社会学在教育方面的功能主要有()
第1题:
第2题:
社会学的管理功能之一表现在()
A预测性功能
B帮助人们合理选择
C社会批评
D提供模式
第3题:
社会学在教育方面的功能主要有()
A提供模式
B反馈信息
C帮助人们自觉地完成社会化
D帮助人们合理选择
E建立规范
第4题:
在社会学的功能中,教育功能表现在()。
第5题:
哲学的任务是()
第6题:
学习社会学的意义有()
第7题:
信息技术可以帮助扩展人们信息器官的功能,例如,使用()最能帮助扩展大脑的功能。
第8题:
教育功能
调节功能
认识功能
规范功能
第9题:
预测性功能
帮助人们合理选择
社会批评
提供模式
第10题:
提供模式
反馈信息
帮助人们自觉地完成社会化
帮助人们合理选择
建立规范
第11题:
死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死
死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死
死亡教育要帮助人们远离死亡,快乐生活
死亡教育要教给人们关于死亡的知识
第12题:
帮助人们获得健康知识
帮助人们树立健康观念
帮助人们自愿采纳健康行为
帮助人们获得健康
帮助人们获得高质量生活
第13题:
第14题:
社会学的社会管理功能的表现有()
A建立规范
B提供模式
C帮助人们自觉地完成社会化
D帮助人们合理选择
E反馈信息
第15题:
对死亡教育的理解,错误的是()
第16题:
文学的(),指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活,帮助人们认识自我。
第17题:
以人为对象,帮助人们确立正确的立场、观点、方法,提高人们认识世界和改造世界的能力,动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作就是()。
第18题:
性健康教育的管理目标包括()等内容。
第19题:
健康教育的作用在于()。
第20题:
教育功能
审美功能
认识功能
第21题:
控制技术
通信技术
计算与存储技术
显示技术
第22题:
教育、激励、训练、营销
教育、激励、治疗、帮助
劝服、激励、治疗、帮助
说服、教育、激励、帮助
教育、劝服、治疗、帮助
第23题:
建立规范
提供模式
帮助人们自觉地完成社会化
帮助人们合理选择
反馈信息
第24题:
帮助学生树立科学的性观念
促进性教育的健康发展
为学生提供最大的帮助
消除“早恋”现象
建立科学、合理的性健康教育模式