参考答案和解析
正确答案:指以表现主观情感为主的一类文学作品。其主要体裁是抒情诗与抒情散文，另外还有戏剧和抒情小说，这二者兼有叙事和抒情的双重特点。
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第1题：
简述抒情作品的结构。
抒情作品可分为三个主要的结构要素，即声音、画面、情感经验。由于其情感经验总要投射到声音或画面上，形成声情并茂或者情景交融的象征表现，所以，三个要素常形成两个方面的关系，即声与情的关系，景与情的关系。
略 -
第2题：
抒情作品以情感为本位，这就意味着（）
A重情感而轻想象
B情感是决定作品成败的惟一因素
C优秀的抒情作品包含着巨大的情感容量
D表达了人类丰富、复杂的情感内涵
E情感是抒情作品的根基和血肉
C,D,E
略 -
第3题：
在抒情文学的作品中，最常使用抒情的表现手法，抒情手法又可以分为（）、（）两类。
正确答案:抒情诗；抒情散文 -
第4题：
抒情性作品指的是（）
- A、诗歌
- B、散文
- C、以抒情为主的文学类式
正确答案:C -
第5题：
抒情内容和（）构成抒情性作品的两个基本要素。
正确答案:相应的抒情话语 -
第6题：
抒情性作品的基本要素是（）
- A、抒情内容
- B、抒情话语
- C、抒情现实
- D、抒情自我
正确答案:A,B -
第7题：
什么是抒情作品的韵律？
正确答案:（1）在抒情作品中，字音的有序结合和变化。可以构成和谐的音调，人们把这种和谐的音调称为韵律。
（2）把同一个音或类似的音予以有规律的反复排列，称为韵；按照某种规律使读音的长短、高低、强弱予以重复变化，称为律。 -
第8题：
什么是抒情角色，并举例说明抒情角色如何在表现在抒情性作品中的？
正确答案:所谓抒情角色类似于叙事性文学作品的叙述者概念，是抒情性文学作品中作家在作品中所设置的情感表现的代言人，是作品中的情感主体，同叙述者相比，抒情角色与作家的态度更为一致。
抒情性文学作品的抒情角色大致有以下四种情况。
第一种抒情角色往往同时承担叙述者的任务，在讲述事件的过程中抒发作家的情感，多见于叙事诗。白居易《长恨歌》，抒情角色在讲述李隆基和杨贵妃的爱情故事的叙述过程中融入诗人的感情色彩，对李隆基前期耽乐误国，作者不时讥讽，对李、杨后来的生死相隔，又怀以怜悯，对李、杨不顾天人阻隔、依然苦苦相思相恋的深情，则深表同情。此外，在许多山水诗中，抒情角色与此相似，以景物的旁观者身份抒写对于所见景物的观感。李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。全诗纯是写景，但作家那份喜爱与赞叹已跃然纸上。
第二种抒情角色是作品中人，也即作品中某一角色是情感的主体，但作者的情感取向往往与这一角色一致，甚至就是作家自己的情感。通常称为代人抒情或托人抒情。
李白《春思》：
燕草如碧丝，秦桑低绿枝
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏？
作品以一个女子的口吻，写女子对远戌丈夫的思念之苦，而作家显然对于这一情感是抱以同情的，二者的情感体验是一致的。杜甫《兵车行》中那个质问“道旁过者”：“君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”的“行人”实质就是作者在作品中的代言人，二者的情感完全一致。诗人只是借役夫之口抒发对唐王朝连年频繁战争的不满和对人民疾苦的同情。这种抒情方式的实质是作家设身处地地扮演抒情角色的社会身份，以抒发自己的对这一自己非常关心的外在现象的情绪体验。
第三种抒情方式是抒情角色以第一人称的方式抒发自己的情感，或并不使用任何人称但读者可以明显见出是作家自我感受的直接倾诉。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中那位呼喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”的“吾”也就是作者本人。有的作品中虽然没有第一人称的称谓，但显然是诗人自我的感情的表露。
杜甫《闻官军收河南河北》：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。直接抒写作家忽闻叛乱已平的捷报、急欲返乡的喜悦心情。
