简述中央办公厅领导干部的分工

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

简述中央办公厅领导干部的分工
1.中央秘书长，是党中央领导，主官中央办公厅，负责书记处机关的其他日常重要工作
2.中央办公厅主任，领导秘书处，中直管理局，中直机关党委，协助秘书长管理行政事务，负责将中央决定向基层传达，管理中直机关的财政工作
3.秘书处处长，管理机要处的工作
4.秘书处副处长，兼任总务处处长，负责中央办公厅的行政事务工作
略

第5题：

2009年6月30号，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，对于党政领导干部一体问责以及问责的原则、问责的方式、问责的程序有了明确的规定。

正确答案:正确

第6题：

简述工场内部分工和社会分工的区别？

正确答案: 马克思把工场手工业内部的分工叫做“个别的分工”；把社会内部分为农业、工业等部门的分工叫做“一般的分工”；把农业、工业部门内部进一步分成许多不同的部门叫做“特殊的分工”。前两种分工是社会内部分工，后一种分工是工场内部的分工。二者的区别是：
第一，从生产结果方面看，社会内部的分工使各个独立生产者生产的产品，都成为商品；工场手工业内部分工的局部工人是不生产商品的，最后成为商品的是许多工人共同的，而不是由局部工人单独完成的。
第二，从劳动联系方面看，社会内部的分工是以不同生产者的商品买卖为媒介；工场手工业内部的分工，则是以不同的劳动力出卖给同一个资本家，而这个资本家把它们作为一个结合劳动力来使用为媒介。
第三，从生产资料的占有方面看，社会内部的分工是以生产资料分散在许多互相独立的商品生产者手里为前提；工场手工业内部的分工则以生产资料积聚在一个资本家手中为前提。
第四，从劳动力和生产资料的分配方面看，在工场手工业内部，劳动力和生产资料的分配“保持比例数或比例的铁的规律使一定数量的工人从事一定的职能。”在社会内部，“商品生产者及其生产资料在社会不同劳动部门中的分配上，偶然性和任意性发挥着自己的杂乱无章的作用。”虽然社会分工要求各部门的比例关系不断地保持平衡，但由于价值规律自发地调节社会劳动的分配，“不同生产领域的这种保持平衡的经常趋势，只不过是对这种平衡经常遭到破坏的一种反作用。”
第五，从社会劳动的调节方面看，工场内部的分工是有计划的；在资本主义制度下，社会各部门之间的比例关系不可能由计划来调节，而只能由价值规律通过市场价格的盲目波动来自发地调节。
第六，从人们在生产中的相互关系方面看，工场手工业的分工是以资本家对劳动者的绝对权威为前提的；社会分工使各个独立的商品生产者互相对立，他们不承认任何别的权威，只承认竞争的权威。

第7题：

2009年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。条例规定了七种对党政领导干部实行问责的情形。

正确答案:正确

第8题：

（）年，中共中央办公厅、国务院印发了《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》。

• A、2000
• B、2010
• C、2015
• D、2008

正确答案:C

第9题：

简述制作技术分工。

正确答案: （1）修形与誊清
即整理与修正原画草稿的工作原画设计师为了创作效率和保持轻松自如的绘画状态，通常把注意力放在动作的大系与连贯性方面，并且用较粗的铅笔画轮廓线，因此画稿完成后需专人来修正细节方面的错误。
（2）背景绘制
（3）动画
（4）描线与上色
（5）拍摄技术
动画的拍摄技术是对台面上影像画面组成系统的操作和对安装在钢架上的摄影镜头的控制。
（6）剪辑技术
动画剪辑包括画面剪辑和声画对位剪辑两个过程。剪辑的特点是导演在画故事板时画面就已定型，因此剪辑师按分镜头表规定的长度依顺序组接即可。
（7）录音与声画合成
录音包括录对白、录声效以及录音乐三部分，通常是分别录制。录制之前导演将最后剪辑的台本整理好交给录音师，录音师参考故事板情节和剪辑台本进行素材声音的录制，最后将三部分声音分别放置在不同的音轨上对准影像进行逐段合成。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

