第1题:
书法植根于中国传统文化土壤,传统文化是书法赖以生存、发展的背景。
第2题:
讨论传统文化,是要探讨传统文化与现代化的关系问题。
第3题:
中国传统文化的发展历程()
第4题:
一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”的论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育,这是因为() ①继承是为了发展,没有继承就没有发展 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统文化中有许多有益的东西 ④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式
第5题:
如何对待传统文化?()
第6题:
以下说法正确的是()。
第7题:
传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明()
第8题:
变成跟现代文化的形式
解构传统文化
隔断传统文化
认同传统文化
第9题:
传统文化在世代相传中总保留着基本特征,这说明()
第10题:
“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()。
第11题:
经中华传统文化青少年影视嘉年华组委会评审,平度市首部传统文化公益微电影()荣获首届中华传统文化青少年影视嘉年华“崂山单元优秀微电影奖”。
第12题:
我国传统文化崇尚“浩然正气”,今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵。这说明()
第13题:
加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()
第14题:
远古至夏朝建立(公元前21世纪)是中国传统文化的起源阶段,夏、商、西周时期是中国传统文化的雏形期,春秋战国时期是中国传统文化的发展时期,秦汉时期是中国传统文化的成型期,魏晋南北朝是中国传统文化的发展与融合期,隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。宋元时期是中国传统文化的继续发展期时期,明至清代中期(1840年前)是中国传统文化的()。
第15题:
伦理纽带是中国传统文化的价值取向之一
重视道德理论是中国传统文化的重要组成部分
中国传统文化重利轻义
中国传统文化不重视平均大同
第16题:
两者没有区别,只是名称上的不同
“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”,前者是后者的一部分
“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上,对“中国传统文化”拣选的成果
“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”,前者包含后者