参考答案和解析
正确答案:主要是加强爱国主义、社会主义和为人民服务的思想教育、职业首选教育、法纪观念教育、业务技术安全观念及安全知识教育,提高他们的服务热情与工作水平。
更多“简述驾驶员管理的意义与内容。”相关问题
  • 第1题:

    简述机具设备管理的意义及内容。


    正确答案: 意义:1)汽车维修机具设备管理是以充分利用维修机具设备,检测机具设备,提高维修质量和生产效率,获得最大经济效益为前提的。
    2)汽车维修机具设备管理是为保证机具设备具有良好的技术状况,以保证汽车维修生产正常进行。
    3)汽车维修机具设备管理是通过不断改善机具设备技术状况和提高机具设备的技术性能来为优质、低耗、安全运行创造条件的,由此促进汽车维修生产的发展,提高汽车维修企业的经济效益。
    内容:(1)建立汽车维修机具设备管理机构、设立专职、兼职机具设备管理人员,加强操作工人技术培训,提高操作人员技术素质,保证合理使用机具设备,精心维护机具设备,发挥机具设备在汽车维修生产中的作用。
    (2)根据汽车维修机具设备的性能及维修工艺要求,正确合理地使用机具设备,禁止违章操作和超负荷使用,防止非正常磨损,杜绝机具设备事故发生,保持机具设备良好技术状况和应有的精度,充分发挥机具设备的作用。
    (3)认真贯彻招待汽车维修机具设备维护修理制度,制定机具设备维修计划,并认真组织实施,减少维修停机时间,以便及时恢复机具设备良好技术状况和效能。
    (4)作好汽车维修机具设备的日常维护工作,使机具设备处于良好润滑状态,减少磨损,延长机具设备使用寿命。
    (5)作好汽车维修机具设备的日常维护工作,包括机具设备的调入、调出登记,建档、立帐,维修保管,报废及事故处理,保证机具设备完好,不断提高机具设备的利用率。
    (6)作好汽车维修机具设备的改造更新工作,以便适应新型车辆的维修工作,但必须考虑该机具设备技术上的先进性与经济上的合理性,做到全面考虑,权衡利弊,以提高机具设备改造更新的经济效益。`
    (7)作好引进汽车维修机具设备、检测机具设备工作。引进国外先进机具设备是促进技术进步的重要手段,但事前必须作好一系列的行业调查与分析研究工作,在保证引进机具设备能发挥其应有的效能。

  • 第2题:

    简述职业心理选拔的概念、意义与一般内容。


    正确答案: 职业心理选拔是根据职业活动的结构的特点及对其劳动者的职业活动要求,借助心理学的测验和非测验技术,对相应职业人员在该职业或专业的适合性状况等方面虽进行的预测和评定。意义在于(1)在运用中创新、发展和完善职业心理学理论(2)增进人岗匹配,加强人的职业适应性,提高职业活动效率和职业培训效益。一般内容包括生理心理学内容、个性特征和社会心理学内容。

  • 第3题:

    简述网络安全管理意义和主要内容。


    正确答案: 面对网络安全的的脆弱性,除了采用各种技术和完善系统的安全保密措施外,必须加强网络的安全管理,诸多的不安全因素恰恰存在于组织管理方面。据权威机构统计表明:信息安全大约60%以上的问题是由于管理造成的。也就是说,解决信息安全问题不应仅从技术方面着手,同时更应加强信息安全的管理工作。主要内容:
    ①网络安全管理的法律法规
    ②计算机网络安全评价标准
    ③计算机网络安全技术发展趋势

  • 第4题:

    简述革命派与保皇派论战的内容及其意义。


    正确答案: 论战的主要问题是:围绕要不要以暴力推翻清朝政府、要不要实行民主政治、要不要改变封建土地制度等问题进行的。
    意义:通过论战,民主革命思想得到进一步传播,有力的推动了民主革命的高潮到来。

  • 第5题:

    简述人力资源管理的意义与作用。


    正确答案:1.人力资源管理是推动企业发展的内在动力;
    2.人力资源管理能够使企业赢得人才的制高点;
    3.人力资源管理是提高企业经济效益的重要保证;
    4.人力资源管理是促使员工和企业保持目标一致的最佳手段。

  • 第6题:

