参考答案和解析
正确答案:C
更多“金圣叹提出“见文观心”这一主张的批评类型是()A、诗歌批评B、散文批评C、小说批评D、戏曲批评”相关问题
  • 第1题:

    金圣叹提出“见文观心”这一主张的批评类型是()

    A诗歌批评

    B散文批评

    C小说批评

    D戏曲批评


    C

  • 第2题:

    别林斯基的《一八四一年的俄国文学》是一篇()

    • A、专著体批评文本
    • B、随笔体批评文本
    • C、对话体批评文本
    • D、书信体批评文

    正确答案:A

  • 第3题:

    儿童文学批评是美学批评,()。

    • A、是作品批评
    • B、是作家批评
    • C、是社会批评
    • D、是历史批评

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    “真理是不怕批评的”,这一判断换位后,应得出()的结论。

    • A、不怕批评的是真理
    • B、有些不怕批评的是真理
    • C、真理不是怕批评的
    • D、怕批评的不是真理

    正确答案:B

  • 第5题:

    试述金圣叹的小说理论批评思想。


    正确答案: 金圣叹的小说理论主要成就在艺术理论方面。一是认识到小说与历史的区别,他说《史记》是“以文运事”,《水浒》是“因文生事”,认为历史是叙述已经发生的事,而小说却是虚构的。二是提出小说创作的“三境”说,即“圣境”“神境”“化境”,最高境界是化境,即已经达到心手两忘,没有人工痕迹,而合乎化工造物的境界。三是人物形象塑造理论,提出以形写神、同中有异、陪衬突出、个性化语言、合乎人情物理等方法。四是作家论,提出“澄怀格物”“因缘生法”等。五是结构论,强调结构的整体性、有机性等等。

  • 第6题:

    主张和提倡“陌生化”观点的是()。

    • A、接受美学批评
    • B、俄国形式主义批评
    • C、结构主义批评
    • D、社会批评

    正确答案:B

  • 第7题:

    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对固执己见、自尊心、虚荣心比较强的员工,宜采取以下哪一种方式?()

    • A、渐进式批评
    • B、提示性批评
    • C、一针见血式批评
    • D、商讨式批评

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    金圣叹提出“见文观心”这一主张的批评类型是()
    A

    诗歌批评

    B

    散文批评

    C

    小说批评

    D

    戏曲批评


    正确答案: C
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  • 第9题:

    问答题
    论述金圣叹的小说理论批评的主要内容。

    正确答案: (1)金圣叹,原姓名为张采,后改字圣叹,吴县(今江苏苏州)人。他的思想相当复杂。曾批点《水浒传》、《西厢记》等书。他的三篇《水浒传》的序言和一篇很长的《读第五才子书法》,以及大量的对《水浒传》的评点批语,体现了他杰出的小说理论批评的成就。他继承了前人的评点传统,并把这一中国独特的理论著作形式推向成熟,使之体系化,对后世的小说理论和评点产生了深远的影响。
    (2)对《水浒传》思想内容的评价。金圣叹总体上存在着否定农民起义与同情人民疾苦的矛盾。他一方面掩盖小说中歌颂农民起义的思想,虚构“惊噩梦”情节,将梁山英雄一齐处斩;另一方面又承认“官逼民反”,罪在赃官酷吏。这与他思想上的矛盾是有联系。
    (3)《水浒传》创作论。金圣叹对《水浒传》的艺术成就作了精心的分析和很高的评价。性格论是金圣叹小说理论中最有创见的部分,他不仅首次把“性格”作为基本概念运用于小说批评,而且还对“性格”的内涵以及作品中如何塑造人物作了细致系统的阐述。在创作思维方面,金圣叹提出了“动心说”,要求作家之“心”要深入到作品的人物情景中去。金圣叹结合人物形象塑造问题,探讨了“格物——因缘生法”这一艺术思维理论,要求作家在自身丰富的生活经验的积累的基础上,对人物性格的形成及发展规律予以准确把握,同时,作家要进行真诚坦率的内省,深入人物内心,设身处地,以达到创造人物形象真实可信的目的。
    (4)《水浒传》技巧论。金圣叹对作家的写作经验作了许多分析,其中有不少合理的成份。他强调结构的完整性,作者“胸有全书”,才能将分散的文学材料熔铸称一个有机整体,尤其于人物出场顺序、情节线索贯穿中见出经营匠心。对于情节的犯避之妙,要求以“犯”求“避”,在相同或相似中求得差异。
    (5)金圣叹的技巧论,从具体“文法”的提出到理论阐释,尽管有不够周密之处,但总体上说,金圣叹的小说评点理论是相对系统和全面的,对小说创作和欣赏有一定的借鉴和启迪作用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试述金圣叹的小说理论批评思想。

    正确答案: 金圣叹的小说理论主要成就在艺术理论方面。一是认识到小说与历史的区别,他说《史记》是“以文运事”,《水浒》是“因文生事”,认为历史是叙述已经发生的事,而小说却是虚构的。二是提出小说创作的“三境”说,即“圣境”“神境”“化境”,最高境界是化境,即已经达到心手两忘,没有人工痕迹,而合乎化工造物的境界。三是人物形象塑造理论,提出以形写神、同中有异、陪衬突出、个性化语言、合乎人情物理等方法。四是作家论,提出“澄怀格物”“因缘生法”等。五是结构论,强调结构的整体性、有机性等等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    主张和提倡“陌生化”观点的是()。
    A

