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  • 第1题:

    在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即( )。

    A.感性直观

    B.实物直观

    C.本质直观

    D.模象直观

    E.言语直观


    正确答案:BDE
    在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。

  • 第2题:

    所概括的特征或属性既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征。这是( )。

    A.直观形象水平

    B.形象抽象水平

    C.初步本质抽象水平

    D.本质抽象水平


    正确答案:B

  • 第3题:

    童年期儿童概括水平可以分为()。
    (A)直观形象水平 (B)形象抽象水平
    (C)本质抽象水平 (D)初步本质抽象水平


    答案:A,B,D
    解析:
    童年期儿童的概括水平按三阶段划分为:(1)直观形象水平,指所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。(2)形象抽象水平,指所要概括的特征或属性,既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征。(3)初步本质抽象水平,指以事物的本质特征和内在联系为主,初步地接近科学概括。

  • 第4题:

    所谓()就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。


    正确答案:变式

  • 第5题:

    审美具有直观性,它包括()

    • A、艺术直观性
    • B、体验直观性
    • C、本质直观性
    • D、活动直观性
    • E、感性直观性

    正确答案:C,E

  • 第6题:

    实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    模象直观往往能突出事物本质特征。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。

    • A、是事物的外表的直观形象特征
    • B、既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
    • C、是以事物的本质特征和内在联系为主的
    • D、是事物的运动性特征

    正确答案:C

  • 第9题:

    直观时运用变式方法的目的是()

    • A、激发兴趣
    • B、引起注意
    • C、丰富想象
    • D、区分本质与非本质特征

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    不容易观察到事物的本质特征,属于哪种直观方式的缺点()。
    A

    实物直观

    B

    模像直观

    C

    言语直观

    D

    动作直观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。
    A

    是事物的外表的直观形象特征

    B

    既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

    C

    是以事物的本质特征和内在联系为主的

    D

    是事物的运动性特征


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    审美具有直观性,它包括()
    A

    艺术直观性

    B

    体验直观性

    C

    本质直观性

    D

    活动直观性

    E

    感性直观性


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是( )。

    A.本质抽象水平

    B.初步本质抽象水平

    C.形象抽象

    D.直观抽象水平


    正确答案:D

  • 第14题:

    直观形象水平的概括是指所概括的事物特征或属性( )。

    A.是事物的外表的直观形象特征

    B.既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

    C.是以事物的本质特征和内在联系为主的

    D.是事物的运动性特征


    正确答案:A

  • 第15题:

    { }就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。


    答案:变式,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。

    • A、感性直观
    • B、实物直观
    • C、本质直观
    • D、模像直观
    • E、言语直观

    正确答案:B,D,E

  • 第17题:

    难以突出本质要素和关键特征的直观形式是()。

    • A、实物直观
    • B、模型直观
    • C、图表直观
    • D、网络直观

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列说法正确的是

    • A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
    • B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
    • C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
    • D、言语直观比实物直观更生动形象

    正确答案:B

  • 第19题:

    模型化认识就是对模型的一种直观与本质的认识。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    不容易观察到事物的本质特征,属于哪种直观方式的缺点()。

    • A、实物直观
    • B、模像直观
    • C、言语直观
    • D、动作直观

    正确答案:A

  • 第21题:

    名词解释题
    本质直观

    正确答案: 是审美经验直观性的一个方面,审美经验能够有效地把感性认识和理性认识统一起来,既能够把握事物的现象,又能够揭示事物的本质。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    难以突出本质要素和关键特征的直观形式是()
    A

    实物直观

    B

    模型直观

    C

    图表直观

    D

    网络直观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
    A

    感性直观

    B

    实物直观

    C

    本质直观

    D

    模象直观

    E

    言语直观


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析