简述如何掌握谏劝领导的艺术。
题目
简述如何掌握谏劝领导的艺术。
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第1题：
提升领导执行力要善于运行协调艺术，领导协调艺术主要是指（）。
- A、如何协调与上级的关系
- B、如何协调与下级的关系
- C、如何协调与同级的关系
- D、如何协调与朋友的关系
正确答案:A,B,C -
第2题：
简述鲍莫尔认为企业家除了掌握领导艺术，具备高效率的企业领导能力外，还应具备的条件。
正确答案: （1）能同人合作，用感化和说服的方法来赢得人心；
（2）实事求是，高瞻远瞩；
（3）关于授权，把适当的职权授予下级，而自己抓大政方针政策和重要事项：
（4）关于把人力、财力和物力组织起来、调动下级的积极性；
（5）灵活机智，权宜应变，不生硬僵化；
（6）责任心强，对自己要求严格；
（7）定于对新鲜事物昀敏感，力求创新；
（8）勇于负责，敢担风险；
（9）谦虚谨慎，尊重他人；
（10）自持严格，受别人尊重。 -
第3题：
如何掌握说服领导的技巧？
正确答案: 1、选择恰当的提议时机；
2、提供资讯及数据；
3、设想领导质疑，事先准备答案；
4、说话简明扼要，重点突出；
5、面带微笑，充满自信；
6、尊敬领导，勿伤领导自尊。 -
第4题：
领导艺术是领导者在领导活动中掌握的（）。
- A、知识
- B、经验
- C、能力
- D、技巧
正确答案:D -
第5题：
领导艺术是可以（）和掌握的。
- A、学习
- B、认识
- C、培养
正确答案:B -
第6题：
领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用各种方式和手段，从而促使人才科学合理使用，最终完成组织目标的一系列方法和技巧的组合的艺术是（）
- A、领导识人艺术
- B、领导择人艺术
- C、领导用人艺术
- D、领导委托艺术
正确答案:C -
第7题：
如何掌握谏劝领导的艺术？
正确答案: ⑴秘书谏劝劝阻，应针对重大问题（涉及方针政策和不合法、不道德的问题）；
⑵主要用摆事实、算利害账等方法，而少用讲空道理的办法，以利接受；
⑶谏劝一般事不过三，以免形成干扰。 -
第8题：
多选题提升领导执行力要善于运行协调艺术，领导协调艺术主要是指（）。A如何协调与上级的关系
B如何协调与下级的关系
C如何协调与同级的关系
D如何协调与朋友的关系
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上，根据特定情况灵活运用各种方式和手段，从而促使人才科学合理使用，最终完成组织目标的一系列方法和技巧的组合的艺术是（）A领导识人艺术
B领导择人艺术
C领导用人艺术
D领导委托艺术
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题领导者如何掌握一定的授权艺术?正确答案：解析： -
第11题：
单选题领导艺术是领导者在领导活动中掌握的（）。A知识
B经验
C能力
D技巧
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述鲍莫尔认为企业家除了掌握领导艺术，具备高效率的企业领导能力外，还应具备的条件。正确答案： （1）能同人合作，用感化和说服的方法来赢得人心；
（2）实事求是，高瞻远瞩；
（3）关于授权，把适当的职权授予下级，而自己抓大政方针政策和重要事项：
（4）关于把人力、财力和物力组织起来、调动下级的积极性；
（5）灵活机智，权宜应变，不生硬僵化；
（6）责任心强，对自己要求严格；
（7）定于对新鲜事物昀敏感，力求创新；
（8）勇于负责，敢担风险；
（9）谦虚谨慎，尊重他人；
（10）自持严格，受别人尊重。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述公安领导者如何掌握和运用创造性思维方法。
正确答案:创造性思维方法是一种具有开拓创新意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动，具有新颖性、灵活性、不固定性的特点。创造性思维的主要形式是想象、灵感和直觉。
公安领导者掌握和运用创造性思维方法，必须自觉做到以下几点：
第一，树立创新意识。创新意识是创造性决策的先导。创新意识的树立，需要突破旧的观念，根据改革的现实去思索、去创新、去决策。
第二，善于放开想象。
第三，运用直觉思维。 -
第14题：
在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。
- A、掌握传统艺术的色彩搭配规律
- B、如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计
- C、熟悉传统艺术色彩搭配的作用
- D、掌握色彩的搭配组合
正确答案:B -
第15题：
如何把握掌握主动、协调关系的领导艺术？
正确答案:这一艺术是指公安决策者要善于把握公安事物的发展趋势，并争取多方面的支持做好公安决策工作。
掌握主动：公安决策必须充分估计公安事物发展好坏的两种可能性，对未来的选择要有一定的可塑性和灵活性。留有余地，掌握主动的领导艺术，就是根据社会治安和公安工作的复杂性，而要求公安决策讲究弹性、讲究适度。
协调关系：决策者要善于通过各种诸要素、诸环节之间的矛盾或不和谐现象，使各局部步调一致，把力量统一到实现决策目标的实践活动上来，发挥最大的整体功能，取得最佳的整体效益。 -
第16题：
简述领导艺术的特征。
正确答案: 领导艺术是领导者凭借自身的影响力，在履行领导职责，完成领导任务中，灵活运用各种领导原则，领导条件，领导方法的技能技巧。
主要特点是：
第一：经验性和科学性的统一
第二：原则性和灵活性的统一
第三：共性与个性的统一
第四：规范性和创造性的统一
第五：明晰性和模糊性的统一 -
第17题：
简述公共领导艺术的作用。
正确答案: 领导艺术是领导方式方法的补充和升华；领导艺术影响着领导者活动的最终成败；领导艺术为领导方式方法开辟创新之路；行之有效的领导艺术可以提供领导方式创新的思路。稳定的领导艺术可以提供领导方法创新的途径。 -
第18题：
作为一名领导者，应如何发挥领导艺术？
正确答案:一是掌握与领导相处的艺术；
二是掌握用人的艺术；
三是掌握授要的艺术；
四是掌握调动下属积极性的艺术；
五是掌握调适人际关系的艺术。 -
第19题：
填空题“领导人的艺术”、（）和“掌握时间的艺术”是领导艺术中最重要的。正确答案： 处理事的艺术解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述如何掌握谏劝领导的艺术。正确答案： （1）秘书谏劝劝阻，应针对重大问题（涉及方针政策和不合法、不道德的问题）
（2）主要用摆事实、算利害账等方法，而少用讲空道理的办法，以利接受
（3）谏劝一般事不过三，以免形成干扰解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何掌握说服领导的技巧？正确答案： 1、选择恰当的提议时机；
2、提供资讯及数据；
3、设想领导质疑，事先准备答案；
4、说话简明扼要，重点突出；
5、面带微笑，充满自信；
6、尊敬领导，勿伤领导自尊。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题领导艺术是可以（）和掌握的。A学习
B认识
C培养
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在《传统艺术的色彩搭配》一课中的教学难点是（）。A掌握传统艺术的色彩搭配规律
B如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计
C熟悉传统艺术色彩搭配的作用
D掌握色彩的搭配组合
正确答案： C解析： 《传统艺术的色彩搭配》一课是美术课程中"设计·应用"领域中色彩知识系列的组成部分。教学难点是如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计。故选B。 -
第24题：
问答题如何掌握谏劝领导的艺术？正确答案： ⑴秘书谏劝劝阻，应针对重大问题（涉及方针政策和不合法、不道德的问题）；
⑵主要用摆事实、算利害账等方法，而少用讲空道理的办法，以利接受；
⑶谏劝一般事不过三，以免形成干扰。解析： 暂无解析