    简述员工福利规划与管理的意义。


    正确答案: (1)减轻员工赋税的负担
    (2)提升企业招募的优势
    (3)加强核心员工的留任意愿
    (4)避免年资负债

  • 第7题:

    问答题
    简述网络安全管理意义和主要内容。

    正确答案: 面对网络安全的的脆弱性,除了采用各种技术和完善系统的安全保密措施外,必须加强网络的安全管理,诸多的不安全因素恰恰存在于组织管理方面。据权威机构统计表明:信息安全大约60%以上的问题是由于管理造成的。也就是说,解决信息安全问题不应仅从技术方面着手,同时更应加强信息安全的管理工作。主要内容:
    ①网络安全管理的法律法规
    ②计算机网络安全评价标准
    ③计算机网络安全技术发展趋势
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述公司董事、监事、高级管理人员注意义务的主要内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    简述客运企业对驾驶人员的管理应包括的内容。结合背景,指出驾驶员甲所在的公司在驾驶人员的管理中最可能遗漏的内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    简述《互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员管理办法》的制度创新与重要意义。

    正确答案: 作为在网络空间舆论场掌握极大话语权的群体,互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员在净化网络空间方面具有举足轻重的地位。在国家法律尚未对这群从业人员规定资格准入的情况下,互联网新闻信息内容管理从业人员是一个高度市场化、具有极强流动性的职业群体,如何教育、培养、监督、管理和团结这个知识分子群体,并非易事。因此,《办法》的很多规定,在很大程度上都属于制度创新。
    一是通过单位管人。互联网新闻信息内容管理从业人员是分散的个体,思想活跃、流动性强,但他们如果要提供互联网新闻信息服务,一般就要供职于互联网新闻信息服务单位。基于客观现实,《办法》在第二条将从业人员界定为“互联网新闻信息服务单位中专门从事互联网新闻信息采编发布、转载和审核等内容管理的工作人员”,在第三条将互联网新闻信息服务单位界定为“依法取得互联网新闻信息服务许可,通过互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式向社会公众提供互联网新闻信息服务的单位”。《办法》第三章明确规定将从业人员参加网信部门培训情况纳入网信部门对网站的监督检查内容。《办法》还在第十六条规定,从业人员违反行为规范要求以及其他违反党和国家新闻舆论领域有关方针政策的行为的,网信部门可以通过对其所在互联网新闻信息服务单位进行约谈,督促该单位对有关人员加强管理和教育培训,并明确规定对违法违规从业人员应予采取的具体措施。第十七条进一步规定,国家和地方互联网信息办公室将互联网新闻信息服务单位从业人员的从业情况纳入对该单位的监督检查内容。如此,通过管单位来管人,就能实现对互联网新闻信息服务内容管理从业人员进行管理的目标。
    二是提出了有效管理措施。为了加强对互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员的管理,《办法》第十五条规定“建立从业人员统一的管理信息系统”、“建立从业人员信用档案和黑名单”,这些都是极富新意而又行之有效的举措。第十八条规定,从业人员应接受社会监督,并要求互联网新闻信息服务单位建立举报制度、畅通举报通道。
    三是注重多部门监管的制度协调。《办法》在第十九条规定,互联网新闻信息服务单位的主管主办单位或宣传管理部门、新闻出版广电部门有从业人员教育培训、管理工作等方面安排和规定的,应当同时符合其规定。可以看出,《办法》在内容上借鉴了国家新闻出版广电总局印发的《新闻记者证管理办法》《中国新闻工作者职业道德准则》《新闻采编人员不良行为记录登记办法》等有关规定,也吸收了人力资源社会保障部门关于劳动人事制度的安排。这些都增强了《办法》的可执行性。
    如果说从刑法、国家安全法、网络安全法、治安管理处罚法到互联网信息服务管理办法等法律和行政法规,已经建立起对互联网信息内容管理的实体规定的话,那么本《办法》的出台,使得网信部门在贯彻落实这些职责、切实负担起管理责任方面,有了更加具体的依据,对完善我国互联网信息内容管理制度体系,具有重要的意义。
    随着互联网信息内容管理方面法律法规和制度的不断健全,尤其是随着《互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员管理办法》的出台,我国互联网信息内容管理将进入一个更加规范、更加有规可依的新阶段。在更好保障互联网信息传播秩序的同时,实现网络空间的风清气正,让互联网更好造福国家和人民。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述驾驶员管理的意义与内容。

