艺术的教育感化功能历来受到社会有识之士的重视。南齐()在其存世名著《古画品录》中指出绘画的目的是“图绘者莫不明劝戒,著升沉,千载寂寥,披图可鉴。”
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
艺术品的外围功能是()
A宗教感化功能
B商业广告功能
C文化交流功能
D道德教育功能
第3题:
《荷马史诗》提供了丰富的古希腊的历史资料,这反映了艺术的()
第4题:
欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。
第5题:
我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()
第6题:
艺术的社会功能主要有()、教育功能、审美功能。
第7题:
吉水盘谷乡谷村历来重视耕读教化,从宋至明清,共出进士()。父子、兄弟、祖孙同进士成为美谈。
第8题:
文化知识教育
艺术教育
读写算的教育
军事体操教育
第9题:
第10题:
人格感化、环境陶冶和艺术陶冶
人格感化、环境陶冶和审美教育
人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化
人格感化、艺术陶冶和情境陶冶
第11题:
宗教感化功能
认识功能
审美功能
社会干预功能
第12题:
宗教感化功能
商业广告功能
文化交流功能
道德教育功能
第13题:
第14题:
我国历来重视和提倡对子女实施早期家庭教育,而最早的教育则始于胎教。
第15题:
在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。
第16题:
在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。
第17题:
陶冶包括()。
第18题:
仓储管理是物流作业管理的核心,仓储管理系统的建设历来受到人们的普遍重视。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
艺术更能反映社会生活的深度和广度
艺术能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵
马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用
艺术不是在所有的方面都具有审美认识的功能