英语民族

题目

英语民族

相似考题

1.：（ ）对于回族相当于国家对于（ ）正确选项为（ ）。A．汉族韩国B．民族汉城C．蒙古英语D．民族俄罗斯

2.经停少数民族自治地区车站的列车可根据需要增加当地通用的()播音。A、汉语B、英语C、方言D、民族语言

3.除英语专业学生外,大学英语统考免考的条件有( )A.大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者B. 户籍为少数民族的学生C. 入学时年满40周岁及以上D. 具有本科学历

4.大学英语统考免考的条件有()A.英语国考等级证书B.户籍为少数民族的学生C.入学时年满40周岁及以上D.具有本科学历

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  • 第1题：

    《局铁路旅客服务质量规范》对外籍和少数民族旅客,可使用()和少数民族语言。

    A.英语

    B.外语

    C.中文

    D.俄语


    参考答案：B

  • 第2题：

    公共基础课程全国统一考试中，大学英语的免考条件有( )

    A.已具有国民教育系列本科以上学历

    B.非英语专业，获得大学英语等级考试CET4级(2006年以前通过的)或以上级别证书

    C.非英语专业，获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书的

    D.非英语专业，获得省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书

    E.非英语专业，入学注册时年龄满40周岁的

    F.非英语专业，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生


    答案：ABCDEF

  • 第3题：

    毋庸讳言，英语作为当今世界的强势语言，我们当然无法拒绝，但没有必要太早开始学英语，更没必要全民学英语。我们在对待强势语言的同时，应该保持一个底线，坚守住本民族母语的阵地。汉语是中华五千年文明传承发展的重要载体，是五千年中国思想文化智慧结晶。在世界多元化、社会价值取向日益多样化的今天，我们应该珍重自己的这份固有文化，更要继承并发扬光大，使中华民族的精神血脉得到延续，让中华文化在世界全球一体化中保持独立的品格和民族魅力。

    通过这段文字，作者意在说明（ ）。

    A．英语对汉语的侵袭已经日益严重

    B．汉语必须保持其五千年的传统地位

    C．没必要太早学英语和全民学英语

    D．学习英语的同时也要将汉语发扬光大


    正确答案：D
    文段第一句亮明了作者对英语的态度，即可以学习，但搬：必要太早学英语和全民学英语，C项只是对这一句的简单概括，排除C。接着说应该坚守住本民族母语的阵地，最后两句说的是汉语的重要性及我们要将其发扬光大，所以作者的意图就是说明学习英语的同时也要将汉语发扬光大。A项可能是事实，但文中并未提及；B项的“传统地位”文中也没有提到。本题选D。

  • 第4题：

    除了中国之外，没有哪个国家会把英语强调到比本国语言还重要的程度。这绝对令人悲哀。语言的背后是文化，而文化的背后是实力，英语在世界范围内的盛行是英美体系获胜的结果。中国虽然经济快速发展，但软实力不够，语言文化的发展落后于经济的发展，自信心不足，故而才有对英语的崇拜；对英语的崇拜，实际上是对本民族文化不自信的体现。
    这段文字意在说明（）。

    A.应加快文化的发展步伐，使其与经济的快速发展同步
    B.应破除对英语的盲目崇拜，树立对本民族文化的自信心
    C.目前对英语的重视程度是不正常的，应该引起人们的反思
    D.语言是民族文化的重要部分，必须重视对本国语言的保护

    答案：B
    解析：
    这段文字由中国目前对英语过度重视的现象，引出其背后隐藏的心理层面的原因，即对本民族文化不自信。相对应的就是要树立自信，即答案为B。

  • 第5题：

    “国家”从地理意义上讲，国家是一个或数个民族的集合体，用英语来表示即nation。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在迷信方面，英语民族普遍认为主凶的动物是（）