    正确答案: 主要是加强爱国主义、社会主义和为人民服务的思想教育、职业首选教育、法纪观念教育、业务技术安全观念及安全知识教育,提高他们的服务热情与工作水平。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述员工福利规划与管理的意义。

    正确答案: (1)减轻员工赋税的负担
    (2)提升企业招募的优势
    (3)加强核心员工的留任意愿
    (4)避免年资负债
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述卫生微生物研究内容与意义。


    正确答案:1.研究微生物在环境中的分布消长规律
    2.阐明环境因素在微生物传播疾病中的作用
    3.研究卫生微生物的检验技术和方法
    4.研究和制订卫生微生物标准,为卫生微生物监督工作提供依据
    5.研究利用微生物解决卫生学问题(用于检测污染和防治污染)

  • 第14题:

    简述课堂管理的意义与功能。


    正确答案: 意义:不是要把学生的行为控制起来,而是要使学生的课堂学习更有效。有效的课堂管理是有效教学的重要保证。
    功能:
    1.组织功能。
    2.调节功能。
    3.引导功能。

  • 第15题:

    简述刘少奇同志《对华北记者团的谈话》的内容与意义。


    正确答案: (1)1948年秋天,中共中央在河北平山县西柏坡村,召集华北人民日报社和新华社华北总分社的部分记者进行学习。10月2日刘少奇到华北记者团学习班做了长篇讲话,即《对华北记者团的谈话》。
    (2)谈话提出了新闻工作必须具备的四个条件:
    ①要有正确的态度,就是全心全意为人民服务;
    ②必须独立地做相当艰苦的工作,思想上要艰苦,独立地做理论的、系统的工作,要独立思考,在分析之后加以正确的判断;
    ③要有马列主义理论修养,要学习唯物史观、认识论,学习阶级分析的方法;
    ④要熟悉党的路线和政策,还要懂得两条战线的斗争,善于用两条战线斗争的方法来办报,坚定地执行党的正确路线,既批评“左”的倾向,又批评右的倾向。
    (3)意义:
    ①刘少奇的谈话是中国新闻史上的重要文献,表达了党中央对新闻工作的重视和希望;
    ②为新闻工作者适应新形势,完成新任务提出了明确的努力方向;
    ③为当时的新闻业务学习与研究提供了纲领性文件,为迎接新中国新闻事业的到来做了准备;
    ④对今天广大新闻工作者搞好新闻工作具有普遍的指导意义。

  • 第16题:

    简述《互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员管理办法》的制度创新与重要意义。


    正确答案:作为在网络空间舆论场掌握极大话语权的群体,互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员在净化网络空间方面具有举足轻重的地位。在国家法律尚未对这群从业人员规定资格准入的情况下,互联网新闻信息内容管理从业人员是一个高度市场化、具有极强流动性的职业群体,如何教育、培养、监督、管理和团结这个知识分子群体,并非易事。因此,《办法》的很多规定,在很大程度上都属于制度创新。
    一是通过单位管人。互联网新闻信息内容管理从业人员是分散的个体,思想活跃、流动性强,但他们如果要提供互联网新闻信息服务,一般就要供职于互联网新闻信息服务单位。基于客观现实,《办法》在第二条将从业人员界定为“互联网新闻信息服务单位中专门从事互联网新闻信息采编发布、转载和审核等内容管理的工作人员”,在第三条将互联网新闻信息服务单位界定为“依法取得互联网新闻信息服务许可,通过互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式向社会公众提供互联网新闻信息服务的单位”。《办法》第三章明确规定将从业人员参加网信部门培训情况纳入网信部门对网站的监督检查内容。《办法》还在第十六条规定,从业人员违反行为规范要求以及其他违反党和国家新闻舆论领域有关方针政策的行为的,网信部门可以通过对其所在互联网新闻信息服务单位进行约谈,督促该单位对有关人员加强管理和教育培训,并明确规定对违法违规从业人员应予采取的具体措施。第十七条进一步规定,国家和地方互联网信息办公室将互联网新闻信息服务单位从业人员的从业情况纳入对该单位的监督检查内容。如此,通过管单位来管人,就能实现对互联网新闻信息服务内容管理从业人员进行管理的目标。
    二是提出了有效管理措施。为了加强对互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员的管理,《办法》第十五条规定“建立从业人员统一的管理信息系统”、“建立从业人员信用档案和黑名单”,这些都是极富新意而又行之有效的举措。第十八条规定,从业人员应接受社会监督,并要求互联网新闻信息服务单位建立举报制度、畅通举报通道。
    三是注重多部门监管的制度协调。《办法》在第十九条规定,互联网新闻信息服务单位的主管主办单位或宣传管理部门、新闻出版广电部门有从业人员教育培训、管理工作等方面安排和规定的,应当同时符合其规定。可以看出,《办法》在内容上借鉴了国家新闻出版广电总局印发的《新闻记者证管理办法》《中国新闻工作者职业道德准则》《新闻采编人员不良行为记录登记办法》等有关规定,也吸收了人力资源社会保障部门关于劳动人事制度的安排。这些都增强了《办法》的可执行性。
    如果说从刑法、国家安全法、网络安全法、治安管理处罚法到互联网信息服务管理办法等法律和行政法规,已经建立起对互联网信息内容管理的实体规定的话,那么本《办法》的出台,使得网信部门在贯彻落实这些职责、切实负担起管理责任方面,有了更加具体的依据,对完善我国互联网信息内容管理制度体系,具有重要的意义。
    随着互联网信息内容管理方面法律法规和制度的不断健全,尤其是随着《互联网新闻信息服务单位内容管理从业人员管理办法》的出台,我国互联网信息内容管理将进入一个更加规范、更加有规可依的新阶段。在更好保障互联网信息传播秩序的同时,实现网络空间的风清气正,让互联网更好造福国家和人民。

