下列不属于工作者了解到求助者的现实性反应之后需要作出的准备的是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
下列不属于工作者了解到求助者的现实性反应之后需要作出的准备的是()。
A了解求助者的求助意愿并进行适当的处理
B促使求助者进入案主的角色
C澄清求助者的期望
D评估求助者意愿的处理难度
第7题:
下列内容属于了解求助者基本情况范围的是()。
第8题:
为了能够确定咨询目标,婚姻家庭咨询师需要()。
第9题:
在了解求助者既往史的过程中需要注意的是()。
第10题:
求助者主观上认为不重要的信息
对求助者的信息要详细了解
对失误过分挑剔
教训求助者的失误
第11题:
了解求助者的求助意愿并进行适当的处理
促使求助者进入案主的角色
澄清求助者的期望
评估求助者意愿的处理难度
第12题:
对求助者进行测评
根据求助者的问题确定咨询目标
求助者的支付能力
了解求助者的恋爱过程、夫妻关系状况、家庭背景等
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
如果需要对求助者进行心理测评,则婚姻家庭咨询师必须().
第19题:
咨询师问求助者"今天你走出咨询室后,你希望在哪方面有所改善",目的是想了解()。
第20题:
对于那些有求助意愿的求助者,社会工作者鼓励求助专利申请产:“能够面对自己的困难,很不简单!”这样说的目的在于()。
第21题:
加深求助者对自身及周围环境理解
促使求助者对目前状况产生新的体验
指出求助者过去所犯的错误
促使求助者对现实产生新的反应
第22题:
了解求助者的基本情况
确定咨询目标
向求助者介绍测评要求,并引导求助者进行测评所需的心理状态
设计咨询提纲
第23题:
详细了解求助者的基本情况
了解求助者希望解决的问题及性质
求助者的心理测评情况
和求助者商定咨询目标
第24题:
求助者自我控制的技巧
求助者的应对技巧
求助者对问题的主观感受
求助者的生活经历