“除非懂数学,才能成为天文学家;老张不是天文学家;所以,老张不懂数学。”请分析该推理的逻辑形式是什么?其逻辑形式是否有效?为什么?

题目

“除非懂数学,才能成为天文学家;老张不是天文学家;所以,老张不懂数学。”请分析该推理的逻辑形式是什么?其逻辑形式是否有效?为什么?


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  • 第1题:

    在结构上,《自然哲学的数学原理》遵循的是标准的()公理化体系。   

    • A、实验逻辑推理 
    • B、归纳逻辑推理 
    • C、演绎逻辑推理 
    • D、普遍逻辑推理

    正确答案:C

  • 第2题:

    一个推理是否有逻辑性和其前提内容的真假无关,只涉及是其推理形式是否有效。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    数学实验可以代替代替逻辑推理。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    在公共政策分析中,理性分析方法强调()

    • A、逻辑推理和精确的数学计算
    • B、逻辑推理和定性思辩
    • C、案例分析和定性思辩
    • D、价值偏好和案例分析

    正确答案:A

  • 第5题:

    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。如果违犯交通规则,那么会出危险。老李没有违犯交通规则,所以,老李不会出危险。


    正确答案: (1)这个推理我属于充分条件假言三段论推理;
    (2)其逻辑形式是:MAPM是PSEM或者S不是M∴SEP所以,S不是P
    (3)不正确。因为违反三段论“前提中不周延的大项,在结论中也不得周延”的规则,犯了“大项不当周延”的逻辑错误。

  • 第6题:

    单选题
    下列不属于生活数学特征的是()
    A

    经验符号

    B

    非形式化

    C

    实践活动

    D

    逻辑和推理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。商品受欢迎或因物美价廉,或因款式新颖。这种衣服很受欢迎因物美价廉,所以,这种衣服的款式不新颖。

    正确答案: (1)这是相容选言推理;
    (2)其逻辑形式为:((P∨q)∧P)→qˉ或者:或者P,或者Q是P所以,非Q
    (3)不正确。违反相容选言推理“肯定一部分选言肢,不能否定另一部分选言肢”的规则,犯了“由肯定一部分选言肢,进而否定另一部分选言肢”的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    以下论述属于小学数学教学过程特征的是()
    A

    小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程

    B

    小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程

    C

    小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程

    D

    小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。中国是发展中国家,中国是社会主义国家。所以,社会主义国家是发展中国家。

    正确答案: (1)这个推理属于三段论推理。
    (2)其逻辑形式是:MAPM是PMAS或者M是S∴SAP所以,S是P
    (3)不正确。违反三段论“前提中不周延的小项,在结论中也不得周延”。犯了“小项不当周延”的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。如果违犯交通规则,那么会出危险。老李出了危险,所以,老李违犯了交通规则。

    正确答案: (1)这个推理属于充分条件假言三段论推理;(2)其逻辑形式是:PAMP是MSAM或者S是M∴SAP所以,S是P(3)不正确。因为违反三段论“中项在前提中至少周延一次”的规则,犯了“中项不周延”的错误。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    “除非懂数学,才能成为天文学家;老张不是天文学家;所以,老张不懂数学。”请分析该推理的逻辑形式是什么?其逻辑形式是否有效?为什么?

    正确答案: (1)这是一个必要条件假言推理,其逻辑形式是:((p←q)∧)→
    (2)这一逻辑形式无效。因为必要条件假言推理的规则指出:“否定后件,不能否定前件。”而这一推理,恰好是由否定后件进而否定前件了。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    基础理论知识主要包括形式逻辑,辩证逻辑,()和数学逻辑。

    正确答案: 情感逻辑
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    数学是关于现实世界的数量关系和()的科学。

    • A、数的基础知识
    • B、形象思维
    • C、逻辑推理
    • D、空间形式

    正确答案:D

  • 第14题:

    基础理论知识主要包括形式逻辑,辩证逻辑,()和数学逻辑。


    正确答案:情感逻辑

  • 第15题:

    以下论述属于小学数学教学过程特征的是()

    • A、小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程
    • B、小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程
    • C、小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程
    • D、小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

    正确答案:A

  • 第16题:

    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。凡三段论都有不同四个项。这个推理是不同四个项,所以,这个推理是三段论。


    正确答案: (1)这个推理属于三段论推理;(2)其逻辑形式为:PAM所有P是MSAM或者所有S是M∴SAP所以,所有S是P
    (3)不正确。因为违反了“中项在前提中必须至少周延一次”的规则,犯了“中项不周延”的逻辑错误。

  • 第17题:

    干部中不是所有的都不懂外语。分析上述判断的结构,并写出其逻辑形式。


    正确答案: 这句话实际上表达的是“干部中有的是懂外语的”。主项:干部中;谓项:懂外语的;联项:是;量项:有的。这是一个特称肯定判断,其逻辑形式:SIP。

  • 第18题:

    判断题
    一个推理是否有逻辑性和其前提内容的真假无关,只涉及是其推理形式是否有效。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第19题:

    问答题
    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。凡三段论都有不同四个项。这个推理是不同四个项,所以,这个推理是三段论。

    正确答案: (1)这个推理属于三段论推理;(2)其逻辑形式为:PAM所有P是MSAM或者所有S是M∴SAP所以,所有S是P
    (3)不正确。因为违反了“中项在前提中必须至少周延一次”的规则,犯了“中项不周延”的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “数学教师是教师,中学数学教师是教师,所以,中学数学教师是数学教师”,这个三段论推理()。
    A

    犯了“小项扩张”的逻辑错误

    B

    是有效的

    C

    犯了“四概念”的逻辑错误

    D

    犯了“中项不周延”的逻辑错误


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    干部中不是所有的都不懂外语。分析上述判断的结构,并写出其逻辑形式。

    正确答案: 这句话实际上表达的是“干部中有的是懂外语的”。主项:干部中;谓项:懂外语的;联项:是;量项:有的。这是一个特称肯定判断,其逻辑形式:SIP。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    请指出下列推理的种类、写出其逻辑形式、分析器是否正确,如不正确,说明其违反什么规则,犯什么逻辑错误。如果违犯交通规则,那么会出危险。老李没有违犯交通规则,所以,老李不会出危险。

    正确答案: (1)这个推理我属于充分条件假言三段论推理;(2)其逻辑形式是:MAPM是PSEM或者S不是M∴SEP所以,S不是P(3)不正确。因为违反三段论“前提中不周延的大项,在结论中也不得周延”的规则,犯了“大项不当周延”的逻辑错误。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    数学是关于现实世界的数量关系和()的科学。
    A

    数的基础知识

    B

    形象思维

    C

    逻辑推理

    D

    空间形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析