  • 第17题:

    简述第一次文代会召开的内容与意义。


    正确答案:第一代文代会是中国当代文学开端的标志。在此次会议上成立了中华全国文学艺术界联合会,同时确立毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》为今后全国文艺工作的总方针,确定文艺为人民大众,首先为工农兵服务的方向为全国文艺运动的总方向。第一次文代会对国统区和解放区文艺工作的总结,实际是为建立新中国的文学范式提供了历史经验。因此可看到建国初期文学创作始终带着解放区文艺地影子。

  • 第18题:

    简述驾驶员培训计划一般包括哪些内容。


    正确答案: 培训计划一般包括:采用的教材、教学地点、授课课时、授课时间、考核时间、授课教师、教学目的、教学内容等,培训单位应妥善安排,并达到国家标准要求。

  • 第19题:

    问答题
    简述机关行政事务管理的内容与意义(重要性)。

    正确答案: 内容包括机关财务管理、物资设备管理、房产管理、基本建设管理、医药保健管理、环境管理、车辆管理、产权管理,以及职工与家属福利事项与文化生活的管理、大单位的交通治安管理等;
    意义:
    (1)支持着领导工作和机关的高效正常运转
    (2)牵涉国家、集体和个人(职工)利益的处理,积极性的调动
    (3)改革开放,许多方面向社会开放,它与机关形象、效益都有密切关系
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述社会参与学校管理的主要内容及其重要意义。

    正确答案: 简述社会参与学校管理的主要内容及其重要意义。社会参与学校管理的主要内容有:
    (1)学校加强与社会的直接联系:扩大学校管理职能,提高学校社会化程度,由封闭式转向开放式办学,为社会提供服务;
    (2)重视学校管理中家长的参与作用:主要有设立全国或地域的家长组织,并行成网络,同时指定有关法律法规,保障家长参与教育管理的权利。
    社会参与学校管理的重要意义是:
    (1)形成全社会重视、关心、支持教育的良好局面;
    (2)推动教育决策的民主化和科学化进程;
    (3)增强学校教育的活力。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述遵义会议的主要内容与历史意义。

