尺度所研究的是事物的整体或局部给人感觉上的大小印象与事物()之间的关系。
第1题:
第2题:
尺度所研究的是建筑物整体与局部构件给人感觉上的大小与其()之间的关系。
第3题:
在审美活动中,比例指体现事物整体与局部以及局部与局部之间()比较关系的形式构成。
第4题:
比例是指事物整体与局部以及局部与局部之间的比率关系,()是部分与整体的内在联系。
第5题:
()构成了事物自己件以及事物整体与局部,局部与局部之间的匀称关系。
第6题:
尺度是指对象的整体或局部与人的生理或人所习见的某种特定标准之间的()。
第7题:
统计所研究的量是()
第8题:
第9题:
平等关系
位置关系
比例关系
大小关系
第10题:
尺度
比例
对称
均衡
第11题:
第12题:
对一事物形成知觉需要对该事物产生全面的感觉
对一事物形成知觉需要对该事物绝大部分特征产生感觉
知觉的整体性是指认识事物要服从先整体后个别的认识过程
对一事物形成知觉是指,在对该事物若干特征产生感觉的基础上形成了整体性的印象
第13题:
第14题:
在审美活动中,比例指体现事物整体与局部以及局部与局部之间度量比较关系的()
第15题:
在审美活动中,比例是指体现事物整体与局部以及局部与局部之间什么比较关系的形式构成?
第16题:
荀子说:"凡人之患,弊于一曲,而暗于大理"(注:曲-局部;理-规律)。荀子的这句话表明()
第17题:
知觉的整体性是指()
第18题:
亲切的尺度是指建筑物给人感觉上的大小()其真实大小。
第19题:
第20题:
第21题:
数比
排比
等比
对比
第22题:
第23题: