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  • 第1题:

    试述教育政策与教育法规的联系和区别。
    教育政策与教育法规关系密切,但又有区别。
    1)教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权利机关和国家行政机关按法律程序制定的。
    2)教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化。
    3)教育政策决定着教育法规的性质,教育法规的内容体现党和国家的教育政策。
    4)教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现;教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。
    5)教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守。
    6)教育政策比较原则、概括,有一定的灵活性;教育法规则比较明确、具体,有稳定性和连续性,以防止人在政举、人去政息,因人设政。
    7)在实践中证明是行之有效的、成熟了的教育政策,通过法定程序转化为教育法规;但一旦形成法律之后,教育政策不能与教育法律相抵触。
    8)在教育管理的实践中,有法可依、无法依政策。
    从以上分析可以看出,教育政策与教育法规有密切联系,又有明显的区别。教育行政人员既要有政策观念,又要有法制观念。既不要用政策代替法规,又不要忽视政策的作用。

  • 第2题:

    教育政策与教育法规有哪些区别?


    正确答案: (1)制定主体和约束力不同;
    (2)基本属性和表现形式不同;
    (3)制定程序与实施方式不同;
    (4)稳定程度和调整范围不同;
    (5)公布的范围不同。

  • 第3题:

    学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    我国第一家研究教育政策和教育法规的专业期刊是()

    • A、《教育政策法规》
    • B、《教育法导论》
    • C、《教育法学研究》
    • D、《教育法律动态》

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()

    • A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的
    • B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
    • C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
    • D、教育政策是教育法规的保证

    正确答案:D

  • 第6题:

    教育政策和教育法规区别表现在()

    • A、制订主体不同
    • B、表现形式不同
    • C、实施方式不同
    • D、制定依据不同

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    教育法规的内容以教育权利和教育义务为核心,而且体现为教育权利和教育义务相一致;而教育道德规范的内容侧重于教育义务,同时这种义务的履行并不意味着同时享有相应的教育权利。教育道德与教育法规的区别还表现在以下方面()。

    • A、产生及表现形式不同
    • B、调整范围不同
    • C、实施方式不同
    • D、产生和发展趋势不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是( )
    A

    教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的

    B

    教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化

    C

    教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策

    D

    教育政策是教育法规的保证


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述教育法规与教育政策的联系与区别。

    正确答案:
    教育法规是指调整教育活动中发生的各种关系的规范性文件的总和。教育政策是指执政党、政府等各种政治实体在一定历史时期,为实现一定的教育目的任务而协调内外关系所制定的行动准则。二者的联系和区别具体分析如下:
    (1)教育法规与教育政策的联系
    教育政策与教育法规在本质上是一致的,教育政策是制订教育法规的依据,教育法规是教育政策得到实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,两者相同之处在于:①都属于社会主义的上层建筑;②经济基础都是社会主义公有制经济;③都是最广大人民群众共同意志的体现;④都以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导;⑤都是国家管理教育的重要手段。
    (2)教育法规与教育政策的区别
    ①制定的机关不同。国家的教育法规是由国家机关制定的,而教育政策可以由政党制定。
    ②约束力不同。教育法规具有国家的强制性,对全社会成员都有约束力,而教育政策不具有国家强制性,只对某部分人有约束力。
    ③执行的机关不同。教育法规的执行机关只能是国家机关,而教育政策除了国家机关,还有其他有关组织。
    ④发挥的作用不同。教育法规的作用主要表现为国家的强制性作用,而教育政策的作用主要是指导性作用。
    ⑤表现的形式不同。教育法规的表现形式有宪法中的教育条款、教育法规、教育行政法规、地方性教育法规和教育行政规章等;而教育政策主要以决定、指示、决议、纲要、通知、意见等形式出现,内容比较广泛、原则和概括。
    ⑥执行的方式不同。教育法规的执行方式是以国家强制力为后盾,要求社会成员必须遵照执行;而教育政策则主要靠组织与宣传,启发人们自觉遵循。
    ⑦稳定的程度不同。教育法规的稳定程度高,而教育政策的灵活性高。
    ⑧公布的范围不同。教育法规必须向全社会公布,而教育政策只在一定范围内公布。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育法规的基础和灵魂是指()。
    A

    教育计划

    B

    教育发展

    C

    教育政策

    D

    教育惩罚


    正确答案: B
    解析: 教育政策是教育法规的灵魂,是制定教育法规的基础,也是实施教育法规的指导。教育法规是教育政策的体现,是教育政策的定型化、条文化。所以教育法规的制定必须依据党和国家的各项教育政策。

  • 第11题:

    判断题
    教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    教育政策与教育法规有哪些区别?