    正确答案: 1935年1月15---17日,中共中央在贵州遵义召开了政治局扩大会议。会议由博古作了关于第五次反“围剿”的总结报告,周恩来作了副报告,毛泽东作了长篇发言。
    (1)会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。
    (2)会议重新肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则。
    (3)会议改组了中共中央在政治、军事上的领导机构。实际上确立了毛泽东在中央的领导地位。
    意义:
    (1)是中共成立以来,第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议。会议集中全力解决了当时最为紧迫的并具有决定意义的军事问题和组织问题,结束了王明“左”倾冒险主义在中共的统治,开始确立毛泽东为代表的新的党中央的正确领导。把党的路线转移到马克思主义轨道上来,是中共历史上一次生死攸关的伟大转折点,是中共由幼年走向成熟的重要标志。
    (2)在最危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。
    (3)毛泽东为代表的新的党中央的正确领导的确立,就保证了毛泽东思想在全党的贯彻,这对中国革命的胜利发展和取得最后胜利有着巨大的历史意义。把党的路线转移到马克思主义轨道上来,在危机关头挽救了党和红军,是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点,是中共由幼年走向成熟的重要标志。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述教学管理的含义、意义与内容。

    正确答案:
    (1)教学管理的含义
    教学管理是学校教学行政人员为完成教学任务,提高教学质量,运用一定的原理和方法,通过一系列特有的管理行为,组织、协调、指挥和控制教学工作,以求实现教学目标的过程。这一定义较为清楚地阐明了教学管理的目的、活动内容和性质。当然,这一阐述也略有不足。因为教学管理不仅仅是学校的责任,也是各级教育行政机关的责任,教育行政部门对各级各类学校及其他教育机构的教学活动的组织、管理和指导,无疑是其职责之一。
    (2)教学管理的意义
    学校教学管理的意义在于:
    ①它是学校教学正常运行的基础。现代学校的教学活动是建立在一系列教学管理活动基础之上的。教学场所的安排、教学设施的提供、教学人员的组织、学生班级的编制以及课表的编排,均是教学工作不可缺乏的条件,也是教学管理的内容。
    ②它有助于带动其他各项工作的开展。教学工作在学校各项工作中处于中心地位。教学工作组织协调得好,不仅有助于建立稳定正常的教学秩序,而且有助于带动其他各项工作。
    ③它能够促进教师不断发展提高。教师专业素质和教学水平的发展提高,虽离不开科研,但更有赖于教学工作中的锻炼和提高。
    ④它是教学质量提高的有效途径。通过先进教学管理手段,推广成功的教学经验和科学的教学方法,使学校全体教学人员都能提高业务水平,教学潜能得以发挥,人尽其才,就能使学校长期保持在较高的教育质量层次上运行和发展。
    ⑤它直接影响着学生的质量和育人目标的实现。教学过程决不是单向的知识传授过程,而是在教师指导下学生德、智、体诸方面全面发展的过程。良好的教学管理,有助于引导教师全面认识教学工作,正确处理教与学的关系,从而保证学校育人目标的实现。
    (3)教学管理的内容
    教学管理的内容主要有以下几项:
    ①全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,不论是教育行政部门
    在制定相关政策,还是学校在具体组织教学工作的过程中,都必须围绕这个中心。
    ②建立和维护教学为主的工作秩序,保证教学活动的有序进行。教育行政部门通过建立必要的保障机制,如合理的课程设置、教材内容的协调组织、教学资源的有效供给、排除外部对学校正常教学秩序的非法干预等,确保学校教学过程顺利进行。学校则要依靠学校内部的严格管理,建立和健全各项教学制度等,使学校始终保持正常的教学秩序。
    ③深化教学管理改革,建立科学的教学工作体系。要实现教学管理的目标,不但要抓好微观的课堂教学工作,也要实施宏观的教育改革。例如,要宣传先进的教学思想和教学改革模式;要根据提高国民素质的需要,在课程方案、教学内容、招生考试制度等方面不断进行探索和创新;要引导和帮助教师树立正确的教学观、学生观和质量观,建立科学的教学质量评价体系;要建立教学优秀成果奖励制度,表彰优秀教师,形成学校教学工作良性循环的激励机制,等等。
    ④加强教学科研工作,不断促进教学的科学化。学校要做好教学研究和教改实验,引导教师进行科学研究,鼓励和支持他们更新教学内容,改革教学方法,推广新的教学手段和技术。教育行政部门要为教学创新提供信息资料,大力开展教师业务培训,及时总结和推广优秀的教育科研成果,以促进教学工作的科学化、现代化。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述机具设备管理的意义及内容。

