()。

    • A、寡人欲以五百里之地易安陵。以:連詞,可譯作“用”
    • B、安陵君其許寡人!其:語氣詞,表示委婉語氣
    • C、而君逆寡人者,輕寡人與?與:語氣詞,表示疑問
    • D、布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。爾:語氣詞,可譯作“罷了”

    正确答案:A

  • 第16题:

    古代“授予”和“接受”均由“受”字表示,後来造分化字“授”記錄“授予”義,“受”字記錄“接受”義,这属于分化字中的()。

    • A、分化本義
    • B、分化借義
    • C、分化廣義
    • D、分化引申義

    正确答案:C

  • 第17题:

    单选题
    ⑥「好きなときにかかわり、好きなときに一方的に切ることができる関係」はどういう関係か。
    A

    生活の中の人間関係

    B

    学校での人間関係

    C

    インターネットでの人間関係

    D

    人とインターネットとの関係


    正确答案: A
    解析:
    根据上下文,此处应指代人与人之间的关系。前文中「ネットの海にこぎ出していく」构成了前提,所以正确答案为C。

  • 第18题:

    单选题
    古代“授予”和“接受”均由“受”字表示,後来造分化字“授”記錄“授予”義,“受”字記錄“接受”義,这属于分化字中的()。
    A

    分化本義

    B

    分化借義

    C

    分化廣義

    D

    分化引申義


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    下列句子中,“而”連接前後兩個成份表示轉折關係的是()。
    A

    蟹六跪而二螯

    B

    公子鮑美而豔

    C

    启呱呱而泣

    D

    子溫而厲,威而不猛,恭而安


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列判斷句中,表示主語和謂語是比喻關係的一句是()。
    A

    君者,舟也;庶人者,水也

    B

    周公,弟也;管叔,史也

    C

    客人不知其是商君也

    D

    桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    概念分为单独概念和普遍概念的依据是().
    A

    概念的作用

    B

    概念的内涵特征

    C

    概念的外延特徵

    D

    概念間的關係


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “閒”的本義是“縫隙”,表示空間的間隔。引申指“一會兒”,表示時間的間隔。这反映了引申义与本义的()
    A

    因果關係

    B

    時空關係

    C

    禮俗關係

    D

    動靜關係


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “朝”的本義是早晨,由於古代臣下拜見君王、兒子問候父母,都在早晨進行,於是引申出“上朝”的意義。这反映了引申义与本义的()。
    A

    動靜關係

    B

    時空關係

    C

    因果關係

    D

    禮俗關係


    正确答案: B
    解析: 暂无解析