    接受美学批评

    B

    俄国形式主义批评

    C

    结构主义批评

    D

    社会批评


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    处理党内矛盾的正确方针是( )
    A

    批评——团结——批评

    B

    团结——批评——批评

    C

    批评——批评 团结

    D

    团结 批评——团结


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    班主任要掌握批评的艺术,善用()。

    • A、权威式批评
    • B、联想式批评
    • C、建议式批评
    • D、开门见山式批评

    正确答案:C

  • 第14题:

    恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是:()

    • A、在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评
    • B、在提出批评意见时一定要一针见血,越严厉越好
    • C、责怪他当初为什么不听大家的劝告

    正确答案:A

  • 第15题:

    关于新历史主义批评的正确说法有()

    • A、它指以美国批评加格林布拉特为代表的一种批评倾向
    • B、这种批评主张在美学、文化和历史的张力之中研究不同的文本
    • C、这一理论倾向在美国被称为“文化诗学”
    • D、这一批评流派最后发展成后殖民主义批评

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    在中国古代文学批评中最早提出以“滋味”论诗的诗歌批评家是()

    • A、庄子
    • B、钟嵘
    • C、孟子
    • D、刘勰

    正确答案:B

  • 第17题:

    论述金圣叹的小说理论批评的主要内容。


    正确答案: (1)金圣叹,原姓名为张采,后改字圣叹,吴县(今江苏苏州)人。他的思想相当复杂。曾批点《水浒传》、《西厢记》等书。他的三篇《水浒传》的序言和一篇很长的《读第五才子书法》,以及大量的对《水浒传》的评点批语,体现了他杰出的小说理论批评的成就。他继承了前人的评点传统,并把这一中国独特的理论著作形式推向成熟,使之体系化,对后世的小说理论和评点产生了深远的影响。
    (2)对《水浒传》思想内容的评价。金圣叹总体上存在着否定农民起义与同情人民疾苦的矛盾。他一方面掩盖小说中歌颂农民起义的思想,虚构“惊噩梦”情节,将梁山英雄一齐处斩;另一方面又承认“官逼民反”,罪在赃官酷吏。这与他思想上的矛盾是有联系。
    (3)《水浒传》创作论。金圣叹对《水浒传》的艺术成就作了精心的分析和很高的评价。性格论是金圣叹小说理论中最有创见的部分,他不仅首次把“性格”作为基本概念运用于小说批评,而且还对“性格”的内涵以及作品中如何塑造人物作了细致系统的阐述。在创作思维方面,金圣叹提出了“动心说”,要求作家之“心”要深入到作品的人物情景中去。金圣叹结合人物形象塑造问题,探讨了“格物——因缘生法”这一艺术思维理论,要求作家在自身丰富的生活经验的积累的基础上,对人物性格的形成及发展规律予以准确把握,同时,作家要进行真诚坦率的内省,深入人物内心,设身处地,以达到创造人物形象真实可信的目的。
    (4)《水浒传》技巧论。金圣叹对作家的写作经验作了许多分析,其中有不少合理的成份。他强调结构的完整性,作者“胸有全书”,才能将分散的文学材料熔铸称一个有机整体,尤其于人物出场顺序、情节线索贯穿中见出经营匠心。对于情节的犯避之妙,要求以“犯”求“避”,在相同或相似中求得差异。
    (5)金圣叹的技巧论,从具体“文法”的提出到理论阐释,尽管有不够周密之处,但总体上说,金圣叹的小说评点理论是相对系统和全面的,对小说创作和欣赏有一定的借鉴和启迪作用。

  • 第18题:

    毛泽东提出正确处理人民内部矛盾的方法是()

    • A、团结——批评——团结
    • B、批评——团结——斗争
    • C、批评——团结——批评
    • D、批评——斗争——团结

    正确答案:A

  • 第19题:

    多选题
    儿童文学批评是美学批评,()。
    A

    是作品批评

    B

    是作家批评

    C

    是社会批评

    D

    是历史批评


    正确答案: D,C
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  • 第20题:

    多选题
    关于新历史主义批评的正确说法有()
    A

    它指以美国批评加格林布拉特为代表的一种批评倾向

    B

    这种批评主张在美学、文化和历史的张力之中研究不同的文本

    C

    这一理论倾向在美国被称为“文化诗学”

    D

    这一批评流派最后发展成后殖民主义批评


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对固执己见、自尊心、虚荣心比较强的员工,宜采取以下哪一种方式?()
    A

    渐进式批评

    B

    提示性批评

    C

    一针见血式批评

    D

    商讨式批评


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “真理是不怕批评的”,这一判断换位后,应得出()的结论。
    A

    不怕批评的是真理

    B

    有些不怕批评的是真理

    C

    真理不是怕批评的

    D

    怕批评的不是真理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    班主任要掌握批评的艺术,善用()。
    A

    权威式批评

    B

    联想式批评

    C

    建议式批评

    D

    开门见山式批评


    正确答案: D
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  • 第24题:

    单选题
    毛泽东提出正确处理人民内部矛盾的方法是()
    A

    团结——批评——团结

    B

    批评——团结——斗争

    C

    批评——团结——批评

    D

    批评——斗争——团结


    正确答案: D
    解析: 暂无解析