    正确答案: 意义:1)汽车维修机具设备管理是以充分利用维修机具设备,检测机具设备,提高维修质量和生产效率,获得最大经济效益为前提的。
    2)汽车维修机具设备管理是为保证机具设备具有良好的技术状况,以保证汽车维修生产正常进行。
    3)汽车维修机具设备管理是通过不断改善机具设备技术状况和提高机具设备的技术性能来为优质、低耗、安全运行创造条件的,由此促进汽车维修生产的发展,提高汽车维修企业的经济效益。
    内容:(1)建立汽车维修机具设备管理机构、设立专职、兼职机具设备管理人员,加强操作工人技术培训,提高操作人员技术素质,保证合理使用机具设备,精心维护机具设备,发挥机具设备在汽车维修生产中的作用。
    (2)根据汽车维修机具设备的性能及维修工艺要求,正确合理地使用机具设备,禁止违章操作和超负荷使用,防止非正常磨损,杜绝机具设备事故发生,保持机具设备良好技术状况和应有的精度,充分发挥机具设备的作用。
    (3)认真贯彻招待汽车维修机具设备维护修理制度,制定机具设备维修计划,并认真组织实施,减少维修停机时间,以便及时恢复机具设备良好技术状况和效能。
    (4)作好汽车维修机具设备的日常维护工作,使机具设备处于良好润滑状态,减少磨损,延长机具设备使用寿命。
    (5)作好汽车维修机具设备的日常维护工作,包括机具设备的调入、调出登记,建档、立帐,维修保管,报废及事故处理,保证机具设备完好,不断提高机具设备的利用率。
    (6)作好汽车维修机具设备的改造更新工作,以便适应新型车辆的维修工作,但必须考虑该机具设备技术上的先进性与经济上的合理性,做到全面考虑,权衡利弊,以提高机具设备改造更新的经济效益。`
    (7)作好引进汽车维修机具设备、检测机具设备工作。引进国外先进机具设备是促进技术进步的重要手段,但事前必须作好一系列的行业调查与分析研究工作,在保证引进机具设备能发挥其应有的效能。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述课程管理的含义、意义与内容。

    正确答案:
    (1)课程管理的含义
    课程管理是对课程政策、课程方案、课程制度、课程实施等作出一定规定。显然,课程管理是教育管理尤其是学校管理的基本内容之一。很多与课程计划、课程标准(教学大纲)、教科书等相关的课程材料,都需要通过教育行政部门、学校及课堂具体加以贯彻、体现。此外,对课程实施结果的评价,也是教育管理必不可少的活动内容。
    (2)课程管理的意义
    加强课程管理,是正确组织和实施课程,提高我国课程建设水平的客观要求。具体而言,加强课程管理的意义主要表现为三个方面:
    ①有利于国家课程、地方课程和学校课程的建设,可为三级课程管理体制的实现提供组织上、制度上的保证;
    ②通过组织、协调、控制等管理手段来加强课程管理,可以使课程建设与实施过程中所急需的经费、设备、师资、教材等必要的条件发挥最大效益;
    ③加强课程管理,可以有力促进课程系统的顺利运行。
    (3)课程管理的内容
    课程管理既是教育行政管理部门的一项重要管理职能,又是学校管理的一个重要组成部分。就教育行政部门而言,课程管理的内容大致包括以下一些方面:
    ①保证国家的教育方针和各级各类学校培养目标对课程建设的指导性作用。
    ②组织并领导专门的课程委员会或专家工作小组进行课程分析、课程设计,起草有关的课程文件,包括课程发展规划、课程计划、课程标准(教学大纲)等;在此基础上,组织专门的课程审议机构,审议已起草的课程文件。
    ③通过一定的行政程序,颁布审定的课程文件,作为有关机构或人员编制教材的依据。
    ④实行教科书国定制的国家,由中央教育行政部门组建和部署有关团体或人员编写统一的教科书;实行教科书审定制的国家,由地方教育部门、学术研究机关以及专门的研究人员,根据国家颁布的课程文件各自编写教科书。
    ⑤组织、领导课程教材审定(审查)机构对统一编写的教科书或分散编写的教科书进行审查、审定。
    ⑥向各级学校颁布经审定通过的教科书,供学校采用或选用。
    ⑦监督和检查学校实施课程计划、执行课程标准(教学大纲)以及使用教科书的情况,并组织专门人员对课程实施的过程和结果作出评价,在科学评价的基础上进一步修改和完善已有的课程方案。
    解析: 暂无解析