第四种实质是以上几种方式中两种或两种以上的混合，表现为作品中抒情角色的转换。作品中的抒情角色不只一个，作为各自情感主体抒发情感，这些情感相互关联，或相通，或相悖，多出现在有叙事性的诗歌或抒情散文中。白居易的《琵琶行》，这首诗一开始实际的抒情者是“我”，即作者本人，但在琵琶女自述身世时，抒情角色就自然地转换为发生转换，“自言本是京城女，家在虾蟆陵下住，十三学得琵琶成，名属教坊第一部”，到“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”则又转换为作者本人。这里二者的情感是基本一致的。白居易《轻肥》中同样有抒情角色的转换，“食饱心自若，酒酣气益振”是“大夫”、“将军”之辈的情感描述，作家主体的情感显然与此相悖，“衢洲人食人”正点出作家的批判立场。 -
第9题：
问答题抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。正确答案： 1、以声传情、声情并茂；以景结情、情景交融的途径。
2、如冯延己《及晏羊》中的逍遥、相羊是声与情的关系。另外《西厢记》长亭送别时，崔莺莺送张生时唱的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪！”一切都是那样的衰败荒凉，一切都是那么令人感伤。凉秋与悲愁融入一体，极其和谐地表现了主人公的离别，淋漓尽致地传达出患难恋人依依惜别的痛苦心境，构成情景交融的艺术境界。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题无论从内容还是形式上，抒情作品最典型的形态是（）。A抒情散文
B抒情诗
C抒情小说
D抒情话语
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题在抒情文学的作品中，最常使用抒情的表现手法，抒情手法又可以分为（）、（）两类。正确答案： 抒情诗,抒情散文解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么是抒情角色，并举例说明抒情角色如何在表现在抒情性作品中的？正确答案： 所谓抒情角色类似于叙事性文学作品的叙述者概念，是抒情性文学作品中作家在作品中所设置的情感表现的代言人，是作品中的情感主体，同叙述者相比，抒情角色与作家的态度更为一致。
抒情性文学作品的抒情角色大致有以下四种情况。
第一种抒情角色往往同时承担叙述者的任务，在讲述事件的过程中抒发作家的情感，多见于叙事诗。白居易《长恨歌》，抒情角色在讲述李隆基和杨贵妃的爱情故事的叙述过程中融入诗人的感情色彩，对李隆基前期耽乐误国，作者不时讥讽，对李、杨后来的生死相隔，又怀以怜悯，对李、杨不顾天人阻隔、依然苦苦相思相恋的深情，则深表同情。此外，在许多山水诗中，抒情角色与此相似，以景物的旁观者身份抒写对于所见景物的观感。李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。全诗纯是写景，但作家那份喜爱与赞叹已跃然纸上。
第二种抒情角色是作品中人，也即作品中某一角色是情感的主体，但作者的情感取向往往与这一角色一致，甚至就是作家自己的情感。通常称为代人抒情或托人抒情。
李白《春思》：
燕草如碧丝，秦桑低绿枝
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏？
作品以一个女子的口吻，写女子对远戌丈夫的思念之苦，而作家显然对于这一情感是抱以同情的，二者的情感体验是一致的。杜甫《兵车行》中那个质问“道旁过者”：“君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”的“行人”实质就是作者在作品中的代言人，二者的情感完全一致。诗人只是借役夫之口抒发对唐王朝连年频繁战争的不满和对人民疾苦的同情。这种抒情方式的实质是作家设身处地地扮演抒情角色的社会身份，以抒发自己的对这一自己非常关心的外在现象的情绪体验。
第三种抒情方式是抒情角色以第一人称的方式抒发自己的情感，或并不使用任何人称但读者可以明显见出是作家自我感受的直接倾诉。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中那位呼喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”的“吾”也就是作者本人。有的作品中虽然没有第一人称的称谓，但显然是诗人自我的感情的表露。
