艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()
第1题:
A、兴
B、推理
C、观
D、悟
第2题:
艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()
A观、品、悟
B品、悟、观
C读、解、达
D感、品、悟
第3题:
因为在实际生活中”悟“的境界很不容易达到,所以()就显得十分必须。
A审美鉴赏指导
B超越观这一阶段
C延长”品“这一阶段
D细读文本
第4题:
下列哪一项不属于盆景鉴赏方法的是()。
A观
B量
C品
D悟
第5题:
中国盆景艺术鉴赏过程()、()、()。
第6题:
“曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟,跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的()。
第7题:
观
量
品
悟
第8题:
观
品
悟
思
第9题:
观
品
悟
思
第10题:
赏
观
评
品
悟
第11题:
赏
观
品
悟
第12题:
观
品
忆
思
悟
第13题:
A、赏
B、观
C、评
D、品
E、悟
第14题:
在艺术接受中,意象的重建过程主要在于()
A读
B悟
C观
D品
第15题:
艺术接受的过程可以区分为()
A品、观、悟
B观、品、悟
C悟、品、观
D品、悟、观
第16题:
艺术鉴赏可分为以下阶段()。
第17题:
清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。
第18题:
艺术接受过程可以分为()。
第19题:
品、观、悟
观、品、悟
悟、品、观
品、悟、观
第20题:
观、品、悟
品、悟、观
读、解、达
感、品、悟
第21题:
观
感
品
悟
第22题:
第23题:
读
悟
观
品
第24题:
审美鉴赏指导
超越观这一阶段
延长”品“这一阶段
细读文本