简述中央办公厅的设立，结构及发展
1.随着解放区的扩大，中央秘书处的日常工作越来越多，它已很难适应工作的需求。1941年中央决定在秘书处的基础上设立中央办公厅
2.中央办公厅由秘书处，中央直属机关管理局，中央直属机关党委，特别会计科构成
3.中央办公厅主任，中共中央秘书长，秘书处处长，副处长，分管办公厅的各方面工作
4.1947年，由于敌人进犯延安，为了安全，中央决定把办公厅一分为三。到1948年，中央办公厅恢复了原建制，并增设了行政处和警卫处，与中央直属机关管理局共同承担行政各事务。经过充实调整，中央办公厅得到了发展
略

第16题：

简述创作分工。

正确答案: （1）策划
策划是做一部动画片的准备工作，包括策划会议和制作方案会议。
（2）故事梗概
只用简练的语言描述整个故事的概貌和主要情节线索，包括剧本五要素：事件、核心人物、地点、时间、为什么发生这些事件。
（3）导演阐述
动画导演向投资人或监督机构提供的创作意向书。主要内容是导演对未来影片的创作意图以及艺术效果的设想，具体包括剧本的立意主题、故事核心、实施手法与方法等。要求是语言简练、意图明确、有说服力。
（4）文字剧本
文字剧本通常围绕场景、动作、对白等交代故事内容。需要对每一场戏从不同角度与距离描述一个或几个重点，对人物出场方式、环境、状况的交代都要流畅自然、合情合理；对白要准确地体现出角色个性，与角色特征相符；尽量提供形象化的文字描写。如果是历史剧，在考察服装、道具、建筑及自然物特征后尽量将形状特点写出来。
（5）故事板
（6）造型设计和美术设计
（7）设计稿
（8）摄影表
（9）原画

第17题：

分析《中共中央办公厅国务院办公厅关于印发<关于党政机关县（处）以上领导干部收入申报的规定）的通知》的行文关系及篇章结构。

正确答案: 《关于党政机关县（处）以上领导干部收入申报的规定》的行文关系是属于不同系统之间同级机关的部门联合行文。本文的篇章结构主要是正、附件式。正件通知，主要起将《规定》印发施行的作用。作为附件的《规定》是本文主要内容所在。其结构层次是：
（1）开头，为第一条，表述基本宗旨，构成行文目的。
（2）主文，包括第二～七条，为规定内容。具体分为三层：范围——第二条为申报人员范围，第三条为申报收入范围；实施一～第四条为申报时间，第五条为接受申报机构，第六条为对违反者的处理办法；监督执行机构（第七条）。
（3）结尾，包括第八、第九条，为附则。注明解释权限和生效时间。

第18题：

中央办公厅领导干部的分工。

正确答案: ①中央秘书长，是党中央领导，主官中央办公厅，负责书记处机关的其他日常重要工作。
②中央办公厅主任，领导秘书处，中直管理局，中直机关党委，协助秘书长管理行政事务，负责将中央决定向基层传达，管理中直机关的财政工作。
③秘书处处长，管理机要处的工作。
④秘书处副处长，兼任总务处处长，负责中央办公厅的行政事务工作。

第19题：

简述涂尔干的常态分工与变态分工。

正确答案: 涂尔干认为，现代社会秩序之所以肯能的原因是常态的社会分工，分工是高度发达的社会特征，也是有机团结的基础，分工的发展推动了社会结构从机械团结向有机团结的转变，分工也有种种变态，研究变态分工有助于我们研究常态分工的存在条件，涂尔干具体分析等了三中变态分工：速度过快的分工，不平等的分工和不协调的分工，他将社会分工视为一种社会事实，坚持一种社会现象的原因必须从先于它的社会事实中区寻找的方法论原则，认为造成分工的原因是人口的增加，后者决定着社会的集约化程度。

第20题：

简述岗位设计的分工要素

正确答案: 1.分工不能过于集中
2.不X满足顾客需求更要激励员工
3.创造更好地员工物理环境

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：