出现在歇后语里的人物都是民众耳熟能详、且具有生动典型特征的形象，出现频率较高的人物类型有（）等。A、大众耳熟能详而缺点很少的英雄人物、崇高形象B、易于被人拿来取乐的对象C、大众耳熟能详但缺点明显的文学作品人物、历史人物、当代社会名人等D、常遭人嘲笑的弱势群体，如残疾人、乞丐、穷人、蠢笨的人等E、德高望重的长辈与领导

第1题：

第2题：

第3题：

幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（）

• A、展示人物内心活动
• B、表现人物复杂的性格
• C、多描写人物的动作和外部特征
• D、细致刻画人物的外貌

正确答案:C

第4题：

简要说明歇后语中常见的人物形象。

正确答案: 在歇后语出现的人物可以分二类：一类是各种名人，包括文学故事中的人物、历史人物、当代社会名人等；另一类是无名无姓的类型化人物，其中占较大比例的是常遭人嘲笑的弱势群体，如残疾人，乞丐，穷人，愚笨的人等，他们是最易于被人拿来取乐的对象，也是生活中常见的其他人物类型。

第5题：

叙事艺术人物形象的高级形态是（），即具有特征性而富于艺术魅力的人物性格。

正确答案:典型

第6题：

《论语.先进》中生动的人物形象。

正确答案: 本文记叙了孔子师徒们畅谈人生理想的生动场面，刻画了生动的人物形象。给人印象最深的是孔子的形象，他和蔼可亲，循循善诱，对弟子们的才能、性格都了如指掌，评说公允，充分体现了一个大教育家的思想风范。文章通过不同的谈话方式和内容，表现了弟子们不同的思想性格：子路的直率和自信，冉有的谦逊有礼，公西华的谦恭而长于辞令，曾皙的恬淡及潇洒放达，都给人们留下了深刻的印象。

第7题：

唐传奇创造出一批生动典型、具有永久艺术魅力的人物形象。在人物形象的塑造上，唐传奇的特点是什么。

正确答案: 1.描写典型，独具个性；
2.通过矛盾刻画人物；
3.细节描写，心理刻画；
4.衬托渲染，宾主分明

第8题：

文学典型是指（）类型文本呈现的、具有特征性的、富于艺术魅力的、具有丰厚历史意蕴的形象。典型形象主要是指人物形象，所以，典型又被称为（）或（）。

正确答案:写实型文本；典型人物；典型性格

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

文艺是为工农兵服务的，其表现对象（）

A作家要表现性的人物、新的世界

B所谓心得人物，就是人民大众首先是工农兵的形象，所谓心得世界就是人民大众首先是工农兵的斗争生

C塑造心得人物形象，描写心得斗争生活

A,B,C
略

第15题：

在民间传说的讲述中，民众往往将一些同类情节集中安置在某一个人物形象身上，这样的人物形象称之为（）。

• A、典型人物形象
• B、平面人物形象
• C、箭垛人物形象
• D、历史人物形象

正确答案:C

第16题：

鲁迅历史小说中着重批判的人物形象有（）、（）、（）等。

正确答案:伯夷；叔齐；老子

第17题：

《史记》以人物为中心进行叙事，在叙事中展现鲜活生动的人物形象。文章选取了哪些事例来刻画这一人物的英雄形象的？

正确答案: （1）开始先用几段文字依次交待荆轲身世籍贯，“好读书击剑”，曾“以术说卫元君”；曾游榆次，“与盖聂论剑”；游邯郸与鲁勾践博。
（2）之后“荆轲既至燕”一段是故事的过渡，交代荆轲的交友，引出了与后来故事的发展密切相关的两个人物，即高渐离和田光先生。
（3）从“居顷之”到易水饯行，是故事的发展阶段，以时间先后为序，逐一加以交待和描述，使荆轲其人的形象越来越丰满。其中易水饯行一段的场面描写，为突出荆轲的气质、性格、乃至整个精神风貌起到了画龙点睛的作用，也为故事高潮的到来做好必要的铺垫。
（4）“遂至秦”段是故事的高潮，惊心动魄、流传千古的“图穷匕首见”的壮烈场面，就在本段。“舞阳色变振恐”，荆轲“顾笑舞阳”，“倚柱而笑，箕踞而骂”，以及“秦王环柱而走”等等细节，从不同的角度，不同的侧面，把荆轲临危不惧、镇定自若、大义凛然、视死如归的形象质感化地突现出来。

第18题：

扁平人物是只具有单一或简单性格特征的人物，这种人物的特征比较明显，因而易于给读者留下强烈的印象，表意型是不具有性格内涵而仅仅表示某种抽象观念的人物，这样的人物形象自身往往很少有鲜明的特征，因而留给人的通常只是所蕴含的抽象观念。

正确答案:错误

第19题：

在学习人物画的过程中，通过对人物形象整体特征的把握，并恰当地强化细部特征，能生动地表现人物的（）、（）、（）和职业等。

正确答案:性格；情绪；年龄

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：