    正确答案: (1)制定主体和约束力不同;
    (2)基本属性和表现形式不同;
    (3)制定程序与实施方式不同;
    (4)稳定程度和调整范围不同;
    (5)公布的范围不同。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面关于教育法规的叙述正确的是()

    • A、教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
    • B、教育法规具有普遍约束力
    • C、教育法规不如教育政策的稳定性强
    • D、教育法规的制定、修改和废除都要经过法律规定的程序

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    ()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。

    • A、理论型教育思想
    • B、实践型教育思想
    • C、政策型教育思想
    • D、操作型教育思想

    正确答案:C

  • 第15题:

    分析教育法规与教育政策的关系体现在哪些方面?


    正确答案: (1)教育法规与教育政策之间具有共性
    第一,二者具有共同的经济基础; 第二,二者具有共同的指导思想; 第三,二者具有共同的作用;第四,二者具有共同的实践基础。
    (2)教育法规与教育政策之间存在差异
    第一,二者的制定机关不同;第二,二者的表现形式不同; 第三,二者的实施方式不同;第四,二者的相对稳定性不同。
    (3)教育法规与教育政策之间是一种相互制约、相互补充的关系。
    社会主义教育法规与党的教育政策之间的关系是十分密切的,实践中需要我们处理好二者的关系:
    一方面要避免把二者割裂开来,对立起来,甚至借执行教育政策违背教育法规;另一方面,要避免把教育法规与教育政策简单地等同起来,甚至以教育政策代替教育法规,这都将不利于教育事业的发展。

  • 第16题:

    教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。( )


    正确答案:错误

  • 第17题:

    教育政策调整和适用的范围比教育法规更广。( )


    正确答案:正确

  • 第18题:

    教育法规的基础和灵魂是指( )

    • A、教育计划
    • B、教育发展
    • C、教育政策
    • D、教育惩罚

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    分析教育法规与教育政策的关系体现在哪些方面?

    正确答案: (1)教育法规与教育政策之间具有共性
    第一,二者具有共同的经济基础; 第二,二者具有共同的指导思想; 第三,二者具有共同的作用;第四,二者具有共同的实践基础。
    (2)教育法规与教育政策之间存在差异
    第一,二者的制定机关不同;第二,二者的表现形式不同; 第三,二者的实施方式不同;第四,二者的相对稳定性不同。
    (3)教育法规与教育政策之间是一种相互制约、相互补充的关系。
    社会主义教育法规与党的教育政策之间的关系是十分密切的,实践中需要我们处理好二者的关系:
    一方面要避免把二者割裂开来,对立起来,甚至借执行教育政策违背教育法规;另一方面,要避免把教育法规与教育政策简单地等同起来,甚至以教育政策代替教育法规,这都将不利于教育事业的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    教育政策和教育法规区别表现在()
    A

    制订主体不同

    B

    表现形式不同

    C

    实施方式不同

    D

    制定依据不同


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    宣传教育的内容是多方面的,包括国家观念和爱国主义教育、民族团结和宗教观教育,()等。
    A

    边境形势教育

    B

    边防政策教育

    C

    边境管理法规教育

    D

    边境形势教育、边防政策和边境管理法规教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。
    A

    理论型教育思想

    B

    实践型教育思想

    C

    政策型教育思想

    D

    操作型教育思想


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国第一家研究教育政策和教育法规的专业期刊是()
    A

    《教育政策法规》

    B

    《教育法导论》

    C

    《教育法学研究》

    D

    《教育法律动态》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试述教育政策与教育法规的联系和区别。

    正确答案: 教育政策与教育法规关系密切,但又有区别。
    1)教育政策是由党中央、国务院制定的,教育法规是由国家权利机关和国家行政机关按法律程序制定的。
    2)教育政策是制定教育法规的依据,教育法规是教育政策的具体化。
    3)教育政策决定着教育法规的性质,教育法规的内容体现党和国家的教育政策。
    4)教育政策多以指示、决议、决定等形式来表现;教育法规则以法律、行政法规、规章等形式来表现。
    5)教育政策的执行主要靠宣传教育和深入细致的思想工作;教育法规的执行常有强制性,要求人人必须遵守。
    6)教育政策比较原则、概括,有一定的灵活性;教育法规则比较明确、具体,有稳定性和连续性,以防止人在政举、人去政息,因人设政。
    7)在实践中证明是行之有效的、成熟了的教育政策,通过法定程序转化为教育法规;但一旦形成法律之后,教育政策不能与教育法律相抵触。
    8)在教育管理的实践中,有法可依、无法依政策。
    从以上分析可以看出,教育政策与教育法规有密切联系,又有明显的区别。教育行政人员既要有政策观念,又要有法制观念。既不要用政策代替法规,又不要忽视政策的作用。
    解析: 暂无解析