杜甫《闻官军收河南河北》：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。直接抒写作家忽闻叛乱已平的捷报、急欲返乡的喜悦心情。
第四种实质是以上几种方式中两种或两种以上的混合，表现为作品中抒情角色的转换。作品中的抒情角色不只一个，作为各自情感主体抒发情感，这些情感相互关联，或相通，或相悖，多出现在有叙事性的诗歌或抒情散文中。白居易的《琵琶行》，这首诗一开始实际的抒情者是“我”，即作者本人，但在琵琶女自述身世时，抒情角色就自然地转换为发生转换，“自言本是京城女，家在虾蟆陵下住，十三学得琵琶成，名属教坊第一部”，到“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”则又转换为作者本人。这里二者的情感是基本一致的。白居易《轻肥》中同样有抒情角色的转换，“食饱心自若，酒酣气益振”是“大夫”、“将军”之辈的情感描述，作家主体的情感显然与此相悖，“衢洲人食人”正点出作家的批判立场。解析： 暂无解析 -
第13题：
抒情作品
指以表现主观情感为主的一类文学作品。其主要体裁是抒情诗与抒情散文，另外还有戏剧和抒情小说，这二者兼有叙事和抒情的双重特点。
略 -
第14题：
作者或作品中人物直剖胸襟，直接倾吐内心的激情，称为（）
- A、描写抒情
- B、议论抒情
- C、直接抒情
- D、间接抒情
正确答案:C -
第15题：
抒情性作品的两个基本要素是抒情内容和相应的（）。
- A、话语
- B、抒情话语
- C、节奏
- D、抒情角色
正确答案:B -
第16题：
结合作品阐明抒情作品的情感表现。
正确答案:抒情作品中表现出来的情感色彩斑斓、多种多样，如程子昂《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独沧然而涕下”表现了对百年孤独的悲叹；朱熹的《春日》表达了生命瞬间获得的欢欣等。 -
第17题：
抒情的途径有哪些？请结合具体作品说明抒情作品中与情的关系、景与情的关系。
正确答案:1、以声传情、声情并茂；以景结情、情景交融的途径。
2、如冯延己《及晏羊》中的逍遥、相羊是声与情的关系。另外《西厢记》长亭送别时，崔莺莺送张生时唱的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉，总是离人泪！”一切都是那样的衰败荒凉，一切都是那么令人感伤。凉秋与悲愁融入一体，极其和谐地表现了主人公的离别，淋漓尽致地传达出患难恋人依依惜别的痛苦心境，构成情景交融的艺术境界。 -
第18题：
抒情性作品
正确答案:抒情性作品是指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类作品，与叙事性作品相对，抒情性作品具有丰富的情感意味和审美特性，是由情感内涵和抒情话语直接融合而成的整体。抒情性作品的最典型形态是抒情诗。 -
第19题：
无论从内容还是形式上，抒情作品最典型的形态是（）。
- A、抒情散文
- B、抒情诗
- C、抒情小说
- D、抒情话语
正确答案:B -
第20题：
（）作品是同抒情性作品相反别的话语类型。
正确答案:叙事性 -
第21题：
单选题作者或作品中人物直剖胸襟，直接倾吐内心的激情，称为（）A描写抒情
B议论抒情
C直接抒情
D间接抒情
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
不定项题抒情性作品的基本要素是（）A抒情内容
B抒情话语
C抒情现实
D抒情自我
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题抒情作品以情感为本位，这就意味着（）A重情感而轻想象
B情感是决定作品成败的惟一因素
C优秀的抒情作品包含着巨大的情感容量
D表达了人类丰富、复杂的情感内涵
E情感是抒情作品的根基和血肉
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题结合作品阐明抒情作品的情感表现。正确答案： 抒情作品中表现出来的情感色彩斑斓、多种多样，如程子昂《登幽州台歌》“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独沧然而涕下”表现了对百年孤独的悲叹；朱熹的《春日》表达了生命瞬间获得的欢欣等。解析： 暂无解析