    • A、黑猫
    • B、白猫
    • C、兔子
    • D、狗

    正确答案:A

  • 第8题：

    《铁路旅客运输服务质量规范》中规定，经停少数民族自治地区车站的列车可根据需要增加（）播音。

    • A、英语
    • B、当地通用的民族语言
    • C、藏语
    • D、蒙语

    正确答案:B

  • 第9题：

    独立后的菲律宾采用（）进行教学。

    • A、双语教学
    • B、本民族语言
    • C、英语教学
    • D、原宗主国的语言

    正确答案:A

  • 第10题：

    语言的背后是文化，而文化的背后是实力，英语在世界范围内的盛行是英美体系获胜的结果。虽然中国经济快速发展，但软实力不够，语言文化的发展落后于经济的发展，自信心不足，故而才有对英语的崇拜；对英语的崇拜，实际上是对本民族文化不自信的体现。这段文字意在说明（）。

    • A、应加快文化的发展步伐，使其与经济的快速发展同步
    • B、应破除对英语的盲目崇拜，树立对本民族文化的自信心
    • C、目前对英语的重视程度是不正常的，应该引起人们的反思
    • D、语言是民族文化的重要部分，必须重视对本国语言的保护

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    创设情境既要接近学生生活，又要新颖离奇，还要简而易行。但最重要的一点是（）。
    A

    能激发兴趣

    B

    能宣传英语民族的文化

    C

    能反映所学英语材料用于交流的社会环境

    D

    能帮助学生理解所学英语教材的内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    英语民族普遍不喜欢（）
    A

    荷花

    B

    核桃

    C

    菊花

    D

    百合花


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生,可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区，审理案件时应使用下列哪种语言?

    A.普通话

    B.当地通用的语言

    C.北京话

    D.英语


    参考答案：B

  • 第15题：

    （）对于黎族相当于国家对于（ ）。



    A.白族 越南
    B.种族 巴黎
    C.蒙古 英语
    D.民族 波兰

    答案：D
    解析：
    种属关系。黎族是一个民族，波兰是一个国家。故本题选D。

  • 第16题：

    英语民族
    是指以英语为本族共同用语的民族。一方面指世世代代以英语为母语的民族；另一方面指源于不同民族的移民共同组成的以英语为其通用语言的民族。
    略

  • 第17题：

    据2010年4月21日《人民日报》报道，今日，国家广电总局向中央电视台下发了通知要求规范用语用字，不用NBA/GDP/WTO/CPI等英语缩略语，努力减少汉语中夹杂英语的现象。此举的直接目的是：（）

    • A、保持中华文化的民族特色；
    • B、排斥外来文化的影响；
    • C、促进民族文化平等交流；
    • D、推动中华民族的文化创新；

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列国家中不属于英语民族国家的是（）

    • A、意大利
    • B、美国
    • C、英国
    • D、加拿大

    正确答案:A

  • 第19题：

    普通列车的列车广播可根据需要增加（）、少数民族广播。

    • A、外语
    • B、旅客点播
    • C、英语
    • D、戏曲点播

    正确答案:C

  • 第20题：

    英语民族普遍不喜欢（）

    • A、荷花
    • B、核桃
    • C、菊花
    • D、百合花

    正确答案:D

  • 第21题：

    在少数民族聚居或者多民族杂居的地区，应当使用当地通用的语言进行讯问。对外公布的诉讼文书，应当使用（）的文字。

    • A、汉语
    • B、少数民族语言
    • C、当地通用
    • D、英语

    正确答案:C

  • 第22题：

    （）对于黎族相当于国家对于（）

    • A、白族越南
    • B、种族巴黎
    • C、蒙古英语
    • D、民族波兰

    正确答案:D

  • 第23题：

    名词解释题
    英语民族

    正确答案： 是指以英语为本族共同用语的民族。一方面指世世代代以英语为母语的民族；另一方面指源于不同民族的移民共同组成的以英语为其通用语言的民族。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区，审理案件时应使用下列哪种语言（）？
    A

    普通话

    B

    当地通用的语言

    C

    北京话